Ενώ το «Gaming Disorder» έχει πλέον αναγνωριστεί επίσημα από τον ΠΟΥ ως ψυχική διαταραχή, η πανδημία δυσχεραίνει κάθε διαδικτυακό εθισμό, πόσο μάλλον τον εθισμό στα βιντεοπαιχνίδια. Ένας πρώην εθισμένος παίκτης και δύο ψυχίατροι καταθέτουν τις εμπειρίες τους.
Παρασκευή 5 Νοεμβρίου 2021
Ενιαίος Πίνακας Προσδιορισμού Ποσοστού Αναπηρίας. Αντιστοίχιση με παθήσεις του άρθρου 16 του νόμου 1798/1988
Αντιστοίχιση παθήσεων που ορίζονται στο άρθρο 16 του νόμου 1798/1988 με τις παθήσεις και τα ποσοστά αναπηρίας που καθορίζονται στον Ενιαίο Πίνακα Προσδιορισμού Ποσοστού Αναπηρίας (Ε.Π.Π.Π.Α.)
Αριθμ. Α.1235 – ΦΕΚ Τεύχος B’ 5083/04.11.2021
Χρήστος Γεωργοκωστόπουλος: Αναζητώντας θέση σε έναν “ακουοκεντρικό” χώρο
Ο Χρήστος Γεωργοκωστόπουλος γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη το 1980. Έχει στο ενεργητικό του δύο πτυχία (Εργοθεραπεία – ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ και Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης – ΑΠΘ) και ένα μεταπτυχιακό στην Ψυχοπαιδαγωγική – Ειδική Αγωγή (ΑΠΘ). Τώρα, είναι υποψήφιος διδάκτορας στο πεδίο της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας Νοηματικών Γλωσσών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Εργάζεται στο Παιδοψυχιατρικό Τμήμα του Ιπποκρατείου Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης, ως μέλος διαγνωστικής ομάδας, ενώ παράλληλα είναι και εκπαιδευτικός Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας στη σχολή Smiyl που εδρεύει στη Θεσσαλονίκη, τόσο σε επίπεδο γλωσσομάθειας όσο και σε επίπεδο διερμηνείας. Τα ακαδημαϊκά του ενδιαφέροντα πραγματεύονται κυρίως τις νοηματικές γλώσσες ως Δεύτερη Γλώσσα και τη νευρογλωσσολογική βάση τους. Έχει συμμετάσχει σε διάφορα σεμινάρια και συνέδρια πάνω σε θέματα ειδικής αγωγής, κώφωσης, διδακτικής και γλωσσολογίας νοηματικών γλωσσών. Έχει συγγράψει ένα εγχειρίδιο με τη συναδέλφισσα και επόπτρια του, κα. Σαπουντζάκη Γαλήνη: “Βασικές αρχές και Πρακτικές επικοινωνίας με κωφά/ βαρήκοα άτομα” (2017). Ως κωφός από τα τρία του χρόνια είναι δίγλωσσος, χρησιμοποιώντας με ευχέρεια εξίσου την Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και τα Νέα Ελληνικά. Τέλος, κατέχει την Αγγλική και τη Γαλλική Γλώσσα.
Διαβάστε τη συνέντευξη που έδωσε στο meallamatia.gr
Τι είναι το Προγράμμα «Σχολεία-Πρέσβεις τους Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου»- Πόσα ελληνικά σχολεία συμμετέχουν
Εισαγγελέας για την οροφή που κατέρρευσε σε δημοτικό σχολείο - Από θαύμα γλύτωσαν 20 μαθητές
Ολόκληρη ψευδοροφή σχολικής αίθουσας αποκολλήθηκε και κατέπεσε στο έδαφος στο 4ο δημοτικό σχολείο Πυλαίας, τα πρώην Μακεδονικά Εκπαιδευτήρια.
Από τύχη δεν υπήρξαν θύματα αφού το περιστατικό συνέβη όταν δεν υπήρχαν οι μαθητές του ΣΤ3 εντός της τάξης, διότι είχαν προγραμματισμένη εκδρομή.
«Πόσο κοστίζει να ζεις»: Ένα θέατρο αντίδοτο στον κοινωνικό αποκλεισμό
Ο Θωμάς Μοσχόπουλος σκηνοθετεί στο θέατρο «Πόρτα» το βραβευμένο με Pulitzer έργο της Martyna Majok «Πόσο κοστίζει να ζεις» (τίτλος πρωτότυπου «Cost of Living»), ξεκλειδώνοντας τον ανεξερεύνητο κόσμο των ανθρώπων με αναπηρία.
Ένα θέατρο που έχει τις ρίζες του στο προσωπικό βίωμα του δημιουργού μπορεί, αναμφίβολα, να εκπέμψει μια αυθεντικότητα. Σε αυτή την περίπτωση ανήκει και η δραματουργία της Πολωνο-αμερικανίδας συγγραφέως Martyna Majok, η οποία, έχοντας περάσει σε τρυφερή ηλικία από τη δοκιμασία της μετανάστευσης, επέλεξε να αφοσιωθεί σε μια γραφή που να φωτίζει αθέατες κοινωνικές πτυχές, ευαίσθητες ανθρωπογεωγραφίες και ακανθώδεις σχέσεις, και όλα αυτά σε συνάρτηση με την κλίμακα ενσυναίσθησης του κοινού και το βαθμό δεκτικότητάς του να ακούσει, να σκεφτεί και να νιώσει.
Νωτιαία μυική ατροφία στα παιδιά: Οι εξελίξεις στη θεραπεία της νόσου
Τα τελευταία χρόνια γίνονται προσπάθειες να προσεγγιστούν θεραπευτικά σπάνια γενετικά νοσήματα, που μέχρι σήμερα ήταν ανίατα και αργά ή γρήγορα οδηγούσαν στον θάνατο. Μία από αυτές τις παθήσεις είναι η Νωτιαία Μυϊκή Ατροφία (ΝΜΑ).
Η Νωτιαία Μυϊκή Ατροφία (ΝΜΑ) χαρακτηρίζεται από σοβαρή, επιδεινούμενη μυϊκή αδυναμία και ατροφία που οφείλεται σε εκφύλιση των προσθίων κεράτων του Νωτιαίου Μυελού και του κατώτερου εγκεφαλικού στελέχους. Πρόκειται για γενετική νόσο που οφείλεται στην έλλειψη παραγωγής της πρωτεΐνης SMN η οποία κωδικοποιείται κυρίως από το γονίδιο SMN1 και λιγότερο από το SMN2 που βρίσκονται στο χρωμόσωμα 5q13.
Πέμπτη 4 Νοεμβρίου 2021
Παιχνίδια προσοχής.
Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να διδάξει κανείς αυτοέλεγχο, συγκέντρωση και υπευθυνότητα. Ποιος είναι ο αγαπημένος μας; Τα παιχνίδια (επιτραπέζια, δράσης, με κάρτες) που κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική και συνεργατική!
Το να βοηθήσετε το μικρό παιδί σας με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ/ΔΕΠΥ) να σας προσέξει είναι πολύ δύσκολη δουλειά και το προτείνετε «να κάνει αυτό» ή «να σταματήσει το άλλο» έχει σαν αποτέλεσμα να εκνευρίζονται όλοι και ιδιαίτερα εσείς. Δοκιμάστε έναν άλλο, διασκεδαστικό τρόπο, χρησιμοποιώντας παιχνίδια προσοχής/ συγκέντρωσης για να διευρύνετε το εύρος της προσοχής του. Έρευνες αποδεικνύουν ότι το καθημερινό παιχνίδι – ιδιαίτερα το παιχνίδι που ενεργοποιεί και τον εγκέφαλο και το σώμα του παιδιού- επιτυγχάνει τον παραπάνω στόχο πιο αποτελεσματικά/ καλύτερα από τα φυλλάδια εργασιών, τα βιντεοπαιχνίδια ή τις τιμωρίες. Δείτε πέντε παιγνιώδεις τρόπους για να βελτιώσετε την ικανότητα συγκέντρωσης του παιδιού.
Τηλεφωνική γραμμή στήριξης από τον Σύλλογο Γονέων Κηδεμόνων και φίλων ατόμων με Αυτισμό ν. Λάρισας.
Το τηλέφωνο της γραμμής είναι 2410613112 με εσωτερικό 1 για ψυχολογική υποστήριξη και ψυχοεκπαίδευση ενώ το εσωτερικό 2 είναι για γενικές πληροφορίες για δικαιώματα και συμβουλές. Η λειτουργία είναι από Δευτέρα έως Παρασκευή από τις 9 π.μ μέχρι τη 1 μ.μ.
«Σχολεία Χωρίς Βία» μέσα από το πρόγραμμα «Schools for Change»
Περισσότεροι από 30.000 μαθητές και μαθήτριες , 2.000 εκπαιδευτικοί και συνολικά 250 σχολεία έχουν συμμετάσχει την τελευταία δεκαετία στα εκπαιδευτικά προγράμματα, εργαστήρια και δράσεις του προγράμματος «Schools for Change» που έχει στόχο «ένα περισσότερο δημοκρατικό σχολείο».
Υπουργική απόφαση για ίση πρόσβαση ΑΜΕΑ - εμποδιζομενων σε κοινόχρηστους χώρους
Με Απόφαση του υφυπουργού Περιβάλλοντος και Ενέργειας, αρμόδιου για θέματα Χωροταξίας και Αστικού Περιβάλλοντος, Νίκου Ταγαρά, θεσπίζονται οι Τεχνικές Προδιαγραφές Μελέτης Προσβασιμότητας των κτηρίων και των υπαίθριων κοινόχρηστων χώρων (ΦΕΚ Β' 5045/01.11.2021).
Διακρίσεις για την Ελληνική Εθνική Ομάδα στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής
Η Ελληνική Εθνική Ομάδας Ρομποτικής “FIRST Global Challenge Team Greece” εκπροσώπησε την Ελλάδα στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής FIRST GLOBAL Challenge “Discover and Recover 2021” που πραγματοποιήθηκε εξ αποστάσεως από τις 27 Ιουνίου 2021 έως 25 Σεπτεμβρίου 2021 και κατάφερε να φέρει το Χρυσό Μετάλλιο στον τομέα της Υγείας στην κατηγορία FIRST Global Challenge Award, το Αργυρό Μετάλλιο για το project «Πανάκεια» και το Χάλκινο Μετάλλιο για την κατάκτηση της 3ηςθέσης στην γενική κατάταξη της Ολυμπιάδας.
25ος πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός για το δικαίωμα των παιδιών στην εκπαίδευση
Τον 25ο ετήσιο πανελλαδικό μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Η εκπαίδευση δεν μπορεί να περιμένει!» προκηρύσσει η Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες από όλη τη χώρα, που φοιτούν στην πρωτοβάθμια (Νηπιαγωγείο, Δ', Ε' και ΣΤ' Τάξη Δημοτικού) και δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Α', Β' και Γ' Γυμνασίου και Α' Λυκείου), συμπεριλαμβανομένων των μαθητών των αντίστοιχων ηλικιακών ομάδων των δομών υποδοχής για την εκπαίδευση προσφύγων (ΔΥΕΠ) και δομών υποστήριξης και προετοιμασίας. Ο διαγωνισμός διεξάγεται ηλεκτρονικά από τα τέλη Οκτωβρίου 2021 έως τις 21 Ιανουαρίου 2022.
ΕΛΣΤΑΤ: Μειωμένες σχολικές μονάδες, αυξημένο εκπαιδευτικό προσωπικό στη γενική δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Τα στοιχεία που αφορούν στις στατιστικές Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης (Γυμνάσια και Λύκεια) του σχολικού έτους 2019/2020 ανακοίνωσε η Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ).
Τα βραβεία του 1ου Μαθητικού Διαγωνισμού “Το μάθημα…παιχνίδι”
Το μάθημα μπορεί να γίνει και (με) παιχνίδι! Σε μια δύσκολη περίοδο για την παγκόσμια υγεία, το ΕΚΟΜΕ, με την υποστήριξη της ΓΓ Ψηφιακής Διακυβέρνησης και Απλούστευσης Διαδικασιών του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, και της Ένωσης Μηχανικών Πληροφορικής και Επικοινωνιών, υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Αττικής, κατάφεραν να διοργανώσουν έναν πολύ πετυχημένο και δημιουργικό διαγωνισμό που ανέδειξε τις σπουδαίες ικανότητες των μαθητών.
Θεσσαλονίκη: Οι "Φωνές των Κοριτσιών" ηχούν στην πρώην προσφυγική γειτονιά στις Συκιές
Μία έκθεση στο Μουσείο Προσφύγων στις Συκιές βοηθάει γυναίκες και κορίτσια αιτούσες άσυλο να υψώσουν τη φωνή τους και να πουν την ιστορία τους
Πάνω από 74.600 άτομα έφθασαν στην Ελλάδα το 2019, σύμφωνα με τη Βάση Δεδομένων Ασύλου/Asylum Information Database (AIDA). Μια εξ' αυτών ήταν και η Μασουμέχ, που γεννήθηκε και μεγάλωσε στο Ιράν αλλά έχει καταγωγή από το Αφγανιστάν. Η Μασουμέχ στα μέσα του έτους ήρθε στη Θεσσαλονίκη με τα αδέρφια της και έκτοτε φιλοξενείται στο καμπ στα Διαβατά. Φιλοδοξία της, να υψώσει τη φωνή της μέσω της τέχνης της.
Προπόνηση… στην κακοποίηση
Το βίντεο με τα χαστούκια που δέχτηκε μια 13χρονη αθλήτρια του τάε κβον ντο επειδή δεν απέδωσε στον αγώνα όπως έπρεπε, προκάλεσε σοκ. Αν ο προπονητής της τη χτυπά «για το καλό της», η μητέρα της του το επιτρέπει «για το καλό της», και ο θείος της συμφωνεί «για το καλό της», όλοι μαζί την... προπονούν για βουβό θύμα κακοποίησης και στην ενήλικη ζωή της
Προβολή διαδικτυακής ημερίδας: “Μαθηματικά γιατί;”
H ομάδα ΘΑΛΗΣ + ΦΙΛΟΙ σας προσκαλεί να παρακολουθήσετε το βίντεο της διαδικτυακής ημερίδας “Ελλάδα 2021: Μαθηματικά γιατί; Προτάσεις, ιδέες και ερωτήματα για τη μαθηματική εκπαίδευση στην Ελλάδα” που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 16 Οκτωβρίου 2021
Τα Χριστούγεννα έρχονται στα ΕΛΤΑ!
Την Πέμπτη 4 Νοεμβρίου τα Ελληνικά Ταχυδρομεία δίνουν το σύνθημα της εκκίνησης της φετινής εορταστικής περιόδου:
Για 30η χρονιά τα γιορτινά κόκκινα γραμματοκιβώτια παίρνουν τη θέση τους έξω από τα Κεντρικά Ταχυδρομεία της χώρας και όλο το δίκτυο των ΕΛΤΑ ετοιμάζεται να υποδεχτεί – και να απαντήσει – στα χιλιάδες γράμματα μικρών και μεγάλων προς τον Άγιο Βασίλη.
Για να λύσουμε όλες τις απορίες σχετικά με το τί γίνονται αυτά τα γράμματα, ετοιμάσαμε ένα χριστουγεννιάτικο διαδραστικό site.
Άαρον Μπεκ: Πέθανε το αντίπαλο δέος του Φρόιντ, ο «πατέρας» της γνωστικής-συμπεριφορικής ψυχοθεραπείας
Ένας από τους επιδραστικούς ψυχολόγους και ψυχοθεραπευτές του 20ού αιώνα, ο Αμερικανός δρ 'Ααρον Μπεκ, "πατέρας" της γνωστικής-συμπεριφορικής θεραπείας, που αποτέλεσε το αντίπαλο δέος στη φροϋδική ψυχανάλυση, πέθανε σε ηλικία 100 ετών στο σπίτι του στη Φιλαδέλφεια.
Το έργο του Μπεκ έφερε μια πραγματική επανάσταση στη διάγνωση και θεραπεία της κατάθλιψης, του άγχους, των φοβιών, των κρίσεων πανικού, της βουλιμίας, του εθισμού σε ουσίες, της αϋπνίας, της ιδεοψυχαναγκαστικής και άλλων ψυχικών διαταραχών, συνεχίζοντας μέχρι σήμερα να ασκεί μεγάλη επιρροή. Η ανακοίνωση του θανάτου του, έγινε από το Ινστιτούτο Μπεκ για τη Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία, το οποίο είχε ιδρύσει ο ίδιος μαζί με την κόρη του δρα Τζούντιθ Μπεκ, σύμφωνα με τους "Τάιμς της Νέας Υόρκης" και τη "Γκάρντιαν".
Τρίτη 2 Νοεμβρίου 2021
Μικρά μπουφάν, μεγάλα προβλήματα…
Αν είστε γονιός ή εκπαιδευτικός, σίγουρα η εικόνα 25 στριμωγμένων μπουφάν σε μια μικρή κρεμάστρα θα σας είναι οικεία. Συνήθως, όσο πιο μικρό είναι ένα μπουφάν, τόσο περισσότερο χώρο πιάνει και τόσο μεγαλύτερα προβλήματα δημιουργεί. Πώς;
Κάθε μέρα δίνονται πολύ μεγάλες μάχες δίπλα στις κρεμάστρες λίγο πριν το διάλειμμα. Γιατί μπορεί στο σχόλασμα το μπουφάν να εντοπίζεται από τον παππού/γιαγιά/ μαμά/ μπαμπά του μικρού μαθητή, στο διάλειμμα όμως το κάθε παιδί πρέπει να στηριχτεί στις δικές του δυνάμεις – υπερδυνάμεις μνήμης και παρατηρητικότητας για να εντοπίσει μπουφάν του ανάμεσα σε άλλα 12 τουλάχιστον που του φαίνονται ίδια.
Συνεχίζονται οι αιτήσεις συμμετοχής στο «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας» περιόδου 2021-2022
Σε συνέχεια της εξασφάλισης από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων 4.500 θέσεων μαθητείας στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, αποκλειστικά για το «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας», οι ενδιαφερόμενοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικές αιτήσεις επισυνάπτοντας τα δικαιολογητικά τους μέχρι και την Τετάρτη 3.11.2021 και ώρα 23.59, στο Πληροφοριακό Σύστημα Μαθητείας, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: e-mathiteia.minedu.gov.gr. Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων περιγράφεται αναλυτικά στην αρχική σελίδα του Πληροφοριακού Συστήματος, όπου είναι αναρτημένες και οι αντίστοιχες προσκλήσεις των Περιφερειακών Διευθύνσεων ΠΕ και ΔΕ.
Κάρτα εισόδου εκπαιδευτικών σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους: Τα απαραίτητα δικαιολογητικά
Τα δικαιολογητικά για την έκδοση κάρτας ελευθέρας για εκπαιδευτικούς στα Μουσεία και τους αρχαιολογικούς χώρους
Σύμφωνα με την Κοινή Υπουργική Απόφαση Αριθμ. ΥΠΠΟΑ/ΓΔΑΠΚ/ΔΜ/ΤΑΜΣ/ Φ32Φ56/226261/ 135785/7473/4873/2016 - ΦΕΚ 2173/Β/13-7-2016 "Δικαίωμα εισόδου σε μεμονωμένα μνημεία, οργανωμένους αρχαιολογικούς χώρους, ιστορικούς τόπους και μουσεία που ανήκουν στο Δημόσιο" επιτρέπεται η ελεύθερη είσοδος των εκπαιδευτικών στα Μουσεία και στους Αρχαιολογικούς Χώρους με την επίδειξη ΚΑΡΤΑΣ -ΔΕΛΤΙΟΥ ελεύθερης εισόδου.
Google Ελλάδας: Προτείνει εργαλεία για ασφαλές σερφάρισμα των παιδιών στο internet
Με αφορμή τον Ευρωπαϊκό μήνα ευαισθητοποίησης για την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, η Google Ελλάδας, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προτείνει εργαλεία ασφαλούς πλοήγησης για παιδιά, μέσα από το πρόγραμμα Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου.
Κορωνοϊός: Τα παιδιά εξίσου ευάλωτα στη μόλυνση με τους ενηλίκους
Μια νέα αμερικανική μελέτη έρχεται να καταρρίψει τον «μύθο» ότι τα παιδιά είναι λιγότερο ευάλωτα στη μόλυνση με τον νέο κορωνοϊό. Σύμφωνα με τη μελέτη που ανήκει σε ειδικούς του University of Utah Health και η οποία δημοσιεύθηκε στην επιθεώρηση «JAMA Pediatrics», παιδιά και ενήλικοι αντιμετωπίζουν παρόμοιο κίνδυνο μόλυνσης με τον SARS-CoV-2. Ωστόσο ένα πολύ μεγαλύτερο ποσοστό παιδιών που έχουν μολυνθεί δεν εμφανίζουν συμπτώματα της COVID-19 σε σύγκριση με τους ενηλίκους. Από τη μελέτη προέκυψε επίσης ότι όταν ένα άτομο μολυνθεί με τον ιό, υπάρχει 52% κίνδυνος να τον μεταδώσει σε τουλάχιστον άλλο ένα άτομο που κατοικεί στο ίδιο σπίτι.
Κληρώθηκαν οι μαθητές/τριες που θα πετάξουν με εκπαιδευτικό αεροσκάφος και ελικόπτερο της ΠΑ
Κληρώθηκαν σήμερα Δευτέρα οι 10 μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου σχολείων της επικράτειας που θα έχουν την ευκαιρία να πετάξουν με εκπαιδευτικό αεροσκάφος Tecnam P2002-JF και ελικόπτερο της Πολεμικής Αεροπορίας το Σάββατο 6 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων, με την ευκαιρία του εορτασμού του Προστάτη της Πολεμικής Αεροπορίας Αρχαγγέλου Μιχαήλ.
Το ΓΕΑ γνωστοποίησε τους αριθμούς των αιτήσεων που κληρώθηκαν για τις συγκεκριμένες πτήσεις:
ΕΛΣΤΑΤ – Μειωμένες οι υιοθεσίες παιδιών και το 2020
Μείωση 23,3% σημείωσαν οι πράξεις υιοθεσίας στη χώρα το 2020 και ανήλθαν σε 217 έναντι 283 το 2019, σύμφωνα με τη σχετική έρευνα της ΕΛΣΤΑΤ. Όπως προκύπτει η καραντίνα επηρέασε κατά πολύ και αυτόν τον τομέα.
Οι υιοθεσίες θηλέων ανήλθαν σε 107 και οι υιοθεσίες αρρένων σε 110, παρουσιάζοντας μείωση κατά 26,7% και 19,7%, αντίστοιχα σε σχέση με το 2019.
“Σχολικό παράθυρο στην τέχνη” για τους μαθητές της Σαντορίνης
Στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της φαντασίας των μικρών μαθητών, μέσα από τις σύγχρονες τέχνες και στην επαφή των παιδιών με διαφορετικές μορφές έκφρασης, αποσκοπεί το ελπιδοφόρο πρόγραμμα εκπαιδευτικών εργαστηρίων με τίτλο “Σχολικό παράθυρο στην τέχνη”, μέρος του οποίου που παρουσιάστηκε το Σάββατο 30/10 στο Δημοτικό Σχολείο Ακρωτηρίου.
Το πρόγραμμα που τελεί υπό την αιγίδα και την στήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού καθώς και του Δήμου Θήρας, περιλαμβάνει σχολικά εργαστήρια για το δημοτικό σχολείο του Ακρωτηρίου, που αγγίζουν την παιδική ευαισθησία και βοηθούν στην ελεύθερη έκφραση συναισθημάτων και ιδεών.
Πήρε το χρυσό η Καβάλα στο... Excel!
Η πόλη της Καβάλας έχει κάθε λόγο να πανηγυρίζει την κατάκτηση ενός ακόμα χρυσού μεταλλίου στο ετήσιο πανελλήνιο πρωτάθλημα Microsoft Office Specialist που διοργανώνει η ACTA, υπό την αιγίδα του υπουργείου Παιδείας, για την ανάδειξη των τριών παιδιών που κατά έτος την Ελλάδα στον κορυφαίο διαγωνισμό πληροφορικής παγκόσμιος. Τα παιδιά που διακρίνονται διαγωνίζονται στις τρεις κατηγορίες του Office, Word, Excel και το PowerPoint.
Φέτος, ήταν σειρά του Ανδρέα Ναλμπάντη να διακριθεί στον πανελλήνιο διαγωνισμό που πραγματοποιήθηκε το Σαββατοκύριακο στο Ίδρυμα Πολιτισμού «Σταύρος Νιάρχος», κερδίζοντας την πρώτη θέση και το χρυσό μετάλλιο στην κατηγορία του Excel.
Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021
Το «πιο δυνατά» δεν είναι πάντα καλύτερο για τα άτομα με απώλεια ακοής.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)