European Union of the Deaf: Έκθεση Πεπραγμένων 2025

Η European Union of the Deaf (EUD) δημοσίευσε πριν λίγες ημέρες την Έκθεση Πεπραγμένων για το έτος 2025 — μιας χρονιάς ορόσημο για τα δικαιώματα των κωφών στην Ευρώπη.

Το 2025, η EUD ενίσχυσε τη δράση της τόσο σε ευρωπαϊκό όσο και σε διεθνές επίπεδο. Ένα βασικό ορόσημο ήταν η αναθεώρηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης από την UN CRPD, όπου η επίσημη αναγνώριση των 29 εθνικών νοηματικών γλωσσών της ΕΕ σε επίπεδο ΕΕ τέθηκε σταθερά στην ημερήσια διάταξη.

Οι εγκέφαλοι μητέρας-παιδιού συγχρονίζονται όταν παίζουν μαζί (σε όποια γλώσσα και αν επικοινωνούν)

Σε ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον, όπου όλο και περισσότερα παιδιά μεγαλώνουν έχοντας δύο ή περισσότερες μητρικές γλώσσες, έρευνα του Πανεπιστημίου του Νότιγχαμ, με επικεφαλής Ελληνίδα ερευνήτρια, επιχειρεί να απαντήσει στο ερώτημα κατά πόσο η διγλωσσία επηρεάζει τη σύνδεση μεταξύ των μελών της οικογένειας μελετώντας τη λειτουργία του εγκεφάλου μητέρων και των δίγλωσσων παιδιών τους.

Πώς και πότε θα κάνετε την ηλεκτρονική εγγραφή για Νηπιαγωγεία και Δημοτικά

Ανοίγει ο δρόμος για την ένταξη των νέων μαθητών στην εκπαιδευτική κοινότητα. Όπως ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2026-2027.

Τι είναι το σύνδρομο Τουρέτ και ποια τα βασικά συμπτώματα

Το σύνδρομο Τουρέτ βρέθηκε στο επίκεντρο της δημόσιας συζήτησης μετά το περιστατικό στην τελετή των βραβείων BAFTA στο Λονδίνο, όταν άνδρας με τη συγκεκριμένη νευρολογική διαταραχή φώναξε ρατσιστική λέξη από το κοινό.

Θέρμη: Βρέθηκε λύση για τη μεταφορά μαθητών στο νέο Ειδικό Σχολείο

Το αργότερο από την ερχόμενη εβδομάδα αναμένεται να υποδεχθεί τα πρώτα παιδιά το Ειδικό Σχολείο Θέρμης το οποίο παρότι ήταν έτοιμο να λειτουργήσει με την έναρξη της σχολικής χρονιάς, μετά τις απαραίτητες εργασίες στις οποίες προχώρησε η διοίκηση του δήμου Θέρμης, γραφειοκρατικές διαδικασίες καθυστέρησαν σημαντικά την έναρξη λειτουργίας του. Επόμενο εμπόδιο αποτέλεσε η μεταφορά των παιδιών τα οποία μέχρι και σήμερα φοιτούν σε άλλα Ειδικά Σχολεία της Θεσσαλονίκης

Το πρώτο «παθητικό» δημόσιο σχολείο άνοιξε στα Τρίκαλα - Διατηρεί 21 βαθμούς Κελσίου, χειμώνα- καλοκαίρι

Το πρώτο δημόσιο «παθητικό» σχολείο της χώρας, το 20ο Νηπιαγωγείο Τρικάλων λειτουργεί στον δήμο Τρικκαίων, ένα έργο εμβληματικό και καινοτόμο. Η τεχνολογική αυτή πρωτοπορία του δήμου Τρικκαίων συνίσταται και στο ότι το εν λόγω διδακτήριο είναι το πρώτο που κατασκευάζεται ως «παθητικό», εκ βάθρων. Διαφέρει, δηλαδή, από τις λοιπές παρεμβάσεις ενεργειακής αναβάθμισης που ήδη υλοποιούνται σε διάφορα σχολικά κτήρια ανά τον δήμο, στο ότι εξ αρχής το κτίσμα θα μπορεί να ικανοποιεί τις ανάγκες σε ενέργεια από μόνο του.

Τζένιφερ Κίλαν-Τσάφινς: Η 8χρονη που άφησε το αμαξίδιό της, σύρθηκε 83 σκαλιά και άλλαξε την Αμερική για πάντα

Δεν ήταν μια συνηθισμένη διαμαρτυρία. Δεν ήταν ένα ακόμη πολιτικό σύνθημα μπροστά στις κάμερες. Ήταν μια εικόνα που δεν μπορούσε να αγνοηθεί: ένα παιδί να σέρνεται στα σκαλιά του Καπιτωλίου, διεκδικώντας κάτι που θα έπρεπε να θεωρείται αυτονόητο — ισότητα.

2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας: 511 παιδιά έγιναν γλωσσολόγοι για μία μέρα

Περισσότερα από 500 παιδιά από όλη την Ελλάδα έλαβαν μέρος στην 2η Πανελλήνια Μαθητική Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας, έναν νέο θεσμό που φέρνει τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε μια πρώτη γνωριμία με το άγνωστο στη σχολική καθημερινότητας αντικείμενο της Γλωσσολογίας.

Ποιοι δικαιούνται δωρεάν είσοδο ή μειωμένο εισιτήριο στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς

Δωρεάν και μειωμένα εισιτήρια στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης δικαιούνται συγκεκριμένες κατηγορίες επιβατών, όπως προβλέπεται από τον ΟΑΣΑ και τον ΟΣΕΘ. Οι παροχές αφορούν τόσο τις αστικές συγκοινωνίες όσο και ορισμένες υπεραστικές μετακινήσεις.

Πανεπιστήμια χωρίς καθηγητές: Η Ελλάδα έχει σχεδόν τους μισούς από τον μέσο όρο της Ε.Ε.

Δεν κρύβεται με τίποτα. Όπως και αν το δεις τα Πανεπιστήμιά μας δεν έχουν καθηγητές.

Υστερούμε έναντι του μέσου όρου της Ευρωπαϊκής Ένωσης πάρα πολύ. Στο ποσοστό επί του ενεργού πληθυσμού έχουμε 0,44% έναντι 0,72% της Ε.Ε. και στο ποσοστό επί του συνολικού πληθυσμού έχουμε 0,19% έναντι 0,34%. Έχουμε δηλαδή σχεδόν τους μισούς καθηγητές από τον μέσο όρο της Ε.Ε.. Περιέργως τα ίδια ποσοστά με εμάς έχει η Γαλλία και η Ιταλία.