Πολλά παιδιά μικρής ηλικίας, αλλά και μεγαλύτερα με Μαθησιακές Δυσκολίες δεν βάζουν σωστά τα σύμβολα < και >, μολονότι μπορούν εύκολα να πουν ποιος είναι ο μεγαλύτερος και ποιος ο μικρότερος από δύο αριθμούς. Κάποια δεν θυμούνται ποιο σύμβολο είναι για το μεγαλύτερο, ενώ άλλα δυσκολεύονται να το σχεδιάσουν.
‘Ένα απλό κολπάκι είναι το εξής: