Δευτέρα 13 Ιουλίου 2015

Πρόσωπο: Laura Green‬

Οι άνθρωποι δεν έμπαιναν στον κόπο να ασχοληθούν με το μέλλον της, επειδή έχει ‪Σύνδρομο Down‬. Η ‪Laura Green‬ ωστόσο είχε - ευτυχώς- άλλα σχέδια. "I was just killing time until I was moved onto the next step in the system" - Φράση που χαρακτηρίζει τη φιλοσοφία ενός εκπαιδευτικού συστήματος...
Δείτε την ιστορία της εδώ.

Αντικαπνιστικός αγώνας μέσα από το παιχνίδι

Το μήνυμα είναι σαφές. Το κάπνισμα κάνει κακό στην υγεία. Ο τρόπος, όμως, που το μήνυμα αυτό θα φτάσει στον αποδέκτη είναι μία άλλη υπόθεση. Ειδικά, όταν πρόκειται για παιδιά. Η ιδέα να επιστρατευτούν παραμύθια, θεατρικοί διάλογοι, παντομίμα και τραγούδι είναι σίγουρη επιτυχία. Στη «Χιονάτη», το κόκκινο μήλο είναι το τσιγάρο. Οσοι παρασύρουν στο κάπνισμα είναι σαν τους ράφτες στα «Καινούργια ρούχα του βασιλιά». Η νικοτίνη είναι ένας «Μαγικός αυλός». Τα πάντα επίκαιρα διδάγματα των μύθων του Αισώπου, όπως αυτός με τις μύγες και το μέλι, επιστρατεύονται στον «αντικαπνιστικό αγώνα». Αλλά και θεατρικά όπως το «Παραμύθι της Ανάσας», με το Κάστρο-Σώμα, τον Βασιλιά-Νου, τις Θυγατέρες-Σκέψεις, την Καρδιά-Τυμπανιστή, την Ανάσα-Νεράιδα, και τους Εχθρούς Καπνό και Νικοτίνη, βρίσκουν στόχο στο μυαλό των παιδιών.

Οι εναλλακτικοί δρόμοι για σπουδές μετά το Λύκειο

Τους εναλλακτικούς δρόμους για σπουδές μετά το Λύκειο έχουν ξεκινήσει ήδη να ψάχνουν χιλιάδες υποψήφιοι οι οποίοι δεν εξασφαλίζουν την εισαγωγή τους στη σχολή της αρεσκείας τους.

Οσοι δεν καταφέρουν να εισαχθούν στα τμήματα των πρώτων επιλογών τους, έχουν τη δυνατότητα να αναζητήσουν σπουδές, σε δημόσια ή ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης, σε πανεπιστημιακά ιδρύματα της Κύπρου ή σε Κολέγια που συνεργάζονται με ξένα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Γηράσκω αεί... διδάσκων

«Γερασμένο» είναι το εκπαιδευτικό προσωπικό στην Ελλάδα. Οι τρεις στους τέσσερις καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι ηλικίας άνω των 40 ετών, την ίδια ώρα που, ελλείψει κονδυλίων, η ανανέωση του εκπαιδευτικού προσωπικού φαίνεται να αποτελεί άπιαστο στόχο για τα επόμενα πολλά χρόνια.

«Πανεπιστήμιο στον τόπο μου»...

Το capital control στις τράπεζες βάζει το στίγμα του και στις επιλογές των φετινών υποψηφίων και κατ’ επέκταση στις βάσεις εισαγωγής για τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ. Πολλοί υποψήφιοι δήλωσαν στο μηχανογραφικό δελτίο μόνο πανεπιστήμιο στον τόπο κατοικίας τους, έστω κι αν μπορούν να εισαχθούν σε κάποια «καλύτερη» περιφερειακή σχολή και ο λόγος είναι προφανής: οι γονείς δεν μπορούν να πληρώσουν τις «εκτός έδρας» σπουδές του παιδιού, και δεν επιθυμούν να ξοδέψουν ούτε καν για το ταξίδι της εγγραφής. Η επιλογή αυτή θα διευρύνει το βαθμολογικό χάσμα μεταξύ κεντρικών και περιφερειακών ΑΕΙ και θα αφήσει χωρίς φοιτητές πολλά περιφερειακά ΑΕΙ/ΤΕΙ, θέτοντας σε κίνδυνο τη λειτουργία τους. Πέρυσι έμειναν 1.164 κενές θέσεις και το 2013 ήταν 836 σε περιφερειακά ΤΕΙ, ξενόγλωσσες φιλολογίες και Μουσικών Σπουδών.

Κυριακή 12 Ιουλίου 2015

Βιβλιοκριτική: Ο Λάκης Λυκάκης και η Κοκκινοσκουφίτσα

Το παραμύθι με την καλή Κοκκινοσκουφίτσα και τον κακό λύκο είναι γνωστό και ιδιαίτερα αγαπητό. Όπως και οι διάφορες «ανατρεπτικές» παραλλαγές με τον καλό λύκο και την κακιά Κοκκινοσκουφίτσα. Τι συμβαίνει όμως όταν σε μια ιστορία δεν υπάρχει κανένας ξεκάθαρα καλός; Τι συμβαίνει όταν έχεις ένα λυκάκι που θέλει να γίνει κακός λύκος και να ζήσει την απόλυτη περιπέτεια του παραμυθιού (του οποίου το τέλος δυστυχώς αγνοεί) τρώγοντας τη γιαγιά; Και τι γίνεται όταν συναντά ένα στριμμένο και αγενέστατο αγοράκι με κόκκινη κουκούλα; Θα εξελιχθούν όλα όπως στο παραμύθι ή τα πράγματα θα πάρουν άλλη τροπή όταν ανοίξει η γιαγιά την πόρτα του σπιτιού της; Πρόκειται για μια ανυπεράσπιστη γλυκιά γριούλα με το πλεκτό στο χέρι ή μια σούπερ γιαγιά, δύο μέτρα ψηλή, με γιγαντιαίους ώμους, μωβ φόρμα γυμναστικής και βαράκια για να κάνει μπράτσα, έτοιμη να διαλύσει μαζί με τον εγγονό της το «τριχωτό κάθαρμα»; Θα καταφέρει να γλιτώσει το λυκάκι από τη μανία τους; Θα σταματήσει να έχει σαν ήρωά του τον Κακό Λύκο ή απλά θα καταφύγει σε άλλα, εξίσου «επικίνδυνα» για αυτόν παραμύθια;

Τι είναι η ψηφιακή αμνησία;

Αν αδυνατείτε να θυμηθείτε τον αριθμό του κινητού του αγαπημένου ή της αγαπημένης σας απ' έξω, ίσως πάσχετε από... ψηφιακή αμνησία, αναφέρουν οι ειδικοί του Εργαστηρίου Kaspersky στις ΗΠΑ. Σύμφωνα με τους ειδικούς, οι ραγδαίες εξελίξεις στον τομέα της τεχνολογίας, με τα smartphones και το Διαδίκτυο να είναι διαρκώς διαθέσιμα να υποκλιθούν στις απαιτήσεις και στις αναζητήσεις των χρηστών, έχουν οδηγήσει σε μια γενιά ατόμων που αδυνατούν να συγκρατούν πληροφορίες, όπως π.χ. αριθμούς κ.ά.

Εκπαιδευτικό σύστημα και αναγκαιότητα της μη σεξιστικής γλώσσας

Της Δήμητρας Κογκίδου

Γιατί ακούγεται προκλητικό ή υπερβολικό «η κοσμητόρισσα ή βουλεύτρια» και όχι «η μαγείρισσα ή χορεύτρια»; - Λαμβάνει υπόψη του το εκπαιδευτικό μας σύστημα την αναγκαιότητα της μη σεξιστικής γλώσσας;

Τα αντικαταθλιπτικά αυξάνουν τον κίνδυνο απόκτησης παιδιού με γενετικές ανωμαλίες

Περισσότερα στοιχεία για την πιθανή σχέση μεταξύ της χρήσης αντικαταθλιπτικών στα πρώιμα στάδια της κύησης και μιας μικρής αύξησης του κινδύνου γενετικών ανωμαλιών, παρέχει νέα μελέτη που δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό έντυπο The BMJ.

Σάββατο 11 Ιουλίου 2015

Η εξάρτηση σε ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι διαταραχή

Ιδιαίτερα επικίνδυνη μπορεί να αποδειχθεί η υπερβολική έκθεση των νεαρών Κινέζων στα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Πρόκειται, όμως, για μια κατάσταση που ενδιαφέρει και τους Αμερικανούς γονείς, καθώς και οι Αμερικανόπαιδες περνούν μεγάλο μέρος της ημέρας τους μπροστά σε μια οθόνη.

Πού υπάρχει ο άνθρωπος-ανεμιστήρας

Η σκηνοθέτις Ελένη Ευθυμίου μιλάει για τη συνεργασία της με την ομάδα Εν Δυνάμει και τη συνύπαρξη επί σκηνής 28 ανθρώπων με και χωρίς αναπηρία

Ολα ξεκίνησαν κάπως έτσι: κατά τη διάρκεια ενός εικαστικού εργαστηρίου της ομάδας Εν Δυνάμει, που εδρεύει στη Θεσσαλονίκη, ένα ενθουσιώδες μέλος της, ο Κίμωνας, επανέλαβε περίπου είκοσι φορές την ίδια ζωγραφιά, έναν ανεμιστήρα με ανθρώπινα χαρακτηριστικά. Από αυτή την ενδιαφέρουσα εμμονή του εμπνεύστηκε η σκηνοθέτις Ελένη Ευθυμίου, η οποία συμμετείχε στο εργαστήριο και έγραψε ένα ποίημα. Το ποίημα μιλούσε για έναν άνθρωπο που δεν είχε ανθρώπινα χαρακτηριστικά αλλά χαρακτηριστικά ανεμιστήρα. «Ηταν ένα είδος τέρατος και κάπως έτσι βλέπει η κοινωνία έναν άνθρωπο με αναπηρία. Σαν να έχει σίδερο για σώμα, προπέλα αντί για πρόσωπο, κουμπί αντί για καρδιά και στο μυαλό του έχει αέρα, που φυσάει τους άλλους μακριά» εξηγεί η σκηνοθέτις. Και κάπως έτσι γεννήθηκε και ο τίτλος για αυτή την τολμηρή απόφαση της ομάδας Εν Δυνάμει να εξωτερικεύσει τις ανείπωτες ιστορίες της σε μια παράσταση που θα είχε το θαυμάσιο προνόμιο να προσφέρει τη σκηνή σε ανθρώπους με και χωρίς κάποια μορφή αναπηρίας ώστε να συνυπάρξουν αρμονικά και δημιουργικά αποδεικνύοντας ότι το θέατρο, όπως τελικά και η ίδια η ζωή, είναι πάνω απ΄ όλα ζήτημα αλληλεξάρτησης: Αν πέσεις εσύ, θα χτυπήσω κι εγώ. Κι αν λάμψεις εσύ, θα φωτιστώ κι εγώ.

Ο δήμαρχος της Βενετίας απαγόρευσε βιβλία και με ομόφυλους γονείς

O νέος δήμαρχος της Βενετίας, Λουίτζι Μπρουνιάρο (κεντροδεξιά) απαγόρευσε τη διδασκαλία και ανάγνωση 49 παιδικών βιβλίων στα σχολεία της πόλης, περιλαμβανομένων βιβλίων σχετικά με οικογένειες στις οποίες οι γονείς είναι του ίδιου φύλου, πυροδοτώντας σφοδρές επικρίσεις.

Παιδικοί σταθμοί ΕΣΠΑ 2015: Οι δικαιούχοι και τα δικαιολογητικά

Εκδόθηκε χθες το απόγευμα το προσχέδιο της προκήρυξης από την ΕΕΤΑΑ για το πρόγραμμα Εναρμόνιση Οικογενειακής Επαγγελματικής Ζωής, δηλαδή για τους Παιδικούς Σταθμούς ΕΣΠΑ 2015 - 2016. Στο προσχέδιο της ΕΕΤΑΑ αναφέρονται προς το παρόν μόνο οι δικαιούχοι και τα δικαιολογητικά που πρέπει να αποστείλουν και όχι οι ημερομηνίες υποβολής των αιτήσεων από τους γονείς για τους παιδικούς σταθμούς. Οι ημερομηνίες έναρξης των αιτήσεων θα ανακοινωθούν με την κανονική προκήρυξη, ενώ ενδέχεται να υπάρξουν αλλαγές.

Στις 11 Σεπτεμβρίου αρχίζει η σχολική χρονιά

Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου θα χτυπήσει το «πρώτο κουδούνι» σε όλα τα σχολεία της χώρας, με το υπουργείο Παιδείας να διαβεβαιώνει ότι μετά τον αγιασμό θα διανεμηθούν στους μαθητές τα βιβλία. Αυτό, αναφέρεται σε εγκύκλιο που εξέδωσε χθες το υπουργείο Παιδείας σχετικά με τη λειτουργία των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Στην ίδια εγκύκλιο, δίνονται επίσης τα χρονοδιαγράμματα για τις εγγραφές, τις μετεγγραφές και τις επαναληπτικές εξετάσεις στα ΕΠΑΛ.

SOS: Το πολύ 1,5 ώρα τη μέρα στο διαδίκτυο τα παιδιά

Το πολύ 1,5 ώρα ασχολίας στο διαδίκτυο, για μεγάλους και παιδιά, το διάστημα των καλοκαιρινών διακοπών, προτείνει η Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος παρέχοντας συμβουλές για τη ραγδαία αύξηση της χρήσης μέσω κινητών τηλεφώνων και tablets.

Το χαμηλό μορφωτικό επίπεδο βλάπτει την υγεία όσο και το κάπνισμα

Υπολογίζοντας τον αριθμό των θανάτων που μπορούν να συνδεθούν με διαφορές στο επίπεδο εκπαίδευσης, ερευνητές εντόπισαν ότι η έλλειψη εκπαίδευσης μπορεί ενδεχομένως να είναι το ίδιο θανατηφόρα με το να είναι κάποιος καπνιστής (ή πρώην).

Μηχανογραφικό 2015: Υποβολή για την εισαγωγή αλλοδαπών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Υποβολή ηλεκτρονικής Αίτησης - Μηχανογραφικό 2015 για την εισαγωγή αλλοδαπών - αλλογενών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2015. Από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, οι αλλοδαποί-αλλογενείς, που έχουν τις προϋποθέσεις υπαγωγής στις ειδικές κατηγορίες υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονικά (μέσω διαδικτύου) αίτηση - μηχανογραφικό δελτίο με τις προτιμήσεις τμημάτων και σχολών που επιθυμούν να εισαχθούν, από Πέμπτη 16 μέχρι και Τετάρτη 22 Ιουλίου 2015.
Διαβάστε περισσότερα εδώ

Τετάρτη 8 Ιουλίου 2015

Βόλτα στη βιβλιοθήκη!


Σήμερα η μέρα είχε βόλτα στη δανειστική βιβλιοθήκη! Τη δέκατη από τότε που βγάλαμε κάρτα. 

Παγκόσμια ημέρα φιλιού και για τα ΑμεΑ (άρθρο και βίντεο)


Η βρετανική φιλανθρωπική οργάνωση Scope σκέφτηκε πως η Διεθνής Ημέρα Φιλιού είναι μια θαυμάσια ευκαιρία για να μιλήσουμε για το πολύ σημαντικό θέμα της αναπηρίας. Σύμφωνα με μια εντυπωσιακή έρευνα, μόλις το 7% του πληθυσμού έχει βγει ραντεβού με ένα άτομο με αναπηρία και αυτό γιατί το συγκεκριμένο είναι ένα θέμα ταμπού για την κοινωνία.

Δευτέρα 6 Ιουλίου 2015

Σήμερα γιορτάζουμε!


Σήμερα γιορτάζουμε!!!

Ο Μάνος μας, μια γλυκύτατη φατσούλα 4 ετών, στα πλαίσια του προγράμματος κοινωνικοποίησής του έκανε τον πρώτο του φίλο στην παιδική χαρά και κέρδισε πρόσκληση για παιχνίδι με αυτοκινητάκια στο σπίτι του φίλου του το απόγευμα. 

Και φυσικά, για να το γιορτάσουμε και να χαλαρώσουμε φάγαμε το παγωτάκι μας στο παγκάκι βλέποντας λεωφορεία!

Eνα κινητό σχολείο για τα παιδιά που δεν κάθονται στα θρανία

-->
Ένα κοριτσάκι από τη Συρία παίρνει την κιμωλία και αρχίζει να αντιγράφει τα γράμματα της ελληνικής αλφαβήτου στον πίνακα. Ένα άλλο, κι αυτό προσφυγόπουλο, ψάχνει να βρει στον χάρτη την Ελλάδα αλλά και την πατρίδα του, την οποία άφησε πριν λίγο καιρό. Πιο δίπλα ένα αγοράκι από την Αφρική ζωγραφίζει στον πίνακα. Κι ένα παιδί από την Πολωνία - λάτρης των μαθηματικών - λύνει αριθμητικές πράξεις. 

Ασφάλεια του παιδιού στη θάλασσα

-->
Τα καλοκαιρινά μπάνια στη θάλασσα είναι η χαρά των παιδιών, ταυτόχρονα όμως γεννούν και ανησυχία στους γονείς εξαιτίας των ατυχημάτων που μπορούν να συμβούν στην παραλία. Ακολουθώντας, ωστόσο, ορισμένες απλές αλλά ουσιαστικές οδηγίες που προτείνουν οι ειδικοί -προπονητές κολύμβησης, παιδίατροι ναυαγοσώστες-, μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να παίζει και να κολυμπά με ασφάλεια στη θάλασσα. Σε κάθε περίπτωση, πάντως, να θυμάστε πως πρέπει να κρατάτε την ψυχραιμία σας ό,τι και αν συμβεί στην παραλία! 

Ενημερωτική δράση για την ανεξάρτητη διαβίωση

-->
Η Ανεξάρτητη Διαβίωση εξασφαλίζει στα άτομα με αναπηρίες το δικαίωμα να επιλέξουν τον τρόπο ζωής τους, τα άτομα με τα οποία επιθυμούν να συμβιώσουν, ενώ διασφαλίζει και την ελευθερία ως προς την επιλογή κατοικίας και τόπου διαμονής.

Φως στον μηχανισμό μνήμης του εγκεφάλου

Επιστήμονες από τη Βρετανία και τις ΗΠΑ είδαν για πρώτη φορά μεμονωμένους νευρώνες (κύτταρα) του εγκεφάλου να ενεργοποιούνται, καθώς σχημάτιζαν μνήμες, φωτίζοντας έτσι περισσότερο τον βιολογικό μηχανισμό που επιτρέπει στους ανθρώπους -και στα άλλα ζώα- να θυμούνται και να μαθαίνουν κάτι.

Σάββατο 4 Ιουλίου 2015

Τα παιδιά με αυτισμό ανταποκρίνονται διαφορετικά στις μυρωδιές

Τα παιδιά με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού φαίνεται ότι ανταποκρίνονται διαφορετικά στις μυρωδιές, συγκριτικά με τα παιδιά χωρίς αυτισμό, σύμφωνα με νέα μελέτη που δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό έντυπο Current Biology.

Πρόοδος για τα Παιδιά: Φωτογραφικό αφιέρωμα

Ιούνιος 2015: Περίπου 15 χρόνια πριν, οι παγκόσμιοι ηγέτες επεξεργάστηκαν τους Αναπτυξιακούς Στόχους της Χιλιετίας, μια σειρά φιλόδοξων στόχων για να επιτευχθούν μέχρι το 2015 και να εξασφαλίσουν ένα καλύτερο μέλλον για όλους. Παρότι οι κοινές προσπάθειες για την επίτευξη αυτών των στόχων επέφεραν αξιοσημείωτες προόδους, εκατομμύρια από τα πιο ευάλωτα παιδιά παγκοσμίως χρειάζεται ακόμη να προσεγγιστούν.

22ο Παγκόσμιο Συνέδριο Εκπαίδευσης Κωφών - ICED 2015

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
22nd International Congress on the Education of the Deaf (WWW. ICED2015.com)
6-9 Ιουλίου, 2015, Αθήνα
Ξενοδοχείο Athenaeum Intercontinental, Συγγρού 89 - 93

H Μονάδα Αγωγής Κωφών του Πανεπιστημίου Πατρών έχει την τιμή της διοργάνωσης του 22ου Παγκόσμιου Συνεδρίου Εκπαίδευσης Κωφών. Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί από τις 6-9 Ιουλίου 2015, στο ξενοδοχείο Intercontinental στην Αθήνα . 

Η αντιμετώπιση της μη-επιτυχίας στις Πανελλαδικές

Η εποχή των Πανελλαδικών Εξετάσεων τελείωσε και μαζί της έφερε μια σειρά από συναισθηματικές φορτίσεις, που έφηβοι και γονείς καλούνται να διαχειριστούν.

Οι μεν επιτυχόντες απολαμβάνουν τους κόπους και την ελευθερία τους, οι δε μη επιτυχόντες διαχειρίζονται ένα αναπόφευκτο αίσθημα αποτυχίας μαζί με όποιες συναισθηματικές και κοινωνικές επιπτώσεις φέρει αυτό για την αυτοεκτίμησή τους.

Περισσότερο πράσινο και ανοιχτοί χώροι για καλύτερη εκπαίδευση

Έχει σημασία ο τρόπος που έχουν σχεδιαστεί τα σχολεία; Μπορεί το μαθησιακό περιβάλλον να επηρεάσει πραγματικά την εκπαίδευση; Πόσο σημαντικοί είναι οι υπαίθριοι χώροι και το πράσινο στα σχολεία; Τι θα συνέβαινε αν το σχολείο δεν είχε… αίθουσες διδασκαλίας;

Παρασκευή 3 Ιουλίου 2015

Κατασκευή: Ουρανοξύστης λεπτής κινητικότητας

Τα παιχνίδια λεπτής κινητικότητας του εμπορίου απευθύνονται συνήθως σε παιδιά βρεφικής ηλικίας, έχουν μεγάλα κομμάτια και αποσκοπούν στο να δώσουν την απαραίτητη ώθηση στα πρώτα βήματα του παιδιού. Πρόκειται για πολύχρωμα πλαστικά, ανθεκτικά παιχνίδια που, αν και ευχάριστα για την ηλικία στην οποία απευθύνονται, δεν είναι ελκυστικά και βοηθητικά για τα μεγαλύτερα παιδιά με προβλήματα λεπτής κινητικότητας και οπτικοκινητικού συντονισμού π.χ. παιδιά με νοητική καθυστέρηση, εγκεφαλική παράλυση.