Πέμπτη 26 Οκτωβρίου 2017
Δευτέρα 23 Οκτωβρίου 2017
Συνεργατική εποπτεία: ρωτήστε μας σχετικά.
Πώς γίνεται να έχεις μαθητή/τρια που δεν τον/την έχεις συνατήσει ποτέ, δεν του/της έχεις μιλήσει ποτέ, αλλά τον/την ξέρεις τόσο καλά σαν να τον/την έχεις κάθε μέρα; Και όμως, γίνεται. Στη συνεργατική εποπτεία!
Συνάδελφοι και συναδέλφισσες της γενικής αγωγής (δάσκαλοι/ες και καθηγητές/τριες) που ανέλαβαν μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αλλά και νέοι/ες συνάδελφοι/ισσες που ακόμα δεν αισθάνονται «έτοιμοι» και χρειάζονται μια μικρή καθοδήγηση, μοιράζονται μαζί μας σκέψεις, προβληματισμούς, δυσκολίες και διδακτικές ιδέες και χαράζουμε μαζί την πορεία της διδασκαλίας.
Δωρεά της Ελληνικής Πρωτοβουλίας σε θεραπευτική κατασκήνωση για παιδιά
Η Ελληνική Πρωτοβουλία (Hellenic Initiative - TΗΙ) υποστήριξε με δωρά ύψους 33.000 δολαρίων, την υλοποίηση της 1ης Θεραπευτικής Κατασκήνωσης για παιδιά, που διοργάνωσε η Επιτροπή Elpida Youth, του Συλλόγου Φίλων Παιδιών με καρκίνο «ΕΛΠΙΔΑ».
Δωρεάν μαθήματα εκπαιδευτικής ρομποτικής στο δήμο Αθηναίων
Μαθήματα για μικρούς «μηχανικούς», «επιστήμονες», αλλά και «καλλιτέχνες» animation θα παραδώσει από τη Δευτέρα 23 Οκτωβρίου ο Οργανισμός Πολιτισμού και Νεολαίας του δήμου Αθηναίων σε παιδιά ηλικίας 7 έως 12 ετών. Στο επίκεντρο θα βρεθούν, προγράμματα εκπαιδευτικής ρομποτικής που συναρπάζουν παιδιά όλων των ηλικιών.
ΗΠΑ: Βραβείο «καλύτερου νέου επιστήμονα» για 11χρονη
Ένα κορίτσι 11 χρονών από το Κολοράντο των ΗΠΑ αναδείχθηκε νικήτρια του φετινού διαγωνισμού «Discovery Education 3M Young Scientist Challenge», χάρη στη έμπνευσή της για τη δημιουργία ενός αισθητήρα, ο οποίος θα ανιχνεύει τα επίπεδα μολύβδου στο νερό.
Παρουσίαση έρευνας για την ψυχική υγεία των ασυνόδευτων παιδιών προσφύγων στην Ελλάδα
Η UNICEF, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού και την υποστήριξη του Προγράμματος Δικαιωμάτων, Ισότητας και Ιθαγένειας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, πραγματοποίησε Ταχεία Αποτίμηση των ψυχικών και ψυχοκοινωνικών αναγκών (ΨΨΚΑ) και την ανταπόκριση των υπηρεσιών για τα ασυνόδευτα παιδιά πρόσφυγες (ΑΠ) στην Ελλάδα, κατά το διάστημα Απρίλιος- Ιούλιος 2017. Σκοπός της έρευνας ήταν ο εντοπισμός των κενών στην ανταπόκριση, η καταγραφή καλών πρακτικών και η διατύπωση σχετικών προτάσεων.
Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης: Ταρατατζούμ & παιδεία κάθε σαββατοκύριακο του Νοεμβρίου
Για παιδιά 2-12 ετών αλλά και για όσους θέλουν να καλλιεργήσουν το αιώνιο, θείο βρέφος μέσα τους το διαμάντι της πρωτεύουσας που διακριτικά υπερασπίζεται την κομψότητα και τον πολιτισμό, το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης έχει τη δική του ατζέντα και μας "κλείνει" κάθε σαββατοκύριακο του Νοεμβρίου με σειρά προτάσεων.
Χωρίς πολλά παρατράγουδα η κλήρωση σημαιοφόρων
Λόγοι εθνικής και θρησκευτικής ταυτότητας των σημαιοφόρων προκαλούν αντιδράσεις γονέων, οι οποίοι βάλλουν κατά της απόφασης του υπουργείου Παιδείας, με την οποία η ανάδειξη σημαιοφόρων στα δημοτικά σχολεία γίνεται από φέτος με κλήρωση. Πάντως, οι αντιδράσεις στο σύνολο των δημοτικών σχολείων της χώρας είναι λίγες, καταδεικνύοντας ότι ο ιδεολογικός-πολιτικός πόλεμος του καλοκαιριού για το θέμα εξαντλήθηκε σε επίπεδο κεντρικής πολιτικής σκηνής. Αυτό, βέβαια, δεν διαγράφει ότι κάποια παιδιά-αριστούχοι της φετινής Στ΄ Δημοτικού έμειναν με την πικρία όταν διαπίστωσαν πως η κληρωτίδα δεν έκαναν το χατίρι της... αριστείας.
Λέσβος: Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα σχολεία
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Πηλοϊστορίες και Αγγειομπερδέματα» θα πραγματοποιηθεί στο Νέο Αρχαιολογικό Μουσείο Μυτιλήνης από τις 2 Νοεμβρίου ως και τις 15 Δεκεμβρίου 2017.
Στο πλαίσιο του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος θα γίνουν ξεναγήσεις στις δυο περιοδικές εκθέσεις με τίτλο «Λεσβία γη, ξενία γη» και «Σειρήνιες γεύσεις: Η γαστρονομία στην αρχαιότητα». Επίσης θα πραγματοποιηθούν διαδραστικές δημιουργικές δραστηριότητες για τα παιδιά.Το πρόγραμμα θα διεξάγεται κάθε Πέμπτη και Παρασκευή από τις 10:00 π.μ.ως τις 12:00 περίπου και θα απευθύνεται σε μαθητές Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού.
Μια «πολυφωνική» χορωδία στο «Mozaik»!
H πρώτη εμφάνιση της «νεογέννητης» διαπολιτισμικής χορωδίας «Polyphonica/ Aegean» στη Μυτιλήνη έγινε τον περασμένο Μάρτιο στο Δημοτικό Θέατρο Μυτιλήνης. Παιδιά του νησιού μαζί με παιδιά από άλλες χώρες, κοντινές και μακρινές, τραγούδησαν μαζί και συνεπήραν το κοινό του Δημοτικού Θεάτρου με την παράσταση «Η Όπερα της Βαβέλ».
Πέμπτη 19 Οκτωβρίου 2017
Αποτελεσματικές μέθοδοι διδασκαλίας για μαθητές με Νοητική Καθυστέρηση
Τα άτομα με Νοητική Καθυστέρηση επωφελούνται από τις ίδιες διδακτικές στρατηγικές που χρησιμοποιούνται και για τη διδασκαλία των παιδιών με δυσκολίες στη μάθηση (πχ με ΔΕΠΥ, Δυσλεξία, Αυτισμό).
Μια τέτοια στρατηγική είναι το σπάσιμο της εργασίας / της δεξιότητας σε μικρότερα βήματα. Κάθε φορά διδάσκουμε ένα βήμα στο παιδί. Μόλις κατακτηθεί, περνάμε στο επόμενο βήμα. Έτσι, δεν φορτώνεται υπερβολικά ο μαθητής. Πρόκειται για μια προοδευτική/ σταδιακή διδασκαλία με βήματα, που χαρακτηρίζει πολλά διδακτικά μοντέλα. Η μόνη διαφορά που παρουσιάζουν είναι ο αριθμός και το μέγεθος των διαδοχικών βημάτων.
Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών: Εργαστήριο STEM για παιδιά
Ο πρώτος κύκλο εργαστηρίων ξεκινάει την Τετάρτη 1 Νοεμβρίου και διαρκεί 4 εβδομάδες. Οι συναντήσεις θα πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη 17:30 με 19:00 στο Θησείο στο Τηλεσκόπιο Δωρίδη!
Θεσσαλονίκη: Μαθήματα γαλλικής γλώσσας για παιδιά
Η Περιφερειακή Βιβλιοθήκη Κάτω Τούμπας (Πυλαίας 59, τηλ. 2310 919039) σε συνεργασία με το Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου διοργανώνει τμήμα εκμάθησης της Γαλλικής γλώσσας (6μηνης διάρκειας) για παιδιά Ε΄ & ΣΤ΄ Δημοτικού- μέχρι 12 άτομα .
Λιγότερη γνώση, λιγότεροι καθηγητές, λιγότεροι μαθητές!
Μια αγνώριστη Β΄ Λυκείου προβλέπει για την επόμενη σχολική χρονιά (2018-19) το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο του νέου Λυκείου.
Περιλαμβάνει επτά υποχρεωτικά μαθήματα, τα οποία θα καταλαμβάνουν τις 22 από τις συνολικά 34 ώρες του εβδομαδιαίου προγράμματος της Β΄ Λυκείου.
Κινέζος πανεπιστημιακός: «Χάστε κιλά για να περάσετε τα μαθήματα»
Ενα πρόγραμμα που διδάσκεται σε ένα πανεπιστήμιο στην ανατολική Κίνα θα συνδέει την απώλεια βάρους των φοιτητών με την βαθμολογία τους, σε μία προσπάθεια να περιορισθεί η παχυσαρκία των φοιτητών.
Το μάθημα του Τζόου Τσουανφού, καθηγητή στο Nanjing Agricultural University στην επαρχία Τσιανγκσού, στοχεύει στο να ενθαρρύνει τους φοιτητές με υπερβολικό βάρος να ελέγχουν τη διατροφή τους και να προσθέτουν στην καθημερινότητά τους την φυσική άσκηση. Στο πλαίσιο αυτό, το 60% της βαθμολογίας των φοιτητών θα καθορίζεται από την απώλεια των κιλών τους.
Νέο τμήμα για παιδιά Γ' Γυμνασίου, Α' & Β' Λυκείου στα Θεατρικά Εργαστήρια > (17/10/2017)
Λόγω της μεγάλης ζήτησης, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος αποφάσισε να δημιουργήσει στα Θεατρικά Έργαστήρια ένα νέο τμήμα για παιδιά Γ' Γυμνασίου, Α' & Β' Λυκείου, το οποίο θα πραγματοποιείται κάθε Κυριακή 13:00 - 15:00 στην Εταιρεία Μακεδονικών Σκουδών.
Γιατί δεν πρέπει να το παρακάνετε με το αλκοόλ μπροστά στα παιδιά
«Καμπανάκι» για τις επιπτώσεις στη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών -και όχι μόνο- αποτελούν τα ευρήματα έρευνας για τις συνήθειες των γονέων όσον αφορά την κατανάλωση οινοπνευματωδών ποτών
WWF: Μαγειρεύουμε έναν καλύτερο κόσμο για τα παιδιά μας
Όπως αναφέρει το Παγκόσμιο Ταμείο για τη Φύση: «Ένα στα δύο Ελληνόπουλα ηλικίας 5 – 17 ετών πάσχει από παχυσαρκία, με την Ελλάδα να κατέχει θλιβερή πρωτιά σε ολόκληρη την Ευρωπαϊκή Ένωση. Την ίδια στιγμή η κατανάλωση τροφίμων στην Ευρώπη αντιπροσωπεύει το 20 – 30% του συνόλου του αποτυπώματος των νοικοκυριών στον πλανήτη, ενώ το 1/3 των τροφίμων που παράγονται σε όλο τον κόσμο πετιέται στα σκουπίδια. Όσο κι αν φαίνεται περίεργο, η διατροφή μας – αν δεν είναι σωστή – κοστίζει στην υγεία μας αλλά και τον πλανήτη!
Νέο επικίνδυνο παιχνίδι στο Facebook- Παρακινεί παιδιά να εξαφανιστούν από τα σπίτια τους
Ένα επικίνδυνο παιχνίδι στο Facebook έχει προκαλέσει τον τρόμο και τον φόβο των γονιών μετά την είδηση πως τα πρώτα κρούσματα εμφανίστηκαν στην Βόρεια Ιρλανδία.
Πρόκειται για ένα παιχνίδι το οποίο ενθαρρύνει τα παιδιά και τους νέους να εξαφανιστούν από το σπίτι τους όχι για μερικές μέρες, αλλά για 2 ολόκληρες μέρες.
Άποψη: Αυτονομία του σχολείου. Δηλαδή;
Η πρόσφατη «ενδιάμεση» έκθεση του ΟΟΣΑ για την εκπαίδευση (Education Policy in Greece: A Preliminary Assessment) επανέφερε στον δημόσιο χώρο το ζήτημα της αυτονομίας του σχολείου. Το ζήτημα προέκυψε ως εναλλακτική στο κεντρικά ελεγχόμενο σχολείο, το οποίο, με εξαιρέσεις, ιδιαίτερα τις ΗΠΑ, αποτέλεσε κομβικό μηχανισμό σχηματισμού κρατών-εθνών.
Τρίτη 17 Οκτωβρίου 2017
Στάδια ανάπτυξης της Αμερικανικής Νοηματικής Γλώσσας (ASL)
2-6 μηνών
- Κοιτάζει προσεκτικά το πρόσωπο των άλλων ατόμων
- Ακολουθεί με τα μάτια του αντικείμενα και ανθρώπους
- Το συνεπαίρνουν τα χέρια του
- Μιμείται κινήσεις και εκφράσεις προσώπου
- Βαβίζει χρησιμοποιώντας τα χέρια του
Τα παιδιά των πόλεων κινδυνεύουν από την ατμοσφαιρική ρύπανση ενώ περπατούν για το σχολείο
Τα παιδιά των πόλεων που περπατούν για να πάνε κάθε ημέρα στο σχολείο εκτίθενται σε ατμοσφαιρικούς ρύπους οι οποίοι μπορούν να έχουν άκρως επιβλαβή επίδραση στη γνωστική ανάπτυξή τους. Αυτό έδειξε μελέτη ειδικών από το Ινστιτούτο για την Παγκόσμια Υγεία της Βαρκελώνης (ISGlobal) η οποία δημοσιεύθηκε στην επιθεώρηση «Environmental Pollution». Είναι η πρώτη φορά που μια μελέτη καταγράφει το πιθανό «κόστος» που έχει για τη γνωστική ανάπτυξη των παιδιών η έκθεσή τους στην ατμοσφαιρική ρύπανση κατά τη μετακίνησή τους από και προς το σχολείο.
Αντιεμβολιαστικό κίνημα: «Κοίταξα τα παιδιά μου και ένιωσα εγκληματίας»
«Δεν το αποφάσισα μόνη μου. Γιατροί μού το συνέστησαν. Μου είπαν “δεν θα σου πούμε τι θα κάνεις, αλλά διάβασε αυτά και αποφάσισε”. Οταν θες να κάνεις το καλύτερο για το παιδί σου, ακούς τη γνώμη των ειδικών». Δεν είναι εύκολο για τη Σοφία Φατούρου να μιλάει γι’ αυτό το θέμα. Φέρει βαρέως το γεγονός ότι πριν από λίγα χρόνια είχε πάρει την απόφαση να μην εμβολιάσει τα παιδιά της, εισακούοντας τις πρώτες αντιεμβολιαστικές φωνές που αρθρώνονταν στην Ελλάδα. Το 2010 το αντιεμβολιαστικό λόμπι ήταν ακόμα μικρό, αλλά δραστήριο. Με τα χρόνια, χρησιμοποιώντας και τη δύναμη του Ιντερνετ γιγαντώθηκε, με τα σημερινά αποτελέσματα. Η έξαρση της «ξεχασμένης» ιλαράς στην Ελλάδα είναι και ο λόγος που η Σοφία, 42 ετών, δημοσιογράφος, που σήμερα ζει με την οικογένειά της στη Μελβούρνη, πήρε την απόφαση να μιλήσει επώνυμα για τη δική της εμπειρία.
ΑΠΘ: Συνέδριο για τη λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και την κοινωνία
Διεθνές Συνέδριο με τίτλο «Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και την κοινωνία» θα πραγματοποιηθεί από την Πέμπτη 19 ως την Κυριακή 22 Οκτωβρίου 2017 στο ΚΕ.Δ.Ε.Α. και στον Πύργο της Παιδαγωγικής Σχολής του ΑΠΘ. Η έναρξη των εργασιών του Συνεδρίου θα γίνει την Πέμπτη 19 Οκτωβρίου και ώρα 17:00, στο ΚΕ.Δ.Ε.Α. του ΑΠΘ.
Όταν συναντήσαμε χαρισματικά – ταλαντούχα παιδιά…
«Τι θέλεις να γίνεις όταν μεγαλώσεις;» ρώτησα τον 13χρονο Δημήτρη. «Αστροφυσικός» μου απάντησε με απίστευτη αμεσότητα. «Είναι τρομερά ενδιαφέρον να κοιτάς ένα αστέρι και να μελετάς κάτι το οποίο φαινομενικά είναι τόσο μικρό, ενώ στην πραγματικότητα είναι 500 ή 600 φορές μεγαλύτερο από τη Γη» έσπευσε να μου εξηγήσει.
Ξυλοδαρμός ΑΜΕΑ στους χώρους του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών
Ανοικτή επιστολή στον Πρύτανη του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, απέστειλε ο Απόστολος Δοξιάδης καταγγέλλοντας τον ξυλοδαρμό ατόμου με ειδικές ανάγκες μέσα στον χώρο του Πανεπιστημίου.
Το εν λόγω άτομο ήταν ομιλητής σε εκδήλωση που οργάνωνε Μη Κυβερνητική Οργάνωση, που προάγει τον εθελοντισμό σε κοινωφελή θέματα.
Γιώργος Μπαμπινιώτης: Είμαι υπέρ της υπόταξης του φορμαλισμού στην ουσία
Ο ομότιμος καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών προτείνει μια νέα προσέγγισητης γραμματικής που στηρίζεται στα πορίσματα της σύγχρονης γλωσσολογίας και εστιάζει στην επικοινωνιακή λειτουργία
Πέμπτη 12 Οκτωβρίου 2017
Δανειστικές βιβλιοθήκες και παιδιά με σύνδρομο Asperger
Οι βιβλιοθήκες είναι για πολλούς λόγους ένα ιδανικό μέρος για τα παιδιά με Σύνδρομο Asperger, πολλά από τα οποία θέλουν να δραπετεύουν από τις απαιτήσεις του κοινωνικού μας κόσμου μέσα από τα βιβλία και τους υπολογιστές. Το παιδικό τμήμα των βιβλιοθηκών μπορεί να τους προσφέρει ακόμα την δυνατότητα να συμμετέχουν σε δραστηριότητες και παιχνίδια με τυπικώς αναπτυσσόμενα παιδιά. Ένας βιβλιοθηκάριος που κατανοεί τα διλήμματα και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με Σύνδρομο Asperger και οι οικογένειές τους, μπορεί να μετατρέψει τη βιβλιοθήκη σε καταφύγιο για αυτές τις οικογένειες.
Γιατί είναι σημαντικό οι βιβλιοθηκάριοι να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για να καλύψουν τις ανάγκες παιδιών με Σύνδρομο Asperger;
Γιαγιά, κουράγιο!
Το πόσο οι σημερινές γιαγιάδες και οι παππούδες στηρίζουν την οικονομία, θα το καταλαβαίναμε αν κάποια στιγμή έκαναν απεργία απ' τα καθήκοντά τους, όπως τους ζητήθηκε από μια οργάνωση στην Ισπανία πριν λίγα χρόνια
Μιλάμε συνέχεια για μαμάδες και μπαμπάδες στα πρόθυρα νευρικής κρίσης. Είναι καιρός να μιλήσουμε και για γιαγιάδες και παππούδες που ζούνε το ίδιο. Είναι οι grandparents sitters, όπως τους έχουν ονομάσει επισήμως και αποτελούν μια νέα κατηγορία που εμφανίστηκε στα χρόνια της κρίσης. Το χαρακτηριστικό τους; Ότι φτάνουν στα όρια του burnout, βοηθώντας τα παιδιά τους ν’ ανταπεξέλθουν στο μεγάλωμα των δικών τους παιδιών. Πάντα οι γιαγιάδες πρόσεχαν εγγόνια, αλλά εδώ μιλάμε για γιαγιάδες και παππούδες που σκίζονται.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)



