Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνίας Παιδικού Βιβλίου

Από τη Διεύθυνση Γραμμάτων της Γενικής Διεύθυνσης Σύγχρονου Πολιτισμού του ΥΠ.ΠΟ.Τ ανακοινώνονται τα Κρατικά Βραβεία Λογοτεχνίας Παιδικού Βιβλίου 2009, που αφορούν τις εκδόσεις έτους 2008, στα οποία κατέληξε η Επιτροπή Κρατικών Βραβείων Παιδικού Βιβλίου από το «βραχύ κατάλογο» των υποψηφίων προς βράβευση έργων, ύστερα από επανειλημμένες συνεδρίες και μακρές συζητήσεις, ως ακολούθως : 

Αποκριάτικο πάρτυ ΑΠΟΚΜ!

Ο Αθλητικός Πολιτιστικός Όμιλος Κωφών Μακεδονίας σας προσκαλεί 

το Σάββατο 6 Φεβρουαρίου 2010 

στο αποκριάτικο πάρτυ 

που διοργανώνει στο χώρο του σωματείου (Κ.Παλαμά 14Α) 

και υπόσχεται πολύ κέφι, ασταμάτητο χορό και διασκέδαση. 

Υπάρχει διαγωνισμός καλύτερου καρναβαλιστή με βραβεία!

Ώρα έναρξης: 21:00

Είσοδος 8 ευρώ (το πρώτο ποτό δωρεάν).

Διάλεξη με θέμα την ανθρώπινη αναπαραγωγή

Η Επιτροπή Νεολαίας της Ένωσης Κωφών Βορείου Ελλάδος, πραγματοποιεί διάλεξη με θέμα:

 "ανθρώπινη αναπαραγωγή" 

με εισηγητή τον Δρ Σταμάτη Παπαχαρίτου, Βιολόγο Αναπαραγωγής - Κλινικό Εμβρυολόγο MSc, Διοικητικό Διευθυντή του Ελληνικού Κέντρου Σεξουαλικής και Αναπαραγωγικής Υγείας (Κ. Ε. Σ. Α. Υ. ), με σκοπό την ενημέρωση πάνω στις νεώτερες εξελίξεις στην ανθρώπινη αναπαραγωγή.

Υλικό ημερίδας για κώφωση

Σε συνέχεια της χθεσινής ημερίδας σχετικά με την κώφωση, συγκεντρώσαμε ορισμένες από τι προτεινόμενες πηγές στις οποίες αναφερθήκαμε. Σε επόμενες αναρτήσεις  μας θα αναφερθούμε αναλυτικότερα σε συγκεκριμένες θεματικές (πχ θέατρο, ταινίες, βιβλία, λογισμικό κλπ).

Αναγνωρισμένα κέντρα διδασκαλίας της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

Εκπαιδευτικά Πακέτα Επιμόρφωσης (Κώφωση)

Εκπαίδευση Κωφών και Βαρήκοων Παιδιών (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο)

Γραμματοσειρές χειρομορφών ΕΝΓ

Συμβουλές επικοινωνίας με Κωφούς

Κατάλληλο Εκπαιδευτικό Περιβάλλον για Κωφό παιδί (1) (2) (3) (4) 

Θέατρο Κωφών Ελλάδας

Τραγούδια στην ΕΝΓ (1) (2) και άλλα...

Πρόγραμμα Προώθησης των Στρατηγικών της Δια Βίου Μάθησης «Pass the Light»

Δελτίο Τύπου 

Την Παρασκευή, 05 Φεβρουαρίου 2010, θα πραγματοποιηθεί στο Υπουργείο Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων, στην αίθουσα Jacqueline de Romilly, και ώρα 9.30 - 14.00 ημερίδα με θέμα «Το μέλλον της Δια Βίου Μάθησης μέσα από μία ανθρωποκεντρική, αναπτυξιακή και κοινωνικά δίκαιη στρατηγική», με σκοπό την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για τις στρατηγικές της Δια Βίου Μάθησης. 

Κατά την έναρξη της ημερίδας, χαιρετισμό θα απευθύνουν, η Υφυπουργός Παιδείας Δια Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων, Εύη Χριστοφιλοπούλου, ο Πρόεδρος της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας, Ιωάννης Παναγόπουλος, ο Γενικός Γραμματέας Διαχείρισης Κοινοτικών και Άλλων Πόρων, Θεόδωρος Τσέκος και ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης, Ευθύμιος Μπάκας. 

Την ημερίδα συνδιοργανώνουν η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.) και το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Ι.Δ.ΕΚ.Ε.) με τη συνεργασία του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Κ.ΑΝ.Ε.Π.) της Γ.Σ.Ε.Ε. και της Μ.Κ.Ο. PRAKSIS, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος «Pass the light». 

Η ημερίδα θα προβληθεί ζωντανά μέσα από τον διαδικτυακό τόπο του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου www.sch.gr/rts

Διάλεξη «ΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ:ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ»

ΔΙΑΛΕΞΗ με θέμα  «ΙΑΤΡΟΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ:ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ»

Ομιλήτρια : Μαρία Παπαστρατηγάκη (Ιατροδικαστική Ψυχολόγος)

Το CAID, κέντρο Επιστήμης, Κοινωνίας & Τέχνης διοργανώνει, στα πλαίσια των δραστηριοτήτων του που αφορούν βραχύχρονα επιμορφωτικά προγράμματα, τη διάλεξη "Ιατροδικαστική Ψυχολογία - Παιδική κακοποίηση''.

Η Ιατροδικαστική Ψυχολόγος, Μαρία Παπαστρατηγάκη, θα αναφερθεί σε θέματα παραμέλησης ανηλίκων και σωματικής, ψυχολογικής και σεξουαλικής κακομεταχείρισής τους, καθώς και στους τρόπους εντοπισμού και αντιμετώπισης της κακοποίησης.

Η διάλεξη απευθύνεται σε ψυχολόγους, κοινωνιολόγους, εκπαιδευτικούς, γονείς και κοινό.

 Είσοδος Ελεύθερη

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας (παρακαλούμε αποστείλετε την αίτηση συμμετοχής στο fax : 210-89.45.945 ή στο caidbase@otenet.gr).

Σάββατο 6 Φεβρουαρίου, 11:00 - 13:30

Ελληνικού Κόσμου (Πρώην Πολυκράτους) 6, Αγ. Ιωάννης Ρέντη

τηλ. 210 - 8945945

http://www.caid.gr/gr/aitisi_simmetoxis.doc

Μιά εναλλακτική φωνή στον χώρο των ΑμεΑ

Μια εναλλακτική φωνή στον χώρο των ανθρώπων με αναπηρία. Έτσι αυτοπροσδιορίζεται η Παρέμβαση Αναπήρων Πολιτών, μια ομάδα φίλων που τους ενώνουν οι αριστερές λίγο πολύ καταβολές τους. Δίχως όμως κανένας τους – όπως οι ίδιοι με νόημα μας λένε – να κουβαλάει την παραμικρή κομματική, συνδικαλιστική, επαγγελματική ή οποιουδήποτε άλλου τύπου δέσμευση.

Ζητούνται τα «αυτονόητα» γιά τους κρατούμενους με αναπηρία

Το ζήτημα της πλήρους παραβίασης στοιχειωδών δικαιωμάτων που βιώνουν οι κρατούμενοι με αναπηρία στο σύνολο των ελληνικών φυλακών τέθηκε - μεταξύ άλλων - από την Εθνική Συνομοσπονδία ΑμεΑ σε συνάντηση αντιπροσωπείας της με τον υπουργό δικαιοσύνης Χ. Καστανίδη. Η αντιπροσωπεία της ΕΣΑμεΑ κατέθεσε υπόμνημα με τις θέσεις της, ή αλλιώς το περίγραμμα αυτών που σε μιa στοιχειωδώς πολιτισμένη χώρα θα έπρεπε να λογίζονται ως αυτονόητα, πλην όμως στην χώρα μας (και όχι μόνο) επί χρόνια εξακολουθούν ζητούμενα.

Η θρησκεία και ο ρόλος της στην ταυτότητα των παιδιών- έρευνα σε σχολεία της Θεσσαλονίκης και της Θράκης

 Η θρησκεία και η πίστη παίζουν σημαντικό ρόλο στον προσδιορισμό της ταυτότητας και της ετερότητας των παιδιών, καθορίζει το πώς ζουν, τις σχέσεις τους με την οικογένειά τους και τους "άλλους", απέναντι στους οποίους, όμως, εμφανίζουν, σε σημαντικό βαθμό, στάσεις και αντιλήψεις ρατσισμού, ακόμη και όταν συναναστρέφονται μαζί τους καθημερινά. 

Άσυλο ΗΠΑ σε Γερμανούς με παιδιά που διδάσκονται στο σπίτι.

Αμερικανός δικαστής εγγυήθηκε πολιτικό άσυλο σε μια οικογένεια Γερμανών, που δήλωσαν ότι εγκατέλειψαν τη χώρα τους προκειμένου να αποφύγουν τη δίωξή τους με την κατηγορία ότι τα παιδιά διδάσκονταν τα μαθήματα του σχολείου στο σπίτι. Σε αυτήν την πρωτοφανή υπόθεση, ο αρμόδιος για θέματα μετανάστευσης δικαστής του Τενεσί, Λόρενς Μπέρμαν, απεφάνθη ότι η επταμελής οικογένεια δικαίως φοβόταν τη δίωξη.

Ανοικτό θέμα τα Θρησκευτικά στα σχολεία

Ανοιχτό αφήνει το ενδεχόμενο ακόμη και για άρση της υποχρεωτικότητας του μαθήματος των Θρησκευτικών στα σχολεία η υπουργός Αννα Διαμαντοπούλου, καθώς, κατά την πρόσφατη επίσκεψή της στην Κύπρο, ερωτηθείσα σχετικά δήλωσε: «Δεν έχουμε μπει ακόμη στο θέμα αυτό και υπάρχουν πολλές συζητήσεις που αφορούν τη δυνατότητα επιλογής για τα παιδιά τα οποία δεν θέλουν μάθημα με ομολογιακά και κατηχητικά χαρακτηριστικά, κυρίως για παιδιά από άλλα δόγματα». Και συμπλήρωσε: «Την τελική θέση μας θα τη διατυπώσω όταν θα έχουμε προχωρήσει ως προς τα αναλυτικά προγράμματα και τις μεθόδους διδασκαλίας, αλλά και λαμβάνοντας υπόψη τα πολύ διαφορετικά χαρακτηριστικά που έχει σήμερα η σύνθεση του ελληνικού σχολείου».

Ένα στα δυο παιδιά κατέχουν πορνογραφικό υλικό

Σύμφωνα με την Telegraph, ένα στα είκοσι παιδιά από έξι μέχρι δεκαπέντε ετών έχουν συνομιλήσει στο διαδίκτυο με άγνωστο μέσω κάμερας και ένα στα πενήντα έχει συναντηθεί με κάποιον που γνώρισε στο internet.

Θεραπεία του αυτισμού μέσω θεάτρου

Η Χάρις Καρνέζη είναι μία Ελληνίδα επιστήμονας που ανακάλυψε μία πρωτοποριακή θεραπεία για τον αυτισμό με τη βοήθεια του θεάτρου. Η επιστήμονας κατέληξε στο συμπέρασμα ότι το θέατρο μπορεί να αποτελέσει εργαλείο εκπαίδευσης για τα αυτιστικά παιδιά, καθώς εμφανώς οι στόχοι του θεάτρου συμπίπτουν με τις ανάγκες τους.

Το παιχνίδι πρέπει να έχει και λίγο ρίσκο

«Αν πέσεις, σε... σκότωσα». Κλασική ατάκα ελληνίδας μάνας, μία δύο γενιές πριν. Τότε που τα παιδιά σκαρφάλωναν στα δέντρα, πηδούσαν τις πεζούλες, έκαναν σούζες με τα ποδήλατα, έπαιζαν ξυλίκι και κυκλοφορούσαν με μελανιές στα πόδια. Τώρα η ατάκα έχει αντικατασταθεί από το «Αν ανοίξεις πάλι το play station, σε... σκότωσα». Και αυτό διότι τα παιδιά κυρίως των υποβαθμισμένων αστικών κέντρων, στα οποία οι χώροι άθλησης και παιχνιδιού εξέλιπαν έχουν χάσει ένα από τα βασικότερα «εργαλεία» για την ανάπτυξή τους, το κινητικό παιχνίδι.

Αχτίδα φωτός στο τούνελ

Τα μεγάλα εμπόδια που προέκυψαν, πριν από ενάμιση χρόνο περίπου στην ομαλή συνέχιση της λειτουργίας των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ), όλο και αυξάνονται, με αποτέλεσμα η σημαντική αυτή κρατική προνοιακή δομή να συρρικνώνεται και να αντιμετωπίζει πλέον τεράστια προβλήματα.

SΟS για τα παιδιά του play station

«Σε καθημερινή βάση ο γιος μου δεν γυμνάζεται. Μόνο δύο ώρες την εβδομάδα, όσο διαρκεί το μάθημα της Φυσικής Αγωγής στο σχολείο. Δυστυχώς, δεν υπάρχει ούτε ο χώρος ούτε ο χρόνος για περισσότερη άσκηση αφού οι συνθήκες είναι τέτοιες που δεν αφήνουν περιθώρια για οργανωμένο αθλητισμό ή για το σημαντικότερο από όλα σε αυτή την ηλικία... το παιχνίδι».

Τα παιδιά δεν μπορούν πλέον να γράψουν με στυλό!

Όλο και περισσότεροι γονείς εκφράζουν την ανησυχία τους για το κατά πόσο η νέα τεχνολογία, δηλαδή οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές, επηρεάζουν την ικανότητα των παιδιών τους στο να γράφουν με μολύβι ή στυλό.

Δεν είναι μόνο που η καλλιγραφία πάει… περίπατο, αφού τα παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας μαθαίνουν να γράφουν στο πληκτρολόγιο ενός υπολογιστή και δεν εξασκούνται αρκετά στο γράψιμο με το μολύβι, αλλά και άλλες βασικές κινητικές ικανότητες του ατόμου.

Ετοιμάζεται ντοκιμαντέρ για το θέατρο Κωφών Ελλάδας

Σύμφωνα με δημοσίευμα της εφημερίδας "Τα Νέα", ο σκηνοθέτης Αντώνης Ρέλλας, με βάση το θεατρικό έργο "Ένας ακούων στη χώρα των κωφών" δουλεύει ένα νέο ντοκιμαντερ αφιερωμένο στην κουλτούρα και την πολιτισμική προσέγγιση των κω΄φων ηθοποιών.

"Η πρώτη γνωριμία του σκηνοθέτη Αντώνη Ρέλλα με τους συντελεστές και πρωταγωνιστές του Θεάτρου Κωφών, έγινε το καλοκαίρι του 2007 κατά την διάρκεια του διεθνούς φεστιβάλ ντοκιμαντέρ με θέματα αναπηρίας “ Emotion Pictures”. Από τις “ψυχές” του φεστιβάλ ο με ακρωτηριασμό σκηνοθέτης, έγινε μονομιάς κομμάτι της ομάδας των κωφών ηθοποιών, που μοίραζαν στο κοινό σκληρό καταγγελτικό κείμενο για το επαπειλούμενο λουκέτο του θεάτρου τους εξαιτίας της πολιτειακής υποχρηματοδότησης. Η σχέση που τότε σχεδόν τυχαία γεννήθηκε, έμελλε τα επόμενα χρόνια να εξελιχτεί σε σχέση ζωής ..."

Ημερίδα για την κώφωση

Ο Σύλλογος Αποφοίτων Εκπαιδευτηρίων Βασιλειάδη 

και το Κέντρο Εξατομικευμένης Αγωγής (ΚΕΑ), 

σας προσκαλούν στην ημερίδα που διοργανώνουν με θέμα την κώφωση.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 3 Φεβρουαρίου 2010, στις 17:15 

στο αμφιθέατρο των Εκπαιδευτηρίων Βασιλειάδη (12ο χλμ Θεσσαλονίκης- Μουδανιών).

Η είσοδος είναι δωρεάν.

Θα δοθούν βεβαιώσεις παρακολούθησης.

Σας περιμένουμε!

Ενα σύντομο διάλειμμα βελτιώνει τη μνήμη

Αμερικανοί ερευνητές υποστηρίζουν ότι ένα σύντομο διάλειμμα ανάμεσα στη μελέτη, σε μαθήματα, σε σεμινάρια κτλ. βοηθά στο να οργανώνεται καλύτερα ο εγκέφαλος και κυρίως να απομνημονεύει αποτελεσματικότερα τις πληροφορίες που δέχεται. Ειδικοί του Τμήματος Ψυχολογίας και του Κέντρου Νευροεπιστημών του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης αναφέρουν ότι ένα σύντομο διάλειμμα είτε για να ξεκουραστεί είτε για να χαλαρώσει πίνοντας έναν καφέ κατά τη διάρκεια μελέτης ή ανάμεσα σε μαθήματα βοηθούν το υποσυνείδητο τόσο να συγκρατήσει όσο και να ταξινομήσει σωστά τις πληροφορίες και τα δεδομένα που έχει καταγράψει. Η έρευνα που θα δημοσιευθεί στην επιθεώρηση «Νeuron» θα βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση του μηχανισμού της μνήμης. Επίσης θα δοθούν απαντήσεις στο γιατί θυμόμαστε κάποια πράγματα με εξαιρετικές λεπτομέρειες ενώ άλλα τα ξεχνάμε εντελώς και μάλιστα πολύ γρήγορα. «Ενα σύντομο διάλειμμα όπου κάποιος θα ηρεμήσει και θα χαλαρώσει αμέσως μετά την ολοκλήρωση ενός μαθήματος μπορεί να τον βοηθήσει στο να συγκρατήσει στη μνήμη του όλες τις πληροφορίες που μόλις άκουσε» αναφέρει στην «Daily Τelegraph» η Λίλα Νταβάτσι, μέλος της ερευνητικής ομάδας. 




Πηγή : ΤΟ ΒΗΜΑ , 30/1/2010

Ηλεκτρονικό τρισδιάστατο βιβλίο

Ονομάζεται Εlectronic Ρopable book και, όπως μαρτυρεί το όνομά του, πρόκειται για ένα «τρισδιάστατο» βιβλίο υψηλής τεχνολογίας το οποίο αποτελεί το νέο εγχείρημα των ειδικών της ερευνητικής ομάδας Ηigh-Low Τech του Μedia Lab του Τεχνολογικού Ινστιτούτου της Μασαχουσέτης. 

Το φουτουριστικό βιβλίο έχει ενσωματωμένο στις σελίδες του έναν μικροεπεξεργαστή, ο οποίος μεταμορφώνει τις κλασικές λαβές, που φέρουν τα συγκεκριμένα βιβλία, και στοχεύουν στην κίνηση κάποιων τμημάτων τους, σε διακόπτες φωτός και αισθητήρων. Με τον τρόπο αυτόν στο άγγιγμα του αναγνώστη οι χάρτινες σελίδες «ζωντανεύουν», προσφέροντας φωτεινά ερεθίσματα με τη βοήθεια φωτοδιόδων (LΕD), ηχητικά εφέ ή ακόμη και την αίσθηση της δόνησης. 

Για τη δημιουργία του διαδραστικού εντύπου, οι μηχανολόγοι μηχανικοί Ζι Κι και Λία Μπίτσλι χρησιμοποίησαν αγώγιμες βαφές και υφάσματα, σε συνδυασμό με μαγνητικά μέρη τα οποία είχαν ρυθμιστεί ώστε να ανταποκρίνονται στο ειδικά διαμορφωμένο ενσωματωμένο ηλεκτρονικό κύκλωμα.

«Η καινοτομία του Εlectronic Ρopable book βασίζεται στις νέες χρήσεις διαθέσιμων πρώτων υλών » υπογραμμίζουν οι ερευνητές. Το σίγουρο είναι ότι αν ποτέ κυκλοφορήσει ένα τέτοιο παιδικό βιβλίο στην αγορά θα γίνει ανάρπαστο. 


Πηγή : Ηλεκτρονικό τρισδιάστατο βιβλίο , ΤΟ ΒΗΜΑ, 31/1/2010

«Οι γονείς έχουν πιο πολλές φοβίες από τα παιδιά»

«Οι γονείς προτίθενται να θυσιάσουν τη δική τους ψυχαγωγία, όχι όμως και των παιδιών τους», λέει στα «ΝΕΑ» ο βραβευμένος Γάλλος εικονογράφος Ολιβιέ Ταλέκ

«Συχνά οι γονείς-που έχουν μεγαλύτερες φοβίες- φοβούνται να δώσουν ένα βιβλίο στα παιδιά τους για διάβασμα, αν τους ανησυχεί το περιεχόμενό του, ενώ τα παιδιά όταν το πιάσουν στα χέρια τους το διαβάζουν σαν να μη συμβαίνει τίποτα, γιατί είναι πολύ προσαρμοστικά», λέει στα «ΝΕΑ» ο Γάλλος εικονογράφος Ολιβιέ Ταλέκ.

Η υπέρταση συναντάται συχνότερα σε παιδιά και εφήβους

H υπέρταση στα παιδιά και τους εφήβους είναι συχνότερη από όσο πιστεύουν οι περισσότεροι. Μάλιστα τελευταία χρόνια παρατηρείται αύξηση της μέσης αρτηριακής πίεση και κατά συνέπεια και της επίπτωσης της υπέρτασης στα παιδιά και τους εφήβους.

Πήδηξε στο κενό γιατί δεν άντεχε άλλο τις προσβολές και τις απειλές

Στις 7:30 μιλούσε στο κινητό. Στις 7:35 πέταξε το κινητό κι έπειτα πήδηξε από το μπαλκόνι. Επεσε μπροστά από τις κερκίδες με το κεφάλι και σκοτώθηκε ακαριαία. Στις 8:20 που ήρθα, είχε φτάσει ήδη η αστυνομία, ενώ το ασθενοφόρο είχε φύγει...».

Οι μαθητές της Γ’ Λυκείου των εκπαιδευτηρίων Μάνεση έμειναν εμβρόντητοι, όταν λίγο πριν χτυπήσει το κουδούνι, αντίκρισαν το πτώμα του συμμαθητή τους μπροστά στις κερκίδες της αυλής.

Ο 17χρονος Γιώργος πήδηξε από τον τρίτο όροφο την ώρα που στο σχολείο βρίσκονταν λίγοι μαθητές και καθηγητές. Είχε αφήσει σημείωμα στους γονείς του, στο οποίο ζητούσε συγνώμη κι εξηγούσε τους λόγους που τον ώθησαν στο κενό...

Κύπελλο μπάσκετ μόνο για παιδιά

Η καταθλιπτική εικόνα των μισοάδειων κερκίδων στους δύο τελευταίους τελικούς Κυπέλλου Ελλάδος μπάσκετ Ολυμπιακού- Παναθηναϊκού στο ολυμπιακό γυμναστήριο του Ελληνικού οδήγησε τις διοικήσεις των «αιωνίων» και της Ελληνικής Ομοσπονδίας Καλαθοσφαίρισης στην υιοθέτηση της ιδέας να μοιραστούν τα εισιτήρια του 35ου τελικού Κυπέλλου (Ελληνικό, 20 Φεβρουαρίου) σε μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου μέσω της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, που θα αναλάβει τη σωστή διάθεσή τους. Αν μάλιστα τις τελευταίες ημέρες δεν υπήρχε ανταλλαγή ανακοινώσεων μεταξύ ΕΟΚ και ΠΣΑΚ, τότε άπαντες θα συμφωνούσαν ότι κάτι καλό πάει να γίνει στο ελληνικό μπάσκετ. 

Πρώτος άλλωστε ο Ολυμπιακός είχε διανείμει όλα τα εισιτήρια σε μαθητές στον προημιτελικό του Κυπέλλου με αντίπαλο τον Παναθηναϊκό στον Κορυδαλλό την περίοδο 2002-03 (για την Ιστορία, επεκράτησαν οι Πράσινοι με 73-62 έχοντας... κανονικούς οπαδούς στο πλευρό τους), ενώ οι θεατές της περυσινής μονομαχίας «αιωνίων» στον τελικό του Κυπέλλου Ελλάδος στο βόλεϊ ανδρών ήταν μαθητές και αθλητές συλλόγων (αφού όμως πριν με... κανονικούς οπαδούς είχαν ανοίξει κεφάλια στην Πάτρα και ο τελικός δεν είχε διεξαχθεί). 

«Η ιδέα είναι πρωτοποριακή, χωρίς να αποτελεί και ιδανική λύση,αφού τον αθλητισμό όλοι έχουνδικαίωμα να τον παρακολουθήσουν.Οπως και να το κάνουμε,είναι μια πρόταση που αξίζει να δούμεαν θα έχει ωραίο αποτέλεσμα» υποστήριξε ο πρόεδρος της ΚΑΕ Ολυμπιακός κ. Παναγιώτης Αγγελόπουλος , ενώ ο εκ των ιδιοκτητών της ΚΑΕ Παναθηναϊκός κ. ΘανάσηςΓιαννακόπουλος, ο οποίος αντέδρασε ως προς την ενδεχόμενη κλήρωση μεταξύ ΟΑΚΑ και ΣΕΦ, δήλωσε ότι συμφωνεί «με κάθε πρότασηπου επιτρέπει την ασφαλή διεξαγωγή του αγώνα» και εν συνεχεία έκανε... ευχάριστη την ατμόσφαιρα. «Συμφωνήσαμε! Με τον Παναγιώτη δεν έχουμε να χωρίσουμε τίποτε. Είμαστε φίλοι, είμαστε φιλαράκια» αναφώνησε μετά τη χθεσινή σύσκεψη στα γραφεία της ΕΟΚ, για να εισπράξει την απάντηση από τον κ. Αγγελόπουλο, ο οποίος τού είπε αστειευόμενος: «Ε, όχι και φιλαράκια»... 

Η ενδιαφέρουσα ιδέα της διάθεσης των εισιτηρίων σε μαθητές σχολείων χρειάζεται έγκριση προκειμένου να υλοποιηθεί. Αυτό αναμένεται να συμβεί τις επόμενες ημέρες, μετά την επίσκεψηαυτοψία των εκπροσώπων της ΕΟΚ και της Αστυνομίας στον χώρο του γηπέδου.

πηγή: Το Βήμα

Αποκριάτικο πάρτυ από τον αθλητικό σύλλογο ALMA

Ο «Πανελλήνιος Σύλλογος Προσαρμοσμένων Δραστηριοτήτων ALMA», είναι ένα μη κερδοσκοπικό σωματείο που δημιουργήθηκε το 1996 από επιστήμονες ειδικευμένους στην Ειδική Αγωγή με σκοπό την δημιουργική απασχόληση παιδιών και νέων με αναπηρία (νοητική υστέρηση και αυτισμό) και στόχο την ένταξή τους σε μία κοινωνία ίσων ευκαιριών Μέσα από ποικιλία δράσεων, όπως Λέσχη Δημιουργικής Απασχόλησης, αθλητικών προγραμμάτων, πολυήμερων εκδρομών και κατασκηνώσεων, όπως και προγράμματος προετοιμασίας νέων για ημιαυτόνομη διαβίωση, τα παιδιά και οι νέοι μας έχουν την ευκαιρία για ισότιμη ένταξη στην κοινωνία μας. Με στόχο την ενημέρωση του κοινού για θέματα σχετικά με την αναπηρία συμμετέχουμε σε εκθέσεις και συνέδρια και αναπτύσσουμε «Δράσεις Ευαισθητοποίησης» σε μαθητές δημοτικών και γυμνασίων απέναντι στα παιδιά και τους νέους με αναπηρία.

Σας προσκαλούμε να περάσουμε ένα υπέροχο αποκριάτικο απόγευμα τη Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2010 στις 18:00 μ.μ στη ΣΤΟΑ ΜΑΤΑΛΑ (Πατησίων 101 & Κοδριγκτώνος 19, στάση Αγγελοπούλου).

Προσκλήσεις θα διατίθενται κατά την είσοδο στο Πάρτυ. 

(Τιμή πρόσκλησης 8ευρώ και περιλαμβάνει αναψυκτικό – τσιπς για τα παιδιά και ποτό ή καφέ για τους μεγάλους).

Τα έσοδα θα διατεθούν για τα προγράμματα του Συλλόγου. 

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε μαζί μας στο 210-8664100 / 210-9828150 (τηλ./φαξ) ή 6932.24241

Μνήμες Ολοκαυτώματος 65 χρόνια μετά- η άσεμνη Άννα Φρανκ

Τετάρτη, 27 Ιανουαρίου 2010: Για τέταρτη συνεχή χρονιά ο ΟΗΕ τίμησε την Παγκόσμια Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος.

Στις 27 Ιανουαρίου 1945, τα σοβιετικά στρατεύματα, προελαύνοντας προς την παραπαίουσα Γερμανία του Αδόλφου Χίτλερ, απελευθέρωσαν το μεγαλύτερο στρατόπεδο συγκέντρωσης Εβραίων, Ρομ, ομοφυλοφίλων, ατόμων με αναπηρία, Μαρτύρων του Ιεχωβά και αιχμαλώτων: το Άουσβιτς-Μπιρκενάου.

Εξήντα πέντε χρόνια αργότερα, επιζώντες του κολαστηρίου στην Πολωνία, συγκεντρώθηκαν στην Κρακοβία για να ανάψουν ένα κερί, ως ελάχιστο φόρο τιμής σε αυτό που αρκετοί ιστορικοί αποκάλεσαν “γενοκτονία”. “Έχουμε το ιερό καθήκον να θυμόμαστε τη βαρβαρότητα που βασίλεψε εδώ”, δήλωσε σήμερα ο Αμερικανός πρόεδρος, Μπαράκ Ομπάμα.

"Έχουμε το ιερό καθήκον να θυμόμαστε τον παρεκκλίνοντα τρόπο σκέψης που οδήγησε σε αυτό, τον τρόπο που μια μεγάλη χώρα με πολιτισμό και επιστήμη παραδόθηκε στα χειρότερα ένστικτα του ανθρώπου και εκλογίκευσε τις μαζικές δολοφονίες", κατέληξε.

Από την πλευρά του, ο ΟΗΕ κάλεσε τα κράτη-μέλη του να κρατήσουν ζωντανή τη μνήμη του Ολοκαυτώματος και να βοηθήσουν, ώστε να προλαμβάνονται στο μέλλον πράξεις γενοκτονίας (από την Ελευθεροτυπία)

Την προηγούμενη ημέρα, 26 Ιανουαρίου 2010, δημοσιεύτηκε στα Νέα το άρθρο του Γκαζμέντ Καπλάνι που αφορούσε μια πολύ γνωστή προσωπικότητα του Ολοκαυτώματος: την Άννα Φρανκ. Το άρθρο δεν είχε επετειακή μορφή, ούτε και ασχολήθηκε ιστορικά με τα γεγονότα που διαδραματίστηκαν τότε. Ο αρθρογράφος βρήκε αφορμη στην πρόταση ενός βουλευτή στην Ιταλία να λογοκριθεί το "Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ" εξαιτίας του γεγονότος ότι "περιγράφει με εξονυχιστικές λεπτομέρειες τα απόκρυφα μέρη του σώματός της προκαλώντας ταραχή στους ανήλικους μαθητές".   Μάλιστα, δεν ήταν ο μόνος που εντόπισε τα "ροζ" αποσπάσματα στο βιβλίο. "Ήσυχοι οικογενειάρχες" "ανησύχησαν μήπως τα παιδιά τους γίνουν διεστραμμένα διαβάζοντας τις άσεμνες περιγραφές" και θεώρησαν ότι είναι χρέος του να τα σώσουν. Το ερώτημα είναι από ποιους αξίζει να σωθούν; Από αυτούς που είναι διαφορετικοί (στην προκειμένη περίπτωση η διαφορετικότητα βρίσκεται στη σεξουαλική αφύπνιση μιας έφηβης) ή από τους "σωτήρες" 

Από το δεύτερο κείμενο ξεχωρίζουμε το εξής επίκαιρο: "Σε έναν κόσμο όπου σε μισούν για την καταγωγή σου δεν μπορείς να εμπιστευτείς πια κανέναν. Αλλά και όταν δεν μας μένει πια κανένας θέλουμε σε κάποιον να μιλήσουμε, να συνομιλήσουμε, να εξομολογηθούμε. Και εάν δεν υπάρχει θα τον επινοήσουμε. Η βαθύτερη υπαρξιακή ανάγκη του ανθρώπου, ακόμα και μέσα στην Κόλαση, είναι να έχει έναν συνομιλητή, έναν μάρτυρα, έναν καθρέφτη. " 

Δελτίου Τύπου Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων μετά τη συνάντηση με δύο εκπαιδευτικούς...

Δηλώσεις Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Άννας Διαμαντοπούλου, μετά τη συνάντηση με δύο εκπαιδευτικούς από τη Θεσσαλονίκη που χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες και το διαδίκτυο στην εκπαιδευτική διαδικασία 

"Η κυρία Προκοπίου και ο κύριος Κολτσάκης είναι δύο από τους εκατοντάδες εκπαιδευτικούς στην Ελλάδα, που αποτελούν πρότυπα καινοτομίας, δουλειάς και δημιουργικής παραγωγής. Στην ελληνική εκπαίδευση, στο δημόσιο σχολείο έχουμε ανάγκη από την ανάδειξη τέτοιων θετικών προτύπων. 

Και οι δύο, όπως και πολλοί άλλοι, έχουν κάνει πολύ σπουδαία δουλειά, έχουν δώσει το χρόνο, την εμπειρία, την ευφυΐα τους για να δημιουργήσουν νέα πράγματα για το σχολείο. 

Σήμερα το διαδίκτυο μπορεί να χρησιμοποιηθεί με τον καλύτερο δυνατό τρόπο ώστε να ανοίξει νέους ορίζοντες στους μαθητές, να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να επικοινωνούν και να ανταλλάσσουν ιδέες μεταξύ τους, να κάνει πιο ευέλικτο και ανοιχτό το σχολείο και να δημιουργήσει καινοτομία και πρότυπα. 

Αυτός είναι ο στόχος του υπουργείου και πολύ γρήγορα θα ανακοινωθεί η πρώτη δράση που θα αφορά το σύνολο των σχολείων και των εκπαιδευτικών που θα λειτουργήσουν προς αυτή την κατεύθυνση. Για να γίνει αυτό, χρειαζόμαστε την καθημερινή βοήθεια και συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς που έχουν εμπειρίες και βιώνουν αυτή την προσπάθεια στην τάξη. 

Η επιλογή των δύο εκπαιδευτικών από τη Θεσσαλονίκη, μιας φιλολόγου και ενός φυσικού, αναδεικνύει τη μεγάλη προσπάθεια που γίνεται και στην Περιφέρεια για να συγκεντρωθούν όλες οι δυνάμεις προς αυτή την κατεύθυνση. 

Η πρόσκληση έχει ένα συμβολικό χαρακτήρα: Την ανάδειξη θετικών προτύπων στην εκπαίδευση. Είναι πάρα πολλοί οι εκπαιδευτικοί που παλεύουν καθημερινά για ένα καλό και δημιουργικό σχολείο. Στόχος μας είναι σε εύλογο χρονικό διάστημα η χώρα μας από 25η που είναι σήμερα στην Ε.Ε. στο χώρο της Κοινωνίας της Πληροφορίας και της χρήσης νέων μέσων, να ανέβει στις πρώτες θέσεις. 

Μπορούμε να το πετύχουμε; 

Μπορούμε, γιατί κάθε φορά που βάζουμε στόχους ως έθνος, ως πολιτεία μπορούμε να τους πετύχουμε. 

Με μια προϋπόθεση: Τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών με την καρδιά και την ψυχή τους. 

Και σήμερα είμαι πολύ αισιόδοξη ότι αυτές οι δυνάμεις υπάρχουν."


Βίντεο από την παρουσίαση των καθηγητών στην Υπουργό και τις δηλώσεις τους μπορείτε να τις δείτε εδώ.

Στερούν το δικαίωμα στο μειωμένο ωράριο στους αναπήρους υπαλλήλους!

Οι ελληνικές τράπεζες αρνούνται να εφαρμόσουν το προβλεπόμενο από το νόμο (3731/08) μειωμένο ωράριο για τους υπαλλήλους που ζουν υπό συνθήκη αναπηρίας. Σε κάμποσες περιπτώσεις η τραπεζική “άρνηση” έχει προκαλέσει σοβαρές επιπτώσεις στην υγεία των αναπήρων υπαλλήλων τους.

«Οχι» στη λήψη φυλλικού οξέος σε προχωρημένη εγκυμοσύνη

Μικρά παιδιά των οποίων οι μητέρες λάμβαναν συμπληρώματα φυλλικού οξέος κατά τους τελευταίους μήνες της εγκυμοσύνης είναι πιθανόν να αντιμετωπίζουν αυξημένο κίνδυνο άσθματος, σύμφωνα με νέα μελέτη. Τα καινούργια ευρήματα που δημοσιεύονται στο επιστημονικό έντυπο «Αmerican Journal of Εpidemiology» είναι τα πρώτα τα οποία συνδέουν τη λήψη φυλλικού οξέος κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης με την ανάπτυξη άσθματος στο παιδί που έρχεται στον κόσμο. 

Ερευνητές του Πανεπιστημίου της Αδελαΐδας στην Αυστραλία με επικεφαλής τον δρα Μάικλ Ντέιβις εξέτασαν τα ποσοστά άσθματος ανάμεσα σε περισσότερα από 400 παιδιά των οποίων οι μητέρες παρακολουθούνταν από την εποχή όπου ήταν έγκυοι. Οπως προέκυψε, ποσοστό γύρω στο 12% αυτών των παιδιών ανέπτυξε άσθμα έως την ηλικία των τριών ετών. Με βάση ανάλυση των στοιχείων, φάνηκε ότι παιδιά των οποίων οι μητέρες λάμβαναν φυλλικό οξύ στο τέλος της εγκυμοσύνης τους- μετά την 30ή εβδομάδα- αντιμετώπιζαν 25% περισσότερες πιθανότητες εμφάνισης άσθματος σε σύγκριση με εκείνα των οποίων οι μητέρες δεν λάμβαναν το συμπλήρωμα σε τόσο προχωρημένη εγκυμοσύνη. 

Πρέπει πάντως να σημειωθεί ότι οι ερευνητές τονίζουν πως είναι πολύ πρόωρο να δώσουν νέες οδηγίες στις εγκύους με βάση τα καινούργια ευρήματα. Παράλληλα τα αποτελέσματα δεν φάνηκε να ισχύουν για λήψη του συμπληρώματος στους πρώτους μήνες της εγκυμοσύνης. Με βάση τα νέα δεδομένα, οι αυστραλοί επιστήμονες τονίζουν ότι ίσως θα έπρεπε να διεξαχθούν περαιτέρω μελέτες. 


Πηγή : ΤΟ ΒΗΜΑ, 29/1/2010. Για το άρθρο, πατήστε εδώ