Διαβάστε τη μελέτη "AN ANALYSIS OF TEACHING METHODS FOR CHILDREN WHO ARE DEAF WITH MULTIPLE DISABILITIES" της Adrienne Anne Rudelic, που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Master of Science in Deaf Education του Washington University School of Medicine, Program in Audiology and Communication Sciences. Σε αυτήν αναλύονται η σχολική τοποθέτηση, οι υπηρεσίες και οι διδακτικές μέθοδοι των κωφών μαθητών με πολλαπλές αναπηρίες.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου