Εξ' αποστάσεως εκπαίδευση (γελοιογραφία)

Ή όπως σχολίασε μία συναδέλφισσα: 

"Nομίζεις ότι τα έχεις δει όλα μέσα στην τάξη,

 μέχρι που κάνεις το πρώτο μάθημα μέσω skype."

#μένουμεσπίτι 

OΠΕΚΑ: Διευκολύνσεις για αιτήματα προνοιακών αναπηρικών επιδομάτων και ανασφαλίστων υπερηλίκων

Δύο νέες ηλεκτρονικές αιτήσεις δημιούργησε η Διοίκηση του ΟΠΕΚΑ «συμμετέχοντας στην Εθνική προσπάθεια για την προστασία της δημόσιας υγείας, την αποφυγή και τον περιορισμό της διάδοσης του κορονοϊού και με γνώμονα την καλύτερη εξυπηρέτηση των πολιτών». Συγκεκριμένα ο ΟΠΕΚΑ δημιούργησε δύο νέες ηλεκτρονικές αιτήσεις, για την εξυπηρέτηση Ατόμων με αναπηρία και Ανασφαλίστων Υπερηλίκων, ώστε οι πολίτες να εξυπηρετούνται χωρίς φυσική παρουσία.

Εκδόσεις Πατάκης: #Μένουμε_σπίτι, #ακούμε_ιστορίες, #ακούμε_παραμύθια, #ακούμε_μυθολογία

Αυτές τις μέρες #Μένουμε_σπίτι, #ακούμε_ιστορίες, #ακούμε_παραμύθια, #ακούμε_μυθολογία.

Στις Εκδόσεις Πατάκη αυτές τις μέρες ανοίγουμε τα σεντούκια μας για να μοιραστούμε μαζί σας μικρούς θησαυρούς.

Όσο οι επισκέψεις στη βιβλιοθήκη της Σουμουτού (www2.patakis.gr/25istories) συνεχίζονται αμείωτες, συναντήσαμε τους φίλους μας στην Auditale, και ακούσαμε ξανά τα ηχητικά βιβλία - audio books, που φιλοξενούνται στα ηλεκτρονικά ράφια τους.

Το Γαλλικό Ινστιτούτο ανοίγει δωρεάν μια πλούσια διαδικτυακή βιβλιοθήκη

Είτε γνωρίζεις γαλλικά είτε όχι, στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του Γαλλικού Ινστιτούτου Culturethèque θα βρεις μια πλούσια διαδικτυακή συλλογή βιβλίων, μυθιστορημάτων, δοκιμίων, κόμικς, εφημερίδων, περιοδικών, μουσικών άλμπουμ, συναυλιών, διαλέξεων, διαδικτυακών μαθημάτων, παιχνιδιών και βίντεο για όλες τις ηλικίες.

Ανακοίνωση από «Το Χαμόγελο του Παιδιού» για την υλοποίηση των νέων μέτρων απαγόρευσης της κυκλοφορίας

«Το Χαμόγελο του Παιδιού», μετά την ανακοίνωση απαγόρευσης της μετακίνησης των πολιτών σε ολόκληρη την επικράτεια για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού, και έχοντας σταθερό μέλημα την προστασία των παιδιών που μεγαλώνουν στα Σπίτια του Οργανισμού, των παιδιών και των οικογενειών που συστηματικά στηρίζει αλλά και εκείνων που χρειάζονται τη στήριξή μας λόγω των έκτακτων συνθηκών, ενημερώνει για τις υπηρεσίες που παρέχει με σκοπό την αντιμετώπιση των επιπτώσεων από τη λήψη και την εφαρμογή των νέων μέτρων.

Τι να κάνω όταν τα παιδιά τρώνε πολλή ζάχαρη;

Τα παιδιά, όπως εξάλλου και οι περισσότεροι ενήλικες, λατρεύουν τα ζαχαρωτά όπως και κάθε είδους γλυκό, όπως τα κέικ ή τα αναψυκτικά. Ωστόσο, είναι καλό, από μικρή ακόμη ηλικία, να τα βοηθήσετε να κάνουν υγιεινές διατροφικές επιλογές . Εξηγήστε τους με τρόπο που ταιριάζει στην ηλικία τους ότι είναι σημαντικό να ακολουθούν στην καθημερινή τους διατροφή τον χρυσό κανόνα του μέτρου. Επιπλέον βοηθήστε τα να καταλάβουν τον διαχωρισμό ανάμεσα στα πρόσθετα και τα φυσικά σάκχαρα.

Αναβαθμίζεται η υπηρεσία eClass του υπουργείου Παιδείας

Πάνω από 630.000 είναι πλέον οι ενεργοί μαθητικοί λογαριασμοί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, οι 310.311 εκ των οποίων δημιουργήθηκαν τις τελευταίες δύο ημέρες. Αποτέλεσμα, η αναβάθμιση της υπηρεσίας eClass, η οποία ξεκίνησε χθες το βράδυ στις 22:00, και θα γίνει σταδιακά, ώσπου να ολοκληρωθεί τη Πέμπτη 26 Μαρτίου. Στο διάστημα αυτό ενδέχεται η υπηρεσία να μην είναι διαθέσιμη κατά διαστήματα.

Βοηθάμε το παιδί να διαχειριστεί τα συναισθήματά του

Σε οποιαδήποτε ηλικία, το κλάμα αποτελεί την φυσιολογική μας αντίδραση ότν νιώθουμε σε υπερβολικό βαθμό έντονα συναισθήματα, όπως ο θυμός, ο φόβος, το άγχος ή ακόμα και η χαρά. Μερικά παιδιά, ωστόσο, έχουν την τάση να κλαίνε περισσότερο από άλλα, όπως συμβαίνει και με τους ενήλικες. Αυτά τα παιδιά ενδεχομένως να θυμώνουν ή να απογοητεύονται πιο συχνά ενώ μπορεί να ενθουσιάζονται εντονότερα και επίσης συχνότερα. Καταλαβαίνουμε λοιπόν, πως μερικά παιδιά βιώνουν πιο έντονα τα συναισθήματά τους, πράγμα φυσιολογικό. Εσείς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί να μάθει από νωρίς να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.

Άποψη: Μ. Παπαματθαίου "Ένας Σωτήρης Τσιόδρας για τα παιδιά!"

Παρά τις επίσημες ανακοινώσεις, ήταν θέμα χρόνου για το υπουργείο Παιδείας να ανακαλύψει ότι «ηλεκτρονικό» μάθημα σε μια τεχνολογικά ανώριμη εκπαιδευτική κοινότητα, δεν μπορεί να γίνει. Σίγουρα δε όχι μέσα σε λίγες ημέρες.

Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δεν είναι κάτι για το οποίο αρκεί μια πλατφόρμα, ένα λογισμικό σύγχρονης επικοινωνίας στο Διαδίκτυο, ένας υπολογιστής και ένας δάσκαλος να παραδίδει.

Μονόδρομος από την αρχή, αφού δεν είχε στηθεί έγκαιρα ένα δίκτυο εκπαιδευτικών σε όλη τη χώρα για να «κουρδίσουν» την μηχανή την κατάλληλη στιγμή, ήταν -και είναι- μόνο ένας: η κρατική τηλεόραση. Ένα καθημερινό 6ωρο μάθημα ανά βαθμίδα (2 ώρες ανά τάξη για γυμνάσιο, λύκειο και μια ώρα ανά τάξη για δημοτικό) σε τρία κρατικά κανάλια.

Κραυγή αγωνίας από τις μητέρες των ανήλικων κρατουμένων

Προτάσεις για τα μέτρα αποσυμφόρησης των φυλακών κάνει η Ένωση Ελλήνων Ποινικολόγων και αφορούν τόσο τους καταδικασθέντες όσο και τους προσωρινά κρατούμενους.

Την ίδια ώρα, οι μητέρες των ανήλικων και των μετεφήβων κρατουμένων των φυλακών νέων Αυλώνα, με επιστολή τους προς την Πρόεδρο της Δημοκρατίας Κατερίνα Σακελλαροπούλου και τον υπουργό Προστασίας του Πολίτη Μιχάλη Χρυσοχοΐδη, κάνουν έκκληση για τον κίνδυνο που διατρέχουν τα παιδιά τους αλλά και οι υπόλοιποι κρατούμενοι στην ασφυκτικά γεμάτη φυλακή του Αυλώνα από την πανδημία.

25η Μαρτίου

"Με ανθούς του ονείρου η γη ξαναγεμίζει ..."

5 πράγματα που πρέπει να ξέρετε για τα παιδιά που μασουλάνε τα πάντα.

Συχνά πιάνω τον εαυτό μου να επαναλαμβάνει την φράση «Μην το μασουλάς αυτό. Πάρε ένα μασητικό». Και αυτό γιατί ο J, ακόμα και τώρα, στην ηλικία των 8 ετών, μασουλάει τα πάντα. Πραγματικά τα πάντα.

Τα παλτό του, τα πουλόβερ και τα φερμουάρ του είναι αυτά που ταλαιπωρούνται περισσότερο. Και θα ήταν υπέροχο αν μπορούσε να έχει αυτά τα μπουφάν και τις μπλούζες και τα επόμενα χρόνια. Μια μαμά μπορεί να ονειρεύεται, σωστά;

Παραμένουμε στο Σπίτι... των Παραμυθιών!

«Περιοριζόμαστε στα σπίτια μας και κρατάμε τον ιό σε απόσταση, αλλά δεν περιορίζουμε την διάδοση των ιστοριών και δεν κρατάμε την τεχνολογία σε απόσταση και ανεκμετάλλευτη».

Μένουμε Σπίτι | 23 ελεύθερα audio-books παραμύθια από τις Εκδόσεις Πατάκη

Οι Εκδόσεις Πατάκη καλωσορίζουν τους μικρούς αναγνώστες και τους γονείς τους στην ξακουστή βιβλιοθήκη της μάγισσας Σουμουτού. Τα βιβλία στη βιβλιοθήκη διαλεγμένα ένα ένα. Συναρπαστικά. Καθένα σε κόσμο διαφορετικό σε οδηγεί.

Είκοσι τρία από τα βιβλία που κρύβονται στα ράφια της τα διαβάζουν φωναχτά η Ηλέκτρα Γεννατά και ο Θανάσης Χαλκιάς.

Ειδική Αγωγή: Έκκληση για να κλείσουν άμεσα τα θεραπευτήρια λόγω κορωνοϊού

Έκκληση για την άμεση αναστολή λειτουργίας των θεραπευτηρίων τους απευθύνουν στην Πολιτεία οι επαγγελματίες της Ειδικής Αγωγής λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού.

Όπως σημειώνουν σε σχετική ανακοίνωση, μέχρι σήμερα καμία απόφαση της κυβέρνησης δεν έχει συμπεριλάβει τον κλάδο των ιδιωτικών θεραπευτηρίων ειδικής αγωγής, στο πλαίσιο των αυστηρών μέτρων που έχουν ληφθεί για την αποτροπή εξάπλωσης της ασθένειας και προσθέτουν ότι η πλειοψηφία των θεραπευτών με αίσθημα ευθύνης απέναντι σε χιλιάδες οικογένειες ανέστειλαν με δική τους πρωτοβουλία τη λειτουργία των γραφείων τους.

Φανάρια για άτομα με αναπηρία όρασης στην Κομοτηνή

O Δήμαρχος Κομοτηνής κ. Γιάννη Γκαράνης τη Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου, κατά τη συνάντησή του με το τμήμα ατόμων με αναπηρία όρασης του Σωματείου Α.με.Α Π.Ε Ροδόπης διαβεβαίωσε οτι ο Δήμος Κομοτηνής θα προχωρήσει στη τοποθέτηση ηχητικών μηχανισμών σε 6 φωτεινούς σηματοδότες για την διευκόλυνση των ατόμων με προβλήματα όρασης. Φανάρια δηλαδή προσβάσιμα σε κάθε πολίτη που μειωμένη όραση ή αναπηρία όρασης.

NOESI.GR : Εγχειρίδια για τα μιλήσετε για τον κορωνοϊό και την πανδημία (COVID-19) σε παιδιά ή άτομα με νοητική υστέρηση και αυτισμό

Κοινωνική Ιστορία για το κορωνοϊό!

Η πρώτη Κοινωνική Ιστορία για τη διαχείριση του θέματος του κορωνοϊού, ως εργαλείο για την αντιμετώπιση της πανδημίας, σε παιδιά με αυτισμό και άλλα άτομα με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Δημιουργοί:

Γελαστοπούλου Μαρία (Σύμβουλος Β' ΙΕΠ)

Αβδίκου Χριστίνα (Εικονογράφηση)

«Στα όνειρά μου», «Για το φεγγάρι»... Ποίηση στις φυλακές

Στις φυλακές Ναυπλίου δεν ήταν η πρώτη φορά που είχε μπει κάποιος ποιητής ή ερευνητής για να τους επισκεφτεί. Το ζητούμενο ήταν να ακούσουν μια διάλεξη ή να γράψουν κάτι, σε ερευνητικά πλαίσια για πανεπιστημιακούς σκοπούς, πάντα όμως με θέμα την «ελευθερία», το θέμα-φωτιά. Εκεί καταλήγουν όλα. Αυτοί τότε έγραψαν πόσο θα ήθελαν να ήταν αλλού και πόσο πολύτιμη είναι η ελευθερία τους, κάτι απόλυτα αναμενόμενο.

Γίνε εθελοντής για την αντιμετώπιση του Covid-19

Αγαπητοί Συμπολίτες,

Η υγειονομική κατάσταση που βιώνει η χώρα μας το τελευταίο διάστημα εξαιτίας της πανδημίας λόγω του ιού Covid-19, είναι πρωτόγνωρη και η εξέλιξη της αναμένεται ραγδαία. Η προσφορά όλων μας είναι απαραίτητη ώστε να αντιμετωπισθούν οι δυσανάλογες ανάγκες που έχουν δημιουργηθεί. Η στήριξη του εθνικού συστήματος υγείας και των επαγγελματιών του είναι απαραίτητη με όποιες δυνάμεις μπορεί ο καθένας μας.

Κορωνοϊός: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση από τη Δευτέρα για τους μαθητές δημοτικών

Τη σκυτάλη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση παίρνουν από αύριο το δημοτικά σχολεία, όπως ενημέρωσε η υφυπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, μιλώντας στην τηλεόραση της ΕΡΤ. 

Πρόκειται για την ασύγχρονη μορφή εξ αποστάσεως εκπαίδευση, η οποία θα έχει υποχρεωτικό χαρακτήρα. Κάθε εκπαιδευτικός θα αναρτά το απαραίτητο ψηφιακό υλικό στην διαδικτυακή πλατφόρμα και στη συνέχεια ο κάθε μαθητής θα λύνει τις απαραίτητες ασκήσεις και θα αξιολογείται. Στη διάθεση των εκπαιδευτικών βρίσκονται δύο πλατφόρμες ψηφιακής αλληλεπίδρασης του υπουργείου Παιδείας. «Μαθαίνουμε κάτι καινούριο» δήλωσε χαρακτηριστικά η κ. Ζαχαράκη. 

Ένα κρούσμα δεν είναι «στίγμα» ούτε για τον νοσούντα, ούτε για την οικογένεια

«Μένουμε σπίτι, δε μένουμε μόνοι» - Συμβουλές της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρίας

Η επιδημία του κορωνοϊού COVID-19 εξαπλώνεται με εξαιρετικά γρήγορους ρυθμούς και η ανησυχία των πολιτών ολοένα και μεγαλώνει. Ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας κήρυξε «πανδημία», γεγονός που σημαίνει ότι ο ιός έχει μεταδοθεί σε πολλές χώρες και ανθρώπους στον πλανήτη και πως είναι υπαρκτός ο κίνδυνος της ακόμη μεγαλύτερης επέκτασής του, εάν δεν τηρηθούν συγκεκριμένοι κανόνες. Όμως, πέρα από την υιοθέτηση των μέτρων που ανακοινώνει η πολιτεία, την παραμονή μας στο σπίτι και την τήρηση των κανόνων υγιεινής, είναι σημαντικό να καταφέρουμε να ανταποκριθούμε ψυχολογικά σε αυτή την πρόκληση με ψυχραιμία.

21η Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down

Το σύνδρομο Down (Τρισωμία 21) αποτελεί τη συχνότερη γενετική αιτία νοητικής καθυστέρησης και την πιο γνωστή χρωμοσωμική ανωμαλία. Πρόκειται για μια κατάσταση, κατά την οποία το άτομο, εκ γενετής, εμφανίζει συγκεκριμένα σωματικά χαρακτηριστικά γνωρίσματα καθώς και ιδιαίτερο γνωστικό προφίλ, το οποίο κάποιες φορές προκαλεί μαθησιακές δυσκολίες ή νοητική καθυστέρηση. 

Πώς έπαιζαν τα παιδιά των αρχαίων Ελλήνων μέσα στο σπίτι; - Το οnline πρόγραμμα του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης

Το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης παραμένει κλειστό λόγω της επιδημίας του κορονοϊού, μέσα όμως από μία σειρά online δραστηριοτήτων, μας προσκαλεί σε ένα δημιουργικό ταξίδι στον Πολιτισμό από το σπίτι.

Eκτός από videos από προηγούμενες εκθέσεις και τις ψηφιακές συλλογές, το online πρόγραμμα «Παίζοντας στο σπίτι» προσκαλεί τα παιδιά να παίξουν μέσα στο σπίτι, φτιάχνοντας τα ίδια παιχνίδια των αρχαίων Ελλήνων: Κουδουνίστρες, κούκλες, παιχνίδια με ρόδες, ζωάκια από πηλό, αστράγαλοι, μπάλες αλλά και ξύλινα αλογάκια διασκέδαζαν τα παιδιά των αρχαίων Ελλήνων τις ώρες που έμεναν στο σπίτι.

Μαθητές, γονείς σε διπλανά τηλε-θρανία

Ενα από τα βασικά ζητούμενα της εκπαίδευσης είναι πώς θα κερδίσει τον μαθητή του τελευταίου θρανίου. Εκείνον που επιλέγει να μην είναι στα μπαροστινά «πλάνα» του δασκάλου και των συμμαθητών του. Ισως το κάνει από έλλειψη εμπιστοσύνης στον εαυτό του, ίσως από εσωστρέφεια. Ισως πάλι να το κάνει σκόπιμα, γιατί η γαλαρία τον εντάσσει σε μία εθιμική συνθήκη πως δεν είναι από τους καλύτερους μαθητές και άρα ο δάσκαλος μπορεί και να τον αφήνει στην ησυχία του.

Κορωνοϊός: Δωρεάν online ντοκιμαντέρ του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού

Σε αυτή τη δύσκολη περίοδο για όλους, το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού προσπαθεί με τον δικό του τρόπο να στηρίξει τον κόσμο που βρίσκεται στο σπίτι, ανταποκρινόμενο στην πρωτοβουλία, του υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, #DigitalSolidarityGR.

Τη στιγμή που τα θέατρα, τα μουσεία και όλοι οι χώροι ψυχαγωγίας πλήττονται περισσότερο από ποτέ, το ίδρυμα μας προσκαλεί σε ένα διαδικτυακό ταξίδι μάθησης και ψυχαγωγίας, με τη δωρεάν, online παρακολούθηση των παραγωγών του. Πρόκειται για ντοκιμαντέρ ιστορικού και πολιτιστικού περιεχομένου, οδοιπορικά σε περισσότερες από είκοσι πόλεις της Μικράς Ασίας, καταγραφή των θαλάσσιων ταξιδιών του ελληνικού λαού στην Κύπρο και τον Λίβανο κά.

#Μένουμε σπίτι: Ποια Μουσεία μπορούμε να επισκεφτούμε – Αναλυτική λίστα

Βλέπουμε, με άνεση, τις συλλογές των Μουσείων και της Εθνικής Πινακοθήκης με την ψηφιακή περιήγηση. Παίζουμε διαδικτυακά παιχνίδια με τη Ζωφόρο του Παρθενώνα και με όλα τα μνημεία της Ακρόπολης, με ξεναγό μας τη Γλαύκα, το ιπτάμενο ρομπότ! Παίρνουμε «πινέλα και χρώματα» και δημιουργούμε τις πιο απίθανες παραλλαγές των φημισμένων αγαλμάτων. Γινόμαστε οι αρχιτέκτονες ενός νέου ναού στην Κλασική Αθήνα. Αυτά τα θαυμάσια συμβαίνουν μέσω των ευφάνταστων εφαρμογών, με τις οποίες το ΥΠΠΟΑ φέρνει τον Πολιτισμό στο σπίτι μας.

Ελεγχόμενη ψηφιακή ψυχαγωγία για παιδιά

Το επιβεβαιώνουν ήδη αμέτρητοι γονείς στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης: μία από τις πολλές και απροσδόκητες προκλήσεις που εμφανίζει η νέα πραγματικότητα της πανδημίας είναι η ανάγκη για διεξόδους απασχόλησης για τα παιδιά που μένουν στο σπίτι. Δύο ημέρες πριν ανακοινωθεί το κλείσιμο των σχολείων στη χώρα μας, μια πολλά υποσχόμενη τέτοια διέξοδος κυκλοφόρησε πλέον και στην Ελλάδα – σε μια ειλικρινή αλλά εξαιρετικά επίκαιρη σύμπτωση. Πρόκειται για το YouTube Kids, το οποίο κυκλοφορεί από τις αρχές του 2015 και λειτουργεί σε 64 αγορές, ενώ από την περασμένη εβδομάδα είναι διαθέσιμο στη χώρα μας. Η εύχρηστη, μινιμαλιστική εφαρμογή δημιουργήθηκε για να επιτρέπει στα παιδιά να εξερευνούν διαδικτυακά τον κόσμο με ευκολία και ψυχαγωγία, παρέχοντας ταυτοχρόνως στους γονείς μια σειρά από εργαλεία για να τα καθοδηγούν και να ελέγχουν το ψηφιακό τους περιβάλλον.

Ενας δάσκαλος στην εποχή του Covid-19 και οι ψηφιακές απαντήσεις του

Ο Κωνσταντίνος Πανούσης είναι δάσκαλος της Δευτέρας Δημοτικού του Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Αθηνών - μετρά ήδη 12 χρόνια στο σχολείο και συνολικά 32 συναπτά έτη στις αίθουσες διδασκαλίας. Ο ίδιος έχει πίσω του με αξιοζήλευτη εμπειρία στον τομέα της εκπαίδευσης έξω από τα καθιερωμένα σχήματα… 

Μυτιλήνη: Το βιβλιοπωλείο Madamadi έκλεισε αλλά όσα παιδιά τηλεφωνούν ακούν ένα παραμύθι

Το βιβλιοπωλείο Madamadi έκλεισε στη Μυτιλήνη αλλά τα παιδιά που παίρνουν τηλέφωνο ακούν ένα ηχογραφημένο παραμύθι που τους κρατά συντροφιά. 

Όπως τα περισσότερα εμπορικά καταστήματα στην Ελλάδα, το βιβλιοπωλείο στο χωριό Μανταμάδος έκλεισε εν μέσω της πανδημίας, και όλοι οι εργαζόμενοι μένουν στα σπίτια τους. Φρόντισαν όμως, πριν φύγουν, να ηχογραφήσουν το ιταλικό παραμύθι «Οι τρεις συμβουλές», που μπορεί οποιοσδήποτε να ακούσει, μέρα και νύχτα, αν καλέσει στο τηλέφωνο του βιβλιοπωλείου 2253061005. 

Ο Covid-19… «μολύνει» την εκπαίδευση

Περίπου ένα δισεκατομμύριο μαθητές σε ολόκληρο τον κόσμο έκαναν παύση από τις σχολικές τους δραστηριότητες, μετά τη ραγδαία εξάπλωση του Covid-19. Πιο συγκεκριμένα, το μέτρο έλαβαν πάνω από 100 χώρες σε όλες τις Ηπείρους της υφηλίου, καθώς στα σχολεία η διασπορά του κορωνοϊού είναι εκθετική.