Δευτέρα 15 Μαρτίου 2010

Ταινίες σε νοηματική γλώσσα!


Για εμάς που μας αρέσουν οι νοηματικές γλώσσες,  το ίντερνετ μας δίνει πολλές  ευκαιρίες να παρακολουθήσουμε ταινίες, οι διάλογοι των οποίων αποδίδονται σε νοηματική γλώσσα.  Ξεκινάμε λοιπόν και σας προτείνουμε να δείτε τις παρακάτω: 

Πόσο δύσκολο είναι να μεγαλώνεις κωφός;  Στη μικρού μήκους ταινία "Four Deaf Yorkshiremen",   οι διάλογοι της οποίας γίνονται στη νοηματική γλώσσα, τέσσερις μεσήλικες κωφοί προσπαθούν να διηγηθούν τη χειρότερη εμπειρία που είχαν μεγαλώνοντας. Ο νικητής κερδίζει 10 αγγλικές λίρες.
Η ταινία είναι εμπνευσμένη από το κλασικό σκετς των Monty Python "Four Yorkshiremen", προσαρμόστηκε στο επιτελείο κωφών ηθοποιών και μέσω του ιστοτόπου του youtube αναδείχθηκε σε αγαπημένη των χρηστών και οι συμμετέχοντες σε διάσημους ηθοποιούς σε ολόκληρο τον κόσμο. Γράφτηκε και σκηνοθετήθηκε από τον Charlie Swinbourne, βραβευμένο  για το έργο "Coming out" και συμμετέχουν οι Κωφοί βρετανοί ηθοποιοί John Smith, Dwek, Matthew Kirby και Jonathan Reid. 
Ο ίδιος ο σκηνοθέτης προέρχεται από οικογένεια κωφών και με αυτήν την ταινία προσπάθησε να παρουσιάσει τον τύπο των ανθρώπων που θα συναντούσε κανείς σε ένα συνηθισμένο όμιλο Κωφών  και τον τρόπο με τον οποίο αφηγούνται ιστορίες. Μάλιστα τονίζει το γεγονός ότι οι Κωφοί στις ιστορίες τους δίνουν έμφαση περισσότερο στην αφήγηση της ιστορίας και όχι σε κάποιο αστείο σημείο/"έξυπνη" ατάκα κλπ.
Η επιτυχία της ταινίας οδήγησε τους συντελεστές να δημιουργήσουν και δεύτερη, με τίτλο "Four Deaf Yorkshiremen and the Missing Wife" στην οποία οι ίδιοι πρωταγωνιστές συζητούν για τις γυναίκες που αγάπησαν και έχασαν. Μας παρουσιάζουν ένα πρώτο φιλί σκέτη καταστροφή, το μήνα του μέλιτος που εξελίσσεται σε τραγωδία, ένα γάμο που διακόπτεται...

Αν σας αρέσει περισσότερο η δράση, μπορείτε να παρακολοθήσετε τη μίνι σειρά "The Fingerspellers", μια σειρά  8 επεισοδίων, που περιγράφει την οικογένεια κωφών γκάνγκστερ και οι οποίοι προστατεύουν τους εαυτούς τους αξιοποιώντας τη δύναμη της νοηματικής γλώσσας.

Τελος, αν οι επιλογές σας κινούνται περισσότερο σε κοινωνικού περιεχομένου ταινίες, το "Departure Lounge" θα μπορούσε να σας ικανοποιήσει. Πρόκειται για μια ταινία που εξυμνεί τη φιλία και το δυνατό δεσμό που αναπτύσεται μεταξύ των  Σιντ και Ματ και που οφείλεται  στην κώφωσή τους.

Υπάρχουν αγγλικοί υπότιτλοι για όσους δεν γνωρίζουν νοηματική!

Μείνετε συντονισμένοι, ακολουθούν και άλλα...



Η 15χρονη Βίλλυ στο... λάκκο του ίντερνετ


Η Βίλλυ είναι 15 ετών, μαθήτρια της Α΄ τάξης Λυκείου. Είναι μελαχρινή, με καστανά μάτια, ύψος 1,74 μ., μένει στο Μαρούσι και τα τελευταία τρία χρόνια παρακολουθεί μαθήματα χορού. Στις ελεύθερες ώρες της ανοίγει τον υπολογιστή στο δωμάτιό της και κάνει chat με συνομήλικούς της και όχι μόνο. 

Η Βίλλυ όμως δεν είναι αληθινό πρόσωπο. «ΤΑ ΝΕΑ» υποδύθηκαν την ανήλικη Βίλλυ, προκειμένου να σερφάρουν στο Ίντερνετ και να συνομιλήσουν σε δύο από τα μεγαλύτερα chat rooms. Δεν ήταν όμως το μοναδικό προφίλ που δημιούργησαν. Παράλληλα με τη 15χρονη, άρχισαν να μιλούν στο Ίντερνετ παριστάνοντας τον 28χρονο Άλεξ. Αυτό που διαπιστώθηκε, έπειτα από πέντε ημέρες παρουσίας των δύο «προσώπων», είναι πως οι ενήλικοι χρήστες των chat rooms ήταν ιδιαίτερα επιθετικοί, όταν η ανήλικη συνομιλήτρια συνέχιζε τη συζήτηση παρά το σεξουαλικό περιεχόμενό της. Αντίθετα, τα παιδιά που έκαναν chat σταματούσαν απότομα κάθε συνομιλία, τη στιγμή που ο ενήλικας χρήστης προχωρούσε σε άσεμνες ερωτήσεις.

Διαβάστε το άρθρο εδώ

"Το Θαύμα της Άννυ Σάλιβαν" στη Θεσσαλονίκη


Πριν από καιρό είχαμε αναφερθεί στο έργο "Το Θαύμα της Άννυ Σάλιβαν" που ανέβαινε στο θέατρο Άλφα στην Αθήνα. Σύμφωνα με δημοσίευμα της Ελευθεροτυπίας, από τις 4 Απριλίου, το κοινό της Θεσσαλονίκης μπορεί να απολαύσει την παράσταση με τους ίδιους συντελεστές στο θέατρο "Αριστοτέλειο". Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο και την ιστορία του, ανατρέξτε στην προηγούμενη ομότιτλη ανάρτησή μας.
Επίσης, αν ενδιαφέρεστε για την ιστορία της Έλεν Κέλερ, μπορείτε να διαβάσετε σχετικά εδώ, ενώ για την εκπαίδευση των τυφλοκωφων μεταφερθείτε εδώ.


Σχέσεις μέσα στην οικογένεια


Δύο πολύ ενδιαφέροντα άρθρα δημοσιεύτηκαν στο περιοδικό Sigmalive και αφορούν τις σχέσεις μέσα στην οικογένεια. 
Διαβάστε πώς μπορείτε να βοηθήστε το  παιδί σας να υποδεχτεί το αδελφάκι του, καθώς και την ξεχωριστή σχέση των παππούδων και των γιαγιάδων με τα εγγόνια τους.

Δείγμα από το πρώτο άρθρο: "Με τη γέννηση του δεύτερου παιδιού, το πρωτότοκο νιώθει πως χάνει την προωτοκαθεδρία στο σπίτι. Πώς μπορούμε να διατηρήσουμε την ισορροπία στην οικογένεια ώστε να είμαστε όλοι ευτυχισμένοι;" Διαβάστε το υπόλοιπο εδώ.

Δείγμα από το δεύτερο άρθρο: "Όταν έρχεται η ώρα να επιστρέψουμε στην εργασία μας, θα πρέπει να έχουμε καταλήξει με ποιον θα μένει το μωρό κατά την απουσία μας. Ας δούμε ποιος είναι ο πιο κατάλληλος άνθρωπος γι' αυτήν τη βοήθεια και τι πρέπει να σκεφτούμε πριν αποφασίσουμε". Η συνέχεια εδώ

Κυριακή 14 Μαρτίου 2010

Ξέφρενα πάρτι με κερασμένο ...σεξ

Kάποτε ήταν απαγορευμένο. Τώρα είναι κάτι σαν δημοφιλές χόμπι. Το πορνό βρίσκεται παντού: στο Ιντερνετ, στα σίριαλ, στα βιντεοκλίπ, στις διαφημίσεις. Η προσφορά είναι ανεξάντλητη και η πρόσβαση συχνά εύκολη για τα παιδιά και τους νέους που βομβαρδίζονται από πολύ νωρίς με «σέξι» πρότυπα, τα οποία καλούνται να μιμηθούν. Αυτό κάνουν μετά μανίας οι έφηβοι στη Γαλλία, ξεσαλώνοντας σε πάρτι-όργια εμπνευσμένα από μια βρετανική τηλεοπτική σειρά.

Πρωτάκια χαμένα στο Γυμνάσιο...

«O γιος μου πηγαίνει εφέτος στη δεύτερη τάξη του Γυμνασίου. Ολόκληρη την προηγούμενη χρονιά αναγκαζόμουν να διαβάζω ο ίδιος τα βιβλία αρκετών μαθημάτων του για να του τα εξηγώ. Εκτός του ότι τα βιβλία είναι δυσνόητα, είναι και αποσπασματικά. Δεν υπάρχει καμία σύνδεση μεταξύ Δημοτικού και Γυμνασίου» . Ο κ. Γιάννης Αγγελόπουλος περιγράφει με μελανά χρώματα την εικόνα του εκπαιδευτικού μας συστήματος στη διάρκεια των πρώτων, κρίσιμων, χρόνων της επαφής των παιδιών με τις σχολικές τάξεις. Οπως λέει, στις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού τα βιβλία είναι πολύ δύσκολα και η μετάβαση στο Γυμνάσιο άγαρμπη, χωρίς σχεδιασμό και εκπαιδευτικό πρόγραμμα. «Τα πρώτα βήματα ήταν δύσκολα, όχι μόνο για το δικό μου παιδί αλλά και για πολλά ακόμη στο σχολείο » υποστηρίζει ο κ. Αγγελόπουλος. « Υπάρχει ένα νοητικό κενό μεταξύ των δύο βαθμίδων της εκπαίδευσης. Μπορώ με βεβαιότητα να πω ότι έτσι όπως είναι σήμερα το εκπαιδευτικό σύστημα, ένας γονέας πρέπει να προσέξει πολύ, γιατί το παιδί του μπορεί να στραβοπατήσει.Η πρώτη τάξη του Γυμνασίου είναι κολύμπι στα βαθιά για πολλά παιδιά ».

Το... 13 το καλό σώζει τα παιδιά... (13δύναμο εμβόλιο κατά του πνευμονιόκοκκου)

Το νέο 13δύναμο εμβόλιο κατά του πνευμονιόκοκκου, που περιλαμβάνει 6 επιπλέον ορότυπους σε σχέση με το προηγούμενο 7δύναμο, μπορούν κάνουν πλέον τα παιδιά στην Ελλάδα, αφού ήδη έχει ενταχθεί στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και το κόστος του καλύπτεται εξ ολοκλήρου από τα ασφαλιστικά ταμεία.

Επιτέθηκαν με χημικά σε τυφλούς

Να αποδοθούν ευθύνες, αξιώνει η εθνική ομοσπονδία τυφλών

Μοιάζει απίστευτο όμως είναι πέρα για πέρα αληθινό. Ομάδα αστυνομικών οργάνων της τάξης βάναυσα και απρόκλητα επιτέθηκε εναντίον ομάδας ανθρώπων με απώλεια όρασης που ειρηνικά διαδήλωναν την αντίθεσή τους στα πρόσφατα οικονομικά μέτρα που εξήγγειλε η κυβέρνηση. Η επίθεση έγινε κατά την διάρκεια της μεγάλης απεργιακής διαδήλωσης που οργάνωσαν την Πέμπτη ΓΣΕΕ και ΑΔΕΔΥ, στην συμβολή των οδών Πατησίων και Βερανζέρου, λίγα λεπτά μετά το μεσημέρι.

Σάββατο 13 Μαρτίου 2010

Οι 300+17 πρωτοπόροι της εκπαίδευσης

Πειραματίστηκαν, καινοτόμησαν και βραβεύτηκαν από διεθνείς οργανισμούς. Eίναι οι... τριακόσιοι και άλλοι 17 πρωτοπόροι της εκπαίδευσης οι οποίοι ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση του υπουργείου Παιδείας για τη δράση «Aριστεία και Kαινοτομία στην Eκπαίδευση». Aπό αυτούς, οι 85 θα παρουσιάσουν το έργο τους σε ειδική εκδήλωση που θα πραγματοποιηθεί σήμερα παρουσία της υπουργού Άννας Διαμαντοπούλου. Aπό τη νέα χρονιά η εκδήλωση αυτή θα γίνει θεσμός και θα παρουσιάζονται τα έργα των 100 πλέον καινοτόμων εκπαιδευτικών και των 100 καινοτόμων σχολείων από όλη τη χώρα...

«Φτιάξαμε μόνοι μας την ψηφιακή τάξη...» :Καθηγητές, δάσκαλοι και σύλλογοι γονέων «βάζουν τα γυαλιά» στο υπουργείο Παιδείας

«Το σχολείο μας είναι ένα σχολείο χωρίς τοίχους•σχεδόν όλες οι τάξεις έχουν διαδραστικούς πίνακες. Οταν τελειώνει το σχολικό ωράριο κάνουμε σεμινάρια στους υπολογιστές για τους κατοίκους της περιοχής μας. Πολλές φορές οι μικροί μαςείναι εκείνοι που διδάσκουν τους γηραιότερους, καθώς το μάθημα έχει γίνει πλέον το πιο διασκεδαστικό παιχνίδ ι». Ο κ. Γιώργος Μιτάκης είναι πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αγ. Παρασκευής. Οπως δηλώνει, το σχολείο του δεν περίμενε να εξαγγείλει η κυβέρνηση πρόγραμμα ηλεκτρονικής «μεταμόρφωσης» των σχολείων της χώρας. Ο διευθυντής του, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, αλλά και με τον σύλλογο των γονέων, προχώρησαν μόνοι τους στη... νέα εποχή. Σήμερα, εκπαιδεύουν τους μαθητές τους σε ένα διαφορετικό περιβάλλον. Ενα περιβάλλον «ηλεκτρονικό», στο οποίο όλα μπορούν να συμβούν. Ο δάσκαλος του σχολείου κ. Κώστας Σιμωτάς λέει στο «Βήμα» ότι « οι μαθητές βρίσκονται περισσότερο από εμάς τους μεγάλους κοντά στην κουλτούρα των οπτικοακουστικών μέσων. Οποιαδήποτε αλλαγή προς αυτή την κατεύθυνση τη δέχονται με μεγάλο ενθουσιασμό ».

Διάβασαν τις σκέψεις τους με σκάνερ εγκεφάλου

Βρετανοί επιστήμονες μπόρεσαν να διαβάσουν τις σκέψεις υγιών εθελοντών χρησιμοποιώντας έναν σαρωτή εγκεφάλου. Οι εθελοντές πρώτα παρακολούθησαν τρία σύντομα φιλμάκια, κατόπιν συνδέθηκαν με το μηχάνημα και οι ερευνητές μπόρεσαν να εντοπίσουν ποιο από τα τρία φιλμ ανακαλούσαν στο μυαλό τους.

Ιδέες για διδασκαλία : Είδη που απειλούνται με εξαφάνιση, Κόκκινο Ελάφι

Πολύ ενδιαφέροντα στοιχεία για το Κόκκινο Ελάφι που απειλείται με εξαφάνιση υπάρχουν στο Ένθετο ΟΙΚΟ της Καθημερινής. Σε απλή γλώσσα και περιεκτικά δίνονται όλες οι απαραίτητες πληροφορίες. Εκμεταλλευτείτε τις στη διδασκαλία σας και βοηθείστε τα παιδιά να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση........

Κάποτε ζούσε σε όλη σχεδόν την Eυρώπη και την Ασία. Κατάφερε να επιβιώσει όταν άλλα είδη εξαφανίζονταν. Σήμερα, λόγω των πυρκαγιών, της αποψίλωσης των δασών και της παράνομης θήρας, κινδυνεύει.

Δωρεάν ιδιαίτερα μαθήματα σε οικογένειες χαμηλού εισοδήματος

Η αντιδημαρχία Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Θεσσαλονίκης ανακοινώνει ότι συνεχίζεται η λειτουργία του Κοινωνικού Πνευματικού Κέντρου «Πορτοκαλιάν», που απευθύνεται σε παιδιά Δημοτικών Σχολείων και Γυμνασίων οικογενειών χαμηλού οικονομικού εισοδήματος.

Συμβουλευτική Ομηλίκων στην Αθήνα

 Το Συμβουλευτικό Κέντρο Ομηλίκων, Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Πανεπιστημίου Αθηνών σας προσκαλεί την Δευτέρα 15 Μαρτίου 2010, ώρα 09:30-15:00 στην ημερίδα που διοργανώνει με θέμα "Συμβουλευτική Ομηλίκων". Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο Αμφιθέατρο "Ι. Δρακόπουλος" (Κεντρικό κτήριο Πανεπιστημίου Αθηνών)
Είσοδος Ελεύθερη

Για περισσότερες πληροφορίες και για το πρόγραμμα της ημερίδας : http://sykeom.ecd.uoa.gr/nea.htm

Παιχνίδια για υπολογιστές και κόμικ, στο μικροσκόπιο επιστημόνων

Ποιος θα μπορούσε να φανταστεί ότι αυτά τα πράγματα θα μπορούσαν να σταθούν δίπλα δίπλα; Παιχνίδια για ηλεκτρονικούς υπολογιστές και κόμικ θα μελετηθούν πλάι πλάι με τα σημαντικότερα κλασικά έργα της παιδικής λογοτεχνίας από τους επιστήμονες ενός νέου κέντρου του Πανεπιστημίου του Κέμπριτζ.

Πασχαλινό παζάρι από το «Χαμόγελο του παιδιού» στη Θεσσαλονίκη

Δεκαπέντε χρόνια λειτουργίας, καθημερινού αγώνα – αντιμέτωποι με σοβαρά προβλήματα υγείας, κακοποίησης, διαβίωσης – χιλιάδων παιδιών που περιμένουν από όλους ουσιαστική ανταπόκριση, συμπληρώνει «Το Χαμόγελο του Παιδιού».
Για το λόγο αυτό, προσκαλεί όλους τους φίλους του, μικρούς και μεγάλους, στο Πασχαλινό Παζάρι που θα πραγματοποιηθεί από την Πέμπτη 4 Μαρτίου ως και το Μεγάλο Σάββατο 3 Απριλίου, στη συμβολή των οδών Ερμού και Αριστοτέλους, από τις 9 το πρωί ως και τις 9 το βράδυ, για να στείλουν μήνυμα ζωής και αγάπης σε όλα τα παιδιά, ενισχύοντας το έργο και τις δράσεις του Οργανισμού στη Βόρεια Ελλάδα.

Παρασκευή 12 Μαρτίου 2010

Βελτιώστε την μνήμη των παιδιών με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής/ Υπερκινητικότητα (και γενικά παιδιών με Μαθησιακές Δυσκολίες)





Τα παιδιά με ΜΔ δυσκολεύονται στην αποθήκευση και ανάκληση των πληροφοριών. Κάθε μέρα οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί διαπιστώνουν οτι το παιδί έχει ξεχάσει σχεδόν όλα όσα διάβασε/έμαθε την προηγούμενη μέρα, με αποτέλεσμα να δίνει την εντύπωση ενός μαθητή που δεν ασχολείται αρκετά με τα μαθήματά του. Για παράδειγμα, ενώ έχει καθίσει όλο το απόγευμα με τη μητέρα του για να μάθει ορθογραφία, την επόμενη μέρα, κάνει τόσα πολλά λάθη που δίνει την εντύπωση ότι πήγε τελείως αδιάβαστο. 

Τι μπορούμε όμως να κάνουμε για να βοηθήσουμε το παιδί να θυμάται τα πράγματα που διαβάζει ή του διδάσκουμε; 

Μερικές απλές συμβουλές δίνονται στα άρθρα “6 Memory Tricks for ADHD Students” και “Don’t forget: Memory Tips for ADHD Students” του περιοδικού ADDitude.


Εκπαιδευτικά προγράμματα στον "Ελληνικό Κόσμο"


Τα κυριακάτικα εκπαιδευτικά προγράμματα αποκτούν τώρα νέο χρώμα και για τους γονείς! Το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού διοργανώνει σε συνεργασία με τις εκδόσεις K-Provoli και το περιοδικό "Family Life" μια νέα σειρά ομιλιών με θέματα που ενδιαφέρουν όλους τους γονείς. Οι ομιλίες θα γίνονται στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» και η είσοδος είναι ελεύθερη. 

Μέσα από το διάλογο με διακεκριμένους ομιλητές –εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και γιατρούς– οι γονείς θα έχουν την ευκαιρία να ενημερωθούν για καίρια θέματα που τους απασχολούν καθημερινά και να πάρουν απαντήσεις πάνω σε ερωτήματα που τους προβληματίζουν. 
Οι ομιλίες ξεκινούν στις 12:30, διαρκούν περίπου μιάμιση ώρα, δηλαδή όσο και το κυριακάτικο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, και πραγματοποιούνται στην αίθουσα προβολών του Κτηρίου 1. Διατίθεται δωρεάν χώρος στάθμευσης.

Δεκαήμερο εκδηλώσεων του Συλλόγου Ελλήνων Ενηλικων Αυτιστικών

Ακολουθεί η ανακοίνωση του Συλλόγου Ελλήνων Ενηλικών Αυτιστικών

Η 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ εχει καθιερωθει ως την ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΑΥΤΙΣΜΟΥ και ο Σύλλογος μας οργανωνει ενα ΔΕΚΑΗΜΕΡΟ ΑΥΤΙΣΜΟΥ επ' ευκαιριας αυτης της μερας!

Απο την Παρασκευη 2 Απριλιου (Μεγαλη Παρασκευη) που ειναι η Παγκοσμια Μερα Αυτισμου, μεχρι και την Κυριακη 11 Απριλιου 2010 σας προσκαλουμε να γνωρισετε τον Αυτισμο οπως οι ιδιοι οι αυτιστικοι τον γνωριζουν και βιωνουν.

Στο Δεκαημερο αυτο ο Συλλογος μας θα σας προσφερει:
- παρουσιασεις και ομιλιες απο αυτιστικους ενηλικες,
- ομιλιες απο ειδικους οπως Ψυχιατρο, Ψυχολογο, Λογοθεραπευτη, Εργοθεραπευτη, κ.α.
- παρουσιαση βιβλιου απο την συγγραφεα του
- εκθεση βιβλιων και εκπαιδευτικου υλικου
- βιωματικα εργαστηρια
- προβολη ταινιας
- και πολλα αλλα σχετικα με τον Αυτισμο!

Οι ωρες λειτουργειας των γραφειων μας θα ειναι:
Παρασκευη 2/4 = απο 11.30πμ μεχρι 3.00μμ
Σαββατο 3/4 = απο 11.30πμ μεχρι 3.00μμ
Κυριακη 4/4 = Κλειστα λογω Πασχα
Δευτερα 5/4 - Παρασκευη 9/4 = απο 10.30πμ μεχρι 9.00μμ
Σαββατο 10/4 = απο 10.30πμ μεχρι 10.30μμ
Κυριακη 11/4 = απο 11.30πμ μεχρι 9.30μμ

Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΙΝΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΙΝΟ!!!

Σας περιμενουμε με καφε και αναψυκτικα, καθως και μια κληρωση με διαφορα δωρα στα γραφεια του Συλλογου μας:
Πανεπιστημιου 67, 8ος οροφος, 10564 Αθηνα
Τηλ. 210-9639166 και 6948079564

Ο υποψήφιος δήμαρχος Θεσσαλονίκης Φώτης Μπίμπασης.

Πριν μερικές μέρες ανακοίνωσε την υποψηφιότητά του για την δημαρχία Θεσσαλονίκης το μέλος της εθνικής ομοσπονδίας τυφλών Φώτης Μπίμπασης. Ομολογουμένως πρόκειται για μιά απρόσμενη υποψηφιότητα που περισσότερο όλων αιφνιδίασε τους ανθρώπους που γνωρίζουν προσωπικά τον τριανταοκτάχρονο Φώτη. Διότι αν μη τι άλλο, η διεκδίκηση της δημοτικής αρχής του δεύτερου μεγαλύτερου ελληνικού δήμου, η έκθεση σε ένα εκλογικό σώμα εκατοντάδων χιλιάδων, προϋποθέτει γερές (πολιτικές και οικονομικές) πλάτες.

Δεν θα κόβουν το ρεύμα από αναξιοπαθούντες




Αναξιοπαθούντες καταναλωτές θα απαλλάσσονται από την πληρωμή ανεξόφλητων λογαριασμών της ΔΕΗ, σύμφωνα με τα όσα προβλέπει ο νέος κώδικας προμήθειας ηλεκτρικής ενέργειας.

Θεσσαλονίκη - Θα λειτουργήσει παιδικό μουσείο, μέσα στο Μουσείο Ύδρευσης, εν όψει της Παγκόσμιας Ημέρας Νερού

Με τη λειτουργία ενός παιδικού μουσείου, μέσα στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης, που θα ανοίξει πάλι τις πύλες του στις 22 Μαρτίου, θα γιορτάσει την Παγκόσμια Ημέρα Νερού η Εταιρία Ύδρευσης και Αποχέτευσης (ΕΥΑΘ ΑΕ). 

Η σωματική άσκηση βελτιώνει την υγεία και τις μαθητικές επιδόσεις των παιδιών




Οι μαθητές και φοιτητές που ασκούνται σωματικά σε τακτική βάση, δεν βελτιώνουν μόνο την φυσική υγεία τους, αλλά και τη νοητική, καθώς τείνουν να παίρνουν καλύτερους βαθμούς στις εξετάσεις σε σχέση με τους αγύμναστους συνομηλίκους τους, σύμφωνα με νέα αμερικανική έρευνα.

Πέμπτη 11 Μαρτίου 2010

Hμερίδα: «Πως παρεμβαίνουμε με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρίες και ειδικές ανάγκες»


Ο Δήμος Αμπελοκήπων διοργανώνει την Τετάρτη 17 Μαρτίου 2010 από τις 5.00μμ έως τις 8.30μμ στο κινηματοθέατρο «Αλέξης Μινωτής» (Δημαρχείο, Πατριάρχου Γρηγορίου Ε 12) ημερίδα με θέμα: 

«Πως παρεμβαίνουμε με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με αναπηρίες και ειδικές ανάγκες»


Πρόγραμμα Ημερίδας 

5.00-5.15μμ. Προσέλευση
5.15-5.30μμ. Χαιρετισμός από την Εντεταλμένη Δημοτική Σύμβουλο σε θέματα ΑμΕΑ Παρασκευή Μπουντούρη.
Χαιρετισμός από τον Δήμαρχο Αμπελοκήπων Λάζαρο Κυρίζογλου
5.30-6.00μμ. «Βασικές αρχές εκπαίδευσης ατόμων με αναπηρία και ειδικές ανάγκες», ομιλήτρια δρ.Καλύβα Ευφροσύνη, παιδοψυχολόγος, επίκουρη καθηγήτρια Ψυχολογίας στο City College και υπεύθυνη του Κέντρου Ειδικής Αγωγής «Μαθαίνω παίζοντας»
6.00-6.30μμ. «Η συμβολή της μουσικοθεραπείας στην ποιότητα ζωής των ατόμων με ειδικές ανάγκες: υποσχέσεις και ρεαλιστικές προσδοκίες», ομιλήτρια Πολύμνια Κάβουρα, μουσικοθεραπεύτρια ΜΑ (Master of Arts,New York University), NRMT(Nordoff Robbins music therapist)
6.30-6.45μμ. Διάλειμμα
6.45-7.15μμ. «Κέντρο Ειδικής Αγωγής: παρουσίαση του φορέα των προγραμμάτων του, των δράσεων του, των μελλοντικών σχεδίων του», ομιλητές Γιαννακούδης Γεώργιος, διευθυντής Κέντρου Ειδικής Αγωγής και Περιφάντση Ουρανία, υπεύθυνη κατάρτισης του κέντρου Ειδικής Αγωγής.
7.15-7.45μμ. «Εργασιακή ένταξη των ατόμων με ειδικές ανάγκες», εκπρόσωπος του Γραφείου Ειδικών Κοινωνικών Ομάδων Θεσσαλονίκης του ΟΑΕΔ
7.45-8.15μμ. «Για σένα μάνα», ομιλήτρια Ανθούλα Πορφυριάδου, διδάκτωρ Ιατρικής, επίκουρη καθηγήτρια ΑΤΕΙΘ, αντινομάρχης Θεσσαλονίκης
8.15-8.30μμ. Συζήτηση

«Προσβάσιμες Περιηγήσεις»: Το 80% των ΑμεΑ απομονωμένο στο σπίτι


Απομονωμένοι στα σπίτια τους είναι το 80% των ατόμων με ειδικές ανάγκες. Το οικογενειακό περιβάλλον αντιμετωπίζοντας το πρόβλημα δεν θέλει να το μοιραστεί με τους άλλους.

Η κοινωνία θεωρεί ότι δεν μπορεί ή φοβάται να αγγίξει τα άτομα με ειδικές ανάγκες, ενώ για τον επαγγελματικό τομέα, οι σύμβουλοι διοικήσεων φορέων δυστυχώς δεν αναφέρονται σε ανάπηρα άτομα αλλά σε… ανάπηρα μυαλά εργοδοτών… Η άγνοια για τον τομέα της αναπηρίας αλλά και η έλλειψη παιδείας και πολιτισμού οδηγούν ανθρώπους με ιδιαίτερες ικανότητες να κλείνονται στο σπίτι.

Τα παραπάνω τονίστηκαν στη διημερίδα με θέμα «Ζητήματα επαγγελματικού προσανατολισμού και αποκατάστασης ΑμεΑ» που πραγματοποιείται στο Συνεδριακό Κέντρο της Ιεράς Μητρόπολης Δημητριάδος υπό την αιγίδα της Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος, της Αρχιεπισκοπής Αθηνών και της Μητρόπολης Δημητριάδος και Αλμυρού.

Την διημερίδα συνδιοργάνωσε με την Ιερά Μητρόπολη Δημητριάδος η Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία «Προσβάσιμες Περιηγήσεις» στέλνοντας το μήνυμα υιοθέτησης της ευρωπαϊκής προοπτικής στη διαχείριση των ΑμεΑ καθώς στην Ευρώπη σήμερα το 40% των ατόμων με αναπηρίες είναι πλήρως κοινωνικά ενταγμένοι ανεξαρτήτως αναπηρίας. Να σημειωθεί ότι η διημερίδα συνεχίζεται σήμερα, Κυριακή, στο Συνεδριακό Κέντρο της Μητρόπολης στα Μελισσιάτικα.

Χρειάζεται ευαισθητοποίηση
Την ανάγκη κοινωνικής ευαισθητοποίησης επεσήμανε η εκπρόσωπος της Αστικής Μη Κερδοσκοπικής Εταιρίας «Προσβάσιμες Περιηγήσεις», Σμαράγδα Παξιμαδά. Πρέπει να καταλάβουμε, σημείωσε, ότι τα ΑμεΑ δεν είναι ένα εξωπραγματικό πράγμα, είναι άνθρωποι με ίδιες δυνατότητες με όλους τους άλλους ανθρώπους, άνθρωποι που μπορούν να λειτουργήσουν αλλά κάτω από συγκεκριμένες – ειδικές συνθήκες.
Οι συνθήκες αυτές, εξήγησε, είναι συνθήκες πρώτα απ’ όλα πρόσβασης, δεύτερον συναδελφικής αλληλεγγύης και τρίτο και βασικότερο κατανόησης από το κοινωνικό – εργασιακό περιβάλλον. Η κ. Παξιμαδά σημείωσε ότι η περιθωριοποίηση των ΑμεΑ έχει τρεις παράγοντες μέσα στους οποίους περιστρέφεται το πρόβλημα. «Η οικογένεια, η οποία αντιμετωπίζοντας το πρόβλημα δεν θέλει να το μοιραστεί με τους άλλους. Η κοινωνία που θεωρεί τα άτομα αυτά λίγο άτομα του περιθωρίου, λίγο άτομα που δεν μπορούμε ή φοβόμαστε να τα αγγίξουμε ή κάτι τέτοιο. Το βασικότερο όμως είναι ότι ο ευρύτερος κόσμος δεν έχει ενημερωθεί για τον τομέα της αναπηρίας και κατ’ επέκταση δεν έχει ενημερωθεί για το πώς μπορούμε να εντάξουμε κοινωνικά ΑμεΑ στο χώρο εργασίας και στην κοινωνία γενικότερα».
Η εκπρόσωπος της εταιρίας σημείωσε ότι η Πολιτεία δεν κάνει ό, τι περνάει από το χέρι της. Έχουμε πρόβλημα, διευκρίνισε, και με τους κοινωνικούς φορείς. «Ο προβληματισμός όλος έγκειται στην ευαισθητοποίηση των κοινωνικών φορέων σε σχέση με τα άτομα με αναπηρίες. Έχουν γίνει πολλές κρούσεις προς κρατικούς και ευρωπαϊκούς φορείς για τη διαχείριση των ΑμεΑ αλλά η κατάσταση παραμένει ίδια».
Προς αυτήν την κατεύθυνση η κ. Παξιμαδά έστειλε το μήνυμα ότι εάν υιοθετηθεί η ευρωπαϊκή προοπτική η υφιστάμενη κατάσταση θα ανατραπεί. «Οι συνθήκες που επικρατούν αυτή τη στιγμή στην Ευρώπη ορίζουν ότι το 40% των ατόμων με αναπηρία ανεξαρτήτως αναπηρίας είναι πλήρως κοινωνικά ενταγμένα, πράγμα το οποίο σημαίνει ότι αν ακολουθήσουμε τα ευρωπαϊκά κεκτημένα αυτό το 20% εμείς θα το κάνουμε 60%» κατέληξε.

Εκπαίδευση επαγγελματική αποκατάσταση
Από την πλευρά του ο εκπρόσωπος του εκπαιδευτικού φορέα Ανάδρασις Seminars Σταμάτης Πίττας αναφέρθηκε στα σύγχρονα συστήματα εκπαίδευσης, που βασίζονται στο ίντερνετ και το διαδίκτυο. Όπως είπε, υπάρχει η δυνατότητα από το σπίτι άνθρωποι να μπαίνουν μέσα σε ένα υπολογιστή και να εκπαιδεύονται, να συμμετέχουν σε μαθήματα. «Είναι κάτι το οποίο ισχύει εδώ και πολλά χρόνια, απλώς δεν έχει παρουσιαστεί μεθοδευμένα στον ελλαδικό χώρο. Προσπαθούμε να δείξουμε αυτή τη στιγμή ότι υπάρχει κι αυτό το μέσο αναζήτησης εργασίας και ουσιαστικά αυτό το οποίο θέλουμε να περάσουμε σα μήνυμα είναι ότι μπορούμε κι από το σπίτι μας με ΑμεΑ ή με μη ΑμεΑ να εργαστούμε αποτελεσματικά» πρόσθεσε.

Ο εντεταλμένος σύμβουλος Διοίκησης Ομίλου ΚΩΣΤΕΑ, Αθανάσιος Γκόσδας, αναφέρθηκε στο σύγχρονο επαγγελματικό περιβάλλον και τα προβλήματα, που αντιμετωπίζουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες. Αναφερόμενος κυρίως στον ιδιωτικό τομέα όπου εδώ και 15 χρόνια διατελεί ως στέλεχος σε διάφορες επιχειρήσεις και στον βιομηχανικό και στο φαρμακευτικό τομέα, σημείωσε ότι «υπάρχει η δυνατότητα να απασχοληθούν άτομα με ειδικές ανάγκες αλλά δυστυχώς δεν μιλάμε για ανάπηρα άτομα αλλά για ανάπηρα μυαλά εργοδοτών». Είμαστε, πρόσθεσε, πίσω σε θέματα πολιτισμού και παιδείας, που καθορίζουν ουσιαστικά και την επαγγελματική νοοτροπία. «Η ίδια νοοτροπία που υπάρχει στον απλό πολίτη που δεν γνωρίζει να περάσει τη διάβαση υπάρχει και στον εργοδότη, που δεν γνωρίζει ότι μπορεί να απασχολήσει ανθρώπους, που μπορούν να είναι χρήσιμοι σε οποιαδήποτε θέση απαιτείται» κατέληξε.

Πηγή: Νέος Τύπος





Περισσότερα για το φορέα "Προσβάσιμες Περιηγήσεις"





Ξεκινά το 5ο Ανοικτό πρωτάθλημα από την Ομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρίες


Με τη συμμετοχή 130 κολυμβητών – κολυμβητριών (που είναι αριθμός ρεκόρ) διεξάγεται στις 20-21 Μαρτίου 2010 στο Ποσειδώνιο Κολυμβητήριο της Θεσσαλονίκης το 5ο Ανοικτό πρωτάθλημα κολύμβησης.

Πρόκειται για την πρώτη σημαντική εσωτερική αγωνιστική εκδήλωση της χρονιάς που διοργανώνεται από την Εθνική Αθλητική Ομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρίες (ΕΑΟΜ ΑμεΑ). 
Ανάμεσα στους αθλητές – αθλήτριες που θα λάβουν μέρος συγκαταλέγονται μερικά από τα κορυφαία ονόματα της κολύμβησης, όπως είναι οι Παραολυμπιονίκες Χαράλαμπος Ταυγανίδης, Γιώργος Καπελλάκης, Ανδρέας Κατσαρός, Μαρία Καλπακίδου, Χρήστος Ταμπαξής κλπ. 

Πηγή Πληροφοριών: www.contra.gr

Τετάρτη 10 Μαρτίου 2010

Το σεξ μπαίνει πιο νωρίς στη ζωή των παιδιών



Με προκλητικά μηνύματα να τα βομβαρδίζουν καθημερινά, οι έφηβοι ακούν, μαθαίνουν και πειραματίζονται πιο γρήγορα.
«Την πρώτη μου σχέση την είχα στα 14. Την πρώτη μου σεξουαλική εμπειρία πέρυσι το καλοκαίρι, στα δεκαπεντέμισι. Οι γονείς μου μού έχουν μιλήσει για το σεξ,όπως και οι φίλοι μου. Με την κοπέλα που κάνω σεξ χρησιμοποιούμε πάντα προφυλακτικό. Πολλά παιδιά μού έχουν πει ότι κάνουν σεξ χωρίς προφυλακτικό. Δεν ξέρω αν λένε την αλήθεια. Κάποιοι φίλοι μου λένε ότι είχαν την πρώτη τους εμπειρία σε πιο μικρή ηλικία,αλλά μπορεί και να το λένε για να κάνουν τους μάγκες». 

Αριστεία και Καινοτομία: Πρωταγωνιστής της εκπαίδευσης είναι ο Εκπαιδευτικός.


Το Υπουργείο Παιδείας, Δια βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων αναδεικνύει το καινοτόμο έργο εκπαιδευτικών από όλη τη χώρα στους τομείς της Τεχνολογίας, του Πολιτισμού και του Περιβάλλοντος. 

Το Σάββατο 13 Μαρτίου 2009 στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», 85 εκπαιδευτικοί θα παρουσιάσουν το έργο τους σε μία εκδήλωση ηθικής επιβράβευσης του ζήλου τους. 

Από τη νέα χρονιά η εκδήλωση αυτή θα γίνει θεσμός με μόνιμο χαρακτήρα όπου θα παρουσιάζονται τα έργα των 100 πλέον καινοτόμων εκπαιδευτικών και των 100 καινοτόμων σχολείων από όλη τη χώρα.

Το παιδί μου τρώει το μπρόκολο με κόλπο:Τρικ για να μπουν τα φρούτα, τα λαχανικά, τα όσπρια και τα ψάρια στο παιδικό πιάτο

"Μακαρόνια, πατάτες τηγανητές και... τέλος. Αυτές είναι οι τροφές που δέχεται να φάει η κόρη μου.
Οτιδήποτε κόκκινο ή πράσινο τύχει να βρίσκεται στο πιάτο της, αμέσως θα πρέπει να πεταχτεί, διαφορετικά δεν θα αγγίξει το φαγητό της".
 Για την κ. Μαιρηλού Ανδριακοπούλου η ώρα του μεσημεριανού φαγητού μετατρέπεται πολλές φορές σε γολγοθά, αφού η κόρη της Λήδα είναι δύσκολη στο φαγητό. «Τρώει συγκεκριμένα πράγματα. Παλιότερα προσπαθούσα πολύ να την κάνω να φάει κι άλλες τροφές. Έκανα διατροφικές υπερπαραγωγές, οι οποίες όμως κατέληγαν στον κάδο των σκουπιδιών. Τώρα πια κάνω υπομονή. Είναι χαρακτηριστικό ότι για περίπου τρεις μήνες δεν έτρωγε τίποτε άλλο από βραστά μακαρόνια. Τι κι αν προσπάθησα να φτιάξω σάλτσα με διάφορα λαχανικά για να τα συνοδεύσει; Απλώς δεν την άγγιζε», λέει στα «ΝΕΑ» η δικηγόρος.

Ημερίδα στην Κοζάνη : Ψυχοπαθολογία -Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

Το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας σας προσκαλεί στην ημερίδα : "Ψυχοπαθολογία - Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση", που θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 20 Μαρτίου 2010 (9:30 - 17:00) στο Αμφιθέατρο του Τμήματος Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών στην Κοζάνη.