Οι σχολικές αίθουσες με τα δεκάδες πιτσιρίκια αποτελούν το πιο εύφορο έδαφος για να μεταδοθούν οι ιώσεις. Μάθετε ποιες είναι, πώς να τις αναγνωρίσετε και πώς να τις αντιμετωπίσετε αποτελεσματικά.
"Δικαίωμα εγγραφής στους Παιδικούς και Βρεφονηπιακούς Σταθμούς έχουν όλα τα παιδιά, σύμφωνα με τις ειδικές προβλέψεις του παρόντος άρθρου, απαγορευομένης απολύτως της εγγραφής παιδιών εφόσον και για όσο διάστημα πάσχουν από μεταδοτικά νοσήματα. Παιδιά που πάσχουν από σωματικές, πνευματικές ή ψυχικές παθήσεις, εγγράφονται στο Σταθμό εφόσον υπάρχει πιστοποίηση ειδικού γιατρού Κρατικού Νοσηλευτικού Ιδρύματος ή Ασφαλιστικού Οργανισμού ότι τούτο είναι ωφέλιμο για το παιδί, ότι δεν υπάρχει πρόβλημα φιλοξενίας του παιδιού στο Σταθμό και εφόσον ο Σταθμός διαθέτει την αναγκαία υποδομή".
Ανακαλύψτε και εσείς ότι οι φυσικές επιστήμες μπορούν να είναι ευχάριστες και ψυχαγωγικές, σαν παιχνίδι! Αξιοποιήστε δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο του παιδιού και απολαύστε ένα Κυριακάτικο πρωινό στο ΝΟΗΣΙΣ.
Κάθε Κυριακή και για 6 συναντήσεις, από τις 11.30 μέχρι τις 13.30 μια ομάδα 20 παιδιών παίζουν, πειραματίζονται με απλές διατάξεις, δημιουργούν τις δικές τους κατασκευές και χειροτεχνίες, αποκτούν βιώματα και εμπειρίες που τους φέρνουν στο μαγικό κόσμο της επιστήμης, στο ΝΟΗΣΙΣ.
Eιρήνη επικρατεί στη Γη αφού η τεχνολογία προσφέρει άφθονα αγαθά σε όλους τους ανθρώπους. Οι 2 μεγαλύτεροι εφευρέτες της RoboSpace, ο Buzz και ο Shreder είναι οι ήρωες της Γης αφού έχουν φέρει ευημερία σε ολόκληρο τον πλανήτη.Όταν μια μέρα το ραντάρ του Shreder δείχνει κίνδυνο: Ο Πλούτωνας ο πιο μακρινός πλανήτης - νάνος του ηλιακού μας συστήματος κινδυνεύει να χτυπηθεί από μετεωρίτες που θα αλλάξουν την τροχιά του. Αυτό σημαίνει καταστροφή! Για άλλη μια φορά ο Buzz και ο Shreder πρέπει να κατασκευάσουν μία επίλεκτη ομάδα και να ταξιδέψουν μέχρι τα βάθη του διαστήματος για να σώσουν την κατάσταση. Δεν μπορούν όμως να το κάνουν μόνοι. Χρειάζονται... εσένα!"
Το ότι ένας καθηγητής της Μέσης Εκπαίδευσης έκοψε την Παρασκευή τις φλέβες του χεριού του μέσα στην τάξη πιστεύω πως θα έπρεπε να συζητιέται ακόμη και σήμερα και πάνω από όλα τα άλλα θέματα. Και όμως, στην ουσία ένα κείμενο που ήλθε από την Πάτρα γράφτηκε και το αναπαρήγαγαν σχεδόν τυπικά μερικοί άλλοι ιστότοποι. Με την τελευταία φράση να είναι: «ο καθηγητής πάει για απόλυση, όταν θα βγει από το νοσοκομείο». Μπορείς άνετα να μιλήσεις για μια αναισθησία που τρομάζει.
Εχοντας κερδίσει 3 βραβεία στην Εβδομάδα Κριτικής στις Κάννες, η τολμηρή ταινία από την Ουκρανία σόκαρε με την ενοχλητική «σιωπή» της πριν από λίγο, στην πρεμιέρα της στο Διεθνές Διαγωνιστικό Τμήμα του 55ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης.
Eνα αγόρι καταφθάνει στο νέο του γυμνάσιο - ένα οικοτροφείο για κωφά παιδιά στην Ουκρανία. Του συστήνεται όλο το νέο σύστημα: στολές, τάξεις, πειθαρχία, κοιτώνες. Και μία «κλίκα» νταήδων μαθητών με δραστηριότητες που ξεπερνούν τον εκφοβισμό των αδυνάτων παιδιών για τα ρούχα και το χαρτζηλίκι τους και τραμπουκισμούς που σπάνε τα όρια της καζούρας και τα σύνορα του προαυλίου: με προαγωγό έναν διεφθαρμένο καθηγητή (και στήριξη από έναν ιστό διαπλοκής που απλώνεται σε αστυνομία και κράτος), η συμμορία κλέβει, βανδαλίζει, εκβιάζει, ξυλοκοπά, εκδίδει τα κορίτσια του σχολείου σε περαστικούς από την πόλη νταλικέρηδες. Σταδιακά, το αγόρι κερδίζει εξουσία μέσα στη μαθητική συμμορία, ανεβαίνει στην ιεραρχία, ερωτεύεται ένα από τα κορίτσια. Μόνο που η βία που έχεις υποστεί, κάποια στιγμή πρέπει να κάνει τον κύκλο της.
Η διαδικασία είναι πολύ απλή: στέκεσαι μπροστά από τον αυτόματο πωλητή, βάζεις τα χρήματα στην υποδοχή, τοποθετείς το μπουκάλι κάτω από τη κάνουλα και φεύγεις έχοντας αγοράσει φρέσκο παστεριωμένο γάλα. Μάλιστα, έχεις την δυνατότητα να το κάνεις 24 ώρες το 24ωρο!
Το «Γκρούσαμ Γκρέιντζ» αποτελεί ένα πραγματικά ιδιαίτερο βιβλίο. Είναι από εκείνα τα βιβλία που ή θα τα λατρέψεις για την αντισυμβατικότητα και το μακάβριο χιούμορ τους ή θα τα χαρακτηρίσεις ως κακόγουστες απομιμήσεις αμερικάνικων ταινιών τρόμου που περνούν αμφιλεγόμενα μηνύματα στα παιδιά και τους νέους.
Οι πρώτες σελίδες όπου παρουσιάζεται η οικογένεια του πρωταγωνιστή θυμίζει πολύ την αμερικάνικη κινηματογραφική παραγωγή «Οικογένεια Άνταμς», όπου το λογικό και καθημερινό πρόγραμμα μπερδεύεται με το υπερβολικό και το αδύνατο, βγάζοντας γέλιο σε πολλά σημεία.
Στο πλαίσιο της “Ημέρας Γαλλοφωνίας” του 55ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης, το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης και το γαλλόφωνο κανάλι TV5MONDE προσκαλούν τους μαθητές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην προβολή της ταινίας
Γράφει ο Θεόδουλος Γεωργιάδης στο pathfinder Σημαντικά περισσότερους εφιάλτες βιώνουν οι τυφλοί άνθρωποι, σε σχέση με τα άτομα που έχουν πλήρη όραση και εκείνους που έχουν τυφλωθεί αργότερα στη ζωή, δείχνει νέα μελέτη από Δανούς επιστήμονες, η οποία παρέχει στοιχεία γύρω από το τι ονειρεύονται οι τυφλοί άνθρωποι, επιχειρώντας -παράλληλα- να απαντήσει στο ερώτημα "γιατί έχουμε εφιάλτες;".
Οι επιστήμονες αναμένουν ότι θα βρουν και πολλά άλλα «ένοχα» γονίδια στο μέλλον. Όσο περισσότερο φωτίζεται το γενετικό υπόβαθρο του αυτισμού, για τον οποίο μέχρι σήμερα δεν υπάρχει θεραπεία, τόσο αυξάνονται οι πιθανότητες για νέα διαγνωστικά τεστ και νέα φάρμακα.
Μείωση των αντικειμένων που διδάσκονται στα δημοτικά αλλά και μειωμένη ύλη στα βασικά μαθήματα, σε συνδυασμό με ένα πρόγραμμα «μελέτης» των μαθητών στο σχολείο ώστε να έχουν προετοιμαστεί σωστά όταν έχουν πλέον επιστρέψει στο σπίτι και να μην έχουν επιπλέον φόρτο εργασίας, μελετούν οι υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας στο πλαίσιο των αλλαγών που θα γίνουν στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της χώρας.
Η πιο καθαρή ματιά, αυτή των παιδικών χρόνων, δίνει συγκλονιστικές απαντήσεις στην κρίση που βιώνει η χώρα την τελευταία πενταετία. Μαθητές της Ε' και της ΣΤ' Δημοτικού από τρία σχολεία της Θεσσαλονίκης απάντησαν γραπτώς σε ερωτηματολόγιο πώς αντιλαμβάνονται την οικονομική κρίση.
Δέρμα τόσο ευαίσθητο, που με την παραμικρή τριβή, ακόμα και κατά τις πιο απλές καθημερινές δραστηριότητες, όπως το γράψιμο, το φαγητό ή το περπάτημα, δημιουργούνται πληγές και επώδυνες φουσκάλες με νερό. Αυτόν τον εφιάλτη ζουν οι πάσχοντες από πομφολυγώδη επιδερμόλυση, μια σπάνια και ανίατη κληρονομική πάθηση που οδηγεί συχνά σε σοβαρή αναπηρία. Η ακριβής συχνότητα της πάθησης δεν είναι γνωστή. Υπολογίζεται ότι σε παγκόσμιο επίπεδο υπάρχουν 500.000 πάσχοντες με πομφολυγώδη επιδερμόλυση. Στη Βρετανία εκτιμάται ότι ένα στα 17.000 παιδιά που γεννιούνται πάσχει από τη νόσο, ενώ στις ΗΠΑ η αναλογία είναι ένα πάσχον βρέφος ανά 50.000 γεννήσεις. Ο ακριβής αριθμός στη χώρα μας παραμένει άγνωστος. Ωστόσο, σύμφωνα με τον διευθυντή της Α΄ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητή Γεώργιο Χρούσο, έχουν νοσηλευτεί και παρακολουθούνται από τους γιατρούς του νοσοκομείου Παίδων «Αγία Σοφία» αρκετά παιδιά-ασθενείς. Τα «παιδιά-πεταλούδες», όπως ονομάζονται διεθνώς, καθώς το δέρμα τους είναι εξαιρετικά εύθραυστο όπως τα φτερά μιας πεταλούδας.
Η μείωση των μαθημάτων, η αποφόρτιση των μαθητών και η ενίσχυση της δημιουργικής απασχόλησης είναι οι βασικές αλλαγές που εξετάζονται να γίνουν στο δημοτικό σχολείο.
Την επόμενη εβδομάδα θα συνεδριάσει το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας (ΕΣΥΠ) προκειμένου να σημάνει η έναρξη του διαλόγου για τις μεταρρυθμίσεις που σκοπό έχουν να ελαφρύνουν το πρόγραμμα σπουδών των μικρών μαθητών.
Σε μια γειτονιά Λατίνων στη Νέα Υόρκη λειτουργεί το ιδιαίτερο πειραματικό σχολείο The Equity Project, το οποίο από το 2009 εφαρμόζει μία καινοτόμο ιδέα. Οι καθηγητές, αυστηρά επιλεγμένοι από όλη τη χώρα με γνώμονα το ιδιαίτερο παιδαγωγικό τους ταλέντο, αμείβονται αδρά: ο μηνιαίος μισθός τους αγγίζει τα 8.200 ευρώ (συν μπόνους), σχεδόν τα διπλάσια από όσα παίρνουν οι συνάδελφοί τους στα δημόσια σχολεία της πόλης. Σε αντάλλαγμα, οι καθηγητές είναι επιφορτισμένοι με έξτρα υποχρεώσεις και βεβαίως η δουλειά τους και τα αποτελέσματά της παρακολουθούνται στενά.
Η νέα έρευνα του EU Kids Online, Online on the Mobile, που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με έρευνα του προγράμματος Net Children Go Mobile, εξετάζει τις ενδεχόμενες ριψοκίνδυνες εμπειρίες για τα παιδιά που έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο μέσω «έξυπνων» κινητών τηλεφώνων.
Ροζ ή γαλάζιο, δηλαδή κορίτσι ή αγόρι; Πριν ακόμη έλθει ένα παιδί στον κόσμο οι γονείς του προετοιμάζουν, καθώς διαμορφώνουν το παιδικό δωμάτιο και αγοράζουν τον παιδικό εξοπλισμό, την έκθεσή του σε ένα ροζ ή γαλάζιο περιβάλλον, σε μία ροζ ή γαλάζια «χιονοστιβάδα» μηνυμάτων, που καθώς μεγαλώνει εισπράττει μέσα από την έμφυλη διχοτόμηση όλων των προϊόντων που απευθύνονται σε παιδιά. Παιχνίδια, αλλά και ρούχα, σχολικά είδη, ηλεκτρονικά παιχνίδια, παιδικές ταινίες, νεανικά περιοδικά, είδη προσωπικής υγιεινής, μέχρι και τρόφιμα διαχωρίζονται ανάλογα με το φύλο του παιδιού.
Ενα από τα ελάχιστα μουσεία στον κόσμο που ασχολούνται αποκλειστικά με την τέχνη των παιδιών εκθέτοντας έργα τους, το Μουσείο Ελληνικής Παιδικής Τέχνης, κλείνει τα 20 χρόνια αδιάλειπτης λειτουργίας.
Και τα γιορτάζει... παιχνιδιάρικα, με δράσεις, εκθέσεις, εκδηλώσεις, που θα κορυφωθούν στα τέλη Νοεμβρίου. Στην έναρξη των εκδηλώσεων, στις 2 Νοεμβρίου, προσκαλεί όλα τα παιδιά, από 0 έως... 100 χρονών, να διασκεδάσουν δημιουργικά.
H Μαλάλα Γιουσαφζάι, η ακτιβίστρια της εκπαίδευσης από το Πακιστάν που πυροβολήθηκε από τους Ταλιμπάν, θα δωρίσει τα 50,000 δολάρια που μόλις έλαβε από το βραβείο «World's Children's Prize», για την ανοικοδόμηση σχολείων στη Γάζα.
Η διαρκής διόρθωση και η κριτική αφήνουν τα παιδιά μας απελπισμένα, χωρίς ελπίδα. Βοηθήστε το παιδί σας να αισθανθεί και πάλι καλά δίνοντάς του αυτοπεποίθηση μέσα από αυτές τις ιδέες.
Στα ξεσπάσματα θυμού του γιου μου, άρχισα να ακούω ένα διαφορετικό μήνυμα: «δεν θέλω να είμαι το κακό παιδί».
«Είμαι ηλίθιος! Μακάρι να μην είχα γεννηθεί». Όταν ο γιός μου, ο Casey, είπε αυτές τις φράσεις, πόνεσε η καρδιά μου. Πώς μπορούσε αυτό το παιδί να νιώθει τόσο απελπισμένο; Άρχισα να σκέφτομαι τα μηνύματα που λάμβανε όπου και αν πήγαινε: «Πρέπει να μάθεις να μένεις ακίνητος. Γιατί δεν μπορείς να ακολουθείς οδηγίες;» Πάντα έβρισκε τον μπελά του για πράγματα που δεν μπορούσε να ελέγξει. Μέσα στα ξεσπάσματά του άρχισα να ακούω ένα διαφορετικό μήνυμα: «Δεν θέλω να είμαι το κακό παιδί! Δεν θέλω να βρίσκω τον μπελά μου συνέχεια. Χρειάζομαι εργαλεία για να πετύχω, χρειάζομαι βοήθεια!»
Δεν χρειάζεται να είσαι η νεοπλατωνική φιλόσοφος (και πεφωτισμένη μαθηματικός) Υπατία για να αντιληφθείς ότι η σχέση του γυναικείου φύλου με τους αριθμούς παραμένει εύθραυστη. Προσωπικώς, βλέπω ξανά και ξανά στον ύπνο μου τον ίδιο βορβορώδη παιδικό εφιάλτη (προσπαθώ να λύσω στον πίνακα μια άσκηση Γεωμετρίας), ενώ μόλις πέρυσι η δασκάλα της κόρης μου στη Γ΄ Δημοτικού έδωσε αληθινή μάχη προκειμένου να της διαλύσει (ελπίζω διά παντός) τη γρανιτένια πεποίθηση: «Δεν είμαι καλή στα μαθηματικά». Διότι μπορεί σήμερα να μην υπάρχει ξεχωριστή εκπαίδευση για τα δύο φύλα (όπως τα ειδικά βιβλία «Μαθηματικά για κορίτσια» που διδάσκονταν μέχρι τον 19ο αιώνα), μπορεί στο Μαθηματικό της Αθήνας η αναλογία αγοριών - κοριτσιών να είναι σχεδόν 50/50, ωστόσο το θηλυκό πρόβλημα εξακολουθεί να ζητάει τη λύση του.
Το ζευγάρι που αναβάλλει τη γέννηση του παιδιού του για το μέλλον, πρόκειται να νιώσει μεγαλύτερη χαρά, ενώ αντίθετα όσο πιο γρήγορα στη ζωή τους οι γονείς κάνουν παιδί, τόσο πιο σύντομα εξατμίζεται η χαρά τους.
To Storyjumper είναι ένα εκπληκτικό web2.0 εργαλείο δημιουργίας εικονογραφημένων ηλεκτρονικών βιβλίων. Παρέχει τη δυνατότητα στον χρήστη να αναπτύξει μια πλούσια σε περιγραφές ιστορία ή ένα αφήγημα εύκολα και γρήγορα επιλέγοντας ένα από τα διαθέσιμα έτοιμα πρότυπα (Get ideas) είτε ξεκινώντας από το μηδέν (+ Create book). Για τη εικονογράφηση της ιστορίας μπορεί κάποιος να χρησιμοποιήσει έτοιμες σκηνές (scenes), διάφορα αντικείμενα (props) αλλά και να ανεβάσει φωτογραφίες της επιλογής του από το δικό του υπολογιστή. Από την καρτέλα text μπορεί να τοποθετήσει πλαίσια κειμένου στις σελίδες του βιβλίου του. Η εφαρμογή είναι δωρεάν, απαιτεί εγγραφή (sign up) και υποστηρίζει την ελληνική γλώσσα.
Πριν λίγες ημέρες ένας γνωστός ανάρτησε ένα screenshot από το Tετράδιο Eργασιών των Μαθηματικών της Στ’ Δημοτικού στο Facebook, με την λεζάντα «τα αγοράκια πρέπει να αθλούνται, τα κοριτσάκια να μαγειρεύουν: μέσα από τα προβλήματα του τετραδίου εργασιών της Στ’ δημοτικού θυμόμαστε τα γνωστά, παλιά σεξιστικά στερεότυπα». Στα συγκεκριμένα προβλήματα, δύο κοριτσάκια, η Βίκυ και η Εύη μετρούσαν πόσα κοιλά ζάχαρης θα τους χρειάζονταν προκειμένου να φτιάξουν ένα κέικ, ενώ αντίστοιχα, δύο αγοράκια, ο Σωτήρης και ο Λευτέρης, καλούνταν να υπολογίσούν ποιος από τους δύο είχε πηδήξει πιο μακριά στο άλμα εις μήκος.
Σας παρουσιάζουμε τον «Poppy», το πρώτο ανθρωποειδές ρομπότ ανοιχτής πηγής και τρισδιάστατης εκτύπωσης. Ο «Poppy» είναι ένα ρομπότ που ο καθένας μπορεί να κατασκευάσει και να προγραμματίσει. Δηλαδή δεν είναι ένα εργαλείο που αφορά μόνο επιστήμονες και μηχανικούς. Η ομάδα των σχεδιαστών του επιδιώκει να το εντάξει στην επαγγελματική εκπαίδευση, δίνοντας στους σπουδαστές τη δυνατότητα να πειραματιστούν.
Δυσκολεύεται το παιδί σας να “διαβάσει” τη γλώσσα σώματος των άλλων ανθρώπων; Μήπως αντιλαμβάνεται λανθασμένα τι συμβαίνει σε κάποιες κοινωνικές καταστάσεις; Δείτε τι μπορείτε να κάνετε για να το βοηθήσετε να καταλαβαίνει σωστά τις κοινωνικές νύξεις.
Α) Κάντε εξάσκηση στη βλεμματική επαφή: Ενθαρρύνετε το παιδί σας να σας κοιτάει στα μάτια ενώ συζητάτε. Όταν προσέχει το πρόσωπό σας μπορεί να δει τις εκφράσεις σας να αλλάζουν (βεβαιωθείτε ότι κάνετε και εσείς το ίδιο όταν σας κοιτάει). Ρωτήστε το τι σημαίνει κάθε έκφραση. Αν δεν ξέρει, εξηγήστε του το μήνυμα που του στέλνετε μέσω του προσώπου σας.
“Τα παλιά χρόνια τα παιδιά τα κρατούσανε. Σήμερα μπορείς να κάνεις έκτρωση!”, μου είπε με απόλυτη φυσικότητα ο πατέρας μου όταν έμαθε πως είμαι έγκυος. Η ιστορία της 17χρονης, τότε, Δήμητρας και του 25χρονου Ηλία μοιάζει με σενάριο ασπρόμαυρης ελληνικής ταινίας άλλων εποχών. Ο παιδικός έρωτας που κράτησε, το αγόρι που οι γονείς του κοριτσιού ποτέ δεν αποδέχτηκαν, μια απρογραμμάτιστη εγκυμοσύνη, η οικογενειακή ρήξη. “Το εξομολογήθηκα στην μητέρα μου κι εκείνη υποσχέθηκε πως θα το κρατήσει μυστικό. Δεν το έκανε όμως. Το βράδυ που ο πατέρας μου το έμαθε, με ξύπνησε με ένα ποτήρι κρύο νερό στο πρόσωπο. Ήταν έξαλλος μαζί μου, φώναζε, έβριζε τον σύντροφο μου, ήταν αποφασισμένος ότι πρέπει να κάνω έκτρωση. Όταν ηρέμησαν λίγο τα πνεύματα και με κάλεσε στο γραφείο του να μιλήσουμε πιο ήρεμα, βρήκα την ευκαιρία να πάρω τηλέφωνο τον Ηλία και το έσκασα από το σπίτι. Δεν ήθελα να με αναγκάσουν να κάνω έκτρωση. Είχαμε αποφασίσει ότι το παιδί θα το κρατήσουμε ό,τι και να γίνει”. Η συνέχεια δόθηκε στην Εισαγγελία Ανηλίκων. Η Δήμητρα προκειμένου να ‘προστατεύσει’ την εγκυμοσύνη της υπέβαλε αίτημα να γίνουν συστάσεις προς τους γονείς της, ενώ οι γονείς της βρέθηκαν ένα βήμα πριν την κατάθεση μήνυσης προς στον Ηλία, την οποία τελικά απέσυραν, αφού αυτό θα σήμαινε ότι το νεαρό κορίτσι θα έπρεπε να οδηγηθεί σε Ίδρυμα Προστασίας Ανηλίκων.