Εξαιτίας έλλειψης μαθητικού δυναμικού και έλλειψης στέγης αναστέλλεται η λειτουργία 9 σχολείων και συγκεκριμένα 3 Δημοτικών Σχολείων, 4 Νηπιαγωγείων, 1 Ειδικού Δημοτικού Σχολείου και 1 Δημοτικού Σχολείου Κωφών-Βαρηκόων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, για το σχολικό έτος 2021-2022.
Παρασκευή 23 Ιουλίου 2021
Πέμπτη 22 Ιουλίου 2021
Αύξηση των εγγραφών στα ιδιωτικά σχολεία
Οι ιδιοκτήτες των ιδιωτικών σχολείων αποδίδουν την αύξηση αυτή στο γεγονός ότι αποκαθίσταται σιγά-σιγά το οικονομικό κλίμα στη χώρα μετά τη δεκαετή κρίση
Σαφής άνοδος στις εγγραφές στα ιδιωτικά σχολεία καταγράφεται το εφετινό καλοκαίρι όπως προκύπτει από τα δεδομένα που καταγράφηκαν μέχρι και τα μέσα Ιουλίου.
Αυστρία: Οι γονείς ενάντια στα αγγλικά ως υποχρεωτικό μάθημα στο δημοτικό σχολείο
Η Ομοσπονδία των Συλλόγων Γονέων Μαθητών των σχολείων υποχρεωτικής εκπαίδευσης στην Αυστρία τάσσεται κατά της σχεδιαζόμενης εισαγωγής της αγγλικής γλώσσας ως υποχρεωτικό μάθημα στην τρίτη και τέταρτη τάξη του δημοτικού σχολείου.
Τετάρτη 21 Ιουλίου 2021
Γιατί πρέπει οι μαθητές με οπτική αναπηρία να ζωγραφίζουν;
Το συγκεκριμένο άρθρο έχει στόχο να πείσει τον αναγνώστη ότι αξίζει η προσπάθεια και ο χρόνος για να εισάγουν ένα μαθητή με οπτική αναπηρία στην τέχνη της ζωγραφικής με τη βοήθεια ειδικά κατασκευασμένων εργαλείων.
Γιατί ζωγραφική;
H καταξίωση μιας αυτιστικής συγγραφέως
Η Κυπριοβρετανίδα αυτιστική συγγραφέας N.E.McMorran κέρδισε το ΒΡΑΒΕΙΟ ΒΙΒΛΙΟΥ ΝΑΥΤΙΛΟΣ για το πρώτο της βιβλίο, το παιδικό μυθιστόρημα "MOOJAG and the AUTICODE SECRET".
Η Νέμα, η οποία είναι γνωστή ως N. E. McMorran, γεννήθηκε στο Λονδίνο από Κυπρία μητέρα και Άγγλο πατέρα, τον Σεπτέμβριο του 1974, αμέσως μετά την εσπευσμένη επιστροφή των γονιών της στην Αγγλία από την Κερύνεια εξαιτίας της τουρκικής εισβολής. Μεγάλωσε στην Αγγλία σε μια «νευρο-διαφορετική» οικογένεια καλλιτεχνών και σχεδιαστών. Σπούδασε Τέχνη, και μετά Εκπαίδευση, και εργάστηκε ως ερευνήτρια και φωτογράφος στο BBC. Επίσης δίδαξε Τέχνη σε γυμνάσια. Μετακόμισε στην Κύπρο το 2002, όπου και ίδρυσε την εκδοτική εταιρεία Access Arts Publications Ltd η οποία εξέδωσε δύο περιοδικα: το τρίγλωσσο ARTERI που είχε ως αντικείμενο την τέχνη και σχέδιο και έβγαινε στα ελληνικά, τουρκικά και αγγλικά, και το Kid Culture που προωθούσε έναν οικολογικό οικογενειακό τρόπο ζωής, και την εκπαίδευση.
Πέντε Έλληνες μαθητές συμμετέχουν στην Διεθνή Ολυμπιάδα Φυσικής στην Λιθουανία.
Αρχηγοί της ελληνικής ομάδας είναι ο καθηγητής του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ Γεώργιος Τόμπρας και ο δρ. Παναγιώτης Τσάκωνας και επιτηρητής ο καθηγητής του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ Εκτορας Νισταζάκης.
Το πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Φυσικής και η Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση ενημερώνουν ότι οι μαθητές / μαθήτριες:
Στην Ακρόπολη η Ελληνική Παραολυμπιακή Ομάδα
Τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης, επισκέφθηκαν σήμερα, λίγες ημέρες πριν από την αναχώρησή τους για το Τόκιο, η Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή υπό τον Πρόεδρο της Χρήστο Καλούδη και τα μέλη της Εθνικής Παραολυμπιακής Ομάδας, που θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στους Παραολυμπιακούς Αγώνες.
«Με χτύπησαν τόσες φορές που δεν μπορώ να τις μετρήσω» – Κακοποίηση ανήλικων αθλητών στην Ιαπωνία
Η συμμετοχή στον αθλητισμό θα έπρεπε να προσφέρει στα παιδιά τη χαρά του παιχνιδιού και μια ευκαιρία για σωματική και ψυχική ανάπτυξη. Στην Ιαπωνία, ωστόσο, η βία και η κακοποίηση είναι πολύ συχνά μέρος της εμπειρίας του παιδιού αθλητή. Ως αποτέλεσμα, ο αθλητισμός έχει προκαλέσει πόνο, φόβο και αγωνία σε πάρα πολλά παιδιά στην Ιαπωνία.
Συμμετέχουμε για να κρατήσουμε τη φλόγα αναμμένη.
Ναι, μπορούμε να φέρουμε στη χώρα μας όλα τα τελευταία επιτεύγματα της ιατρικής που πραγματοποιούνται παγκοσμίως για όλα τα παιδιά που νοσούν.
Μία κλήση, στο 19813, θα σας στοιχίσει 2,60 € από σταθερό και 2,48 € από κινητό.
Πηγή: Facebook
Συγγραφέας παιδικών βιβλίων σκέφτεται να εγκαταλείψει την Ουγγαρία εξαιτίας της ομοφοβικής νομοθεσίας
Συγγραφέας παιδικών βιβλίων σκέφτεται να εγκαταλείψει την Ουγγαρία λόγω της ομοφοβικής νομοθεσίας, δήλωσε ότι θα εγκαταλείψει τη χώρα μετά την εισαγωγή νόμου που απαγορεύει το ΛΟΑΤ+ περιεχόμενο στα σχολεία.
Ο νόμος που τέθηκε σε ισχύ την περασμένη εβδομάδα και ο οποίος καταδικάστηκε από την Ευρωπαϊκή Ένωση, απαγορεύει υλικό που «προωθεί ή απεικονίζει ΛΟΑΤ+ θέματα» σε άτομα κάτω των 18 ετών.
Special Olympics Hellas: Χιλιάδες μαθητές συμμετείχαν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί.»
Όλα ξεκίνησαν το Μάιο του 2018, όταν το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος ανακοίνωσε την 3ετή συνεργασία του με τα Special Olympics για την υποστήριξη του Εκπαιδευτικού Προγράμματος «Παίζουμε Μαζί. Μαθαίνουμε Μαζί.» σε 14 χώρες: Ελλάδα, Βραζιλία, Χιλή, Κίνα, Αίγυπτο, Ινδία, Ινδονησία, Κένυα, Μεξικό, Μαρόκο, Ρωσία, Σερβία, Κινεζική Ταϊπέι και Τανζανία.
Άνοιξε η πλατφόρμα για κατ΄οίκον εμβολιασμό με το μονοδοσικό εμβόλιο- Ποιους αφορά
Άνοιξε η πλατφόρμα για τους κατ' οίκον εμβολιασμούς. Στην πλατφόρμα θα μπορούν να εισέρχονται οι γιατροί ώστε να δηλώνουν τους πολίτες που έχουν δυσκολία μετάβασης στα εμβολιαστικά κέντρα ώστε να καταρτιστεί το πρόγραμμα εμβολιασμού τους.
Τα παιδιά μιας άλλης εποχής (Που δεν θέλουμε να επανέλθει)
Το 1949 η Judith ήταν μόλις 6 χρονών. Μια μέρα αρρώστησε πολύ.
Τόσο πολύ που θυμάται τους γονείς της να την ντύνουν γρήγορα και να την βάζουν στο αυτοκίνητο τρέχοντας για το νοσοκομείο. Μόλις έφτασε στο Englewood Hospital στο Bridgeport οι γιατροί την τοποθέτησαν αμέσως μέσα στον «σιδερένιο πνεύμονα». Μια μηχανή που την κρατούσε στη ζωή παρέχοντάς της οξυγόνο αφού το σώμα της ξαφνικά παρέλυσε από το λαιμό και κάτω. Χρόνια αργότερα η μητέρα της θα της έλεγε πως εκείνο το βράδυ, οι γιατροί τους είχαν προειδοποιήσει πως δεν θα άντεχε ως το πρωί. Ο φόβος των γιατρών δεν ήταν υπερβολικός. Τη χρονιά που αρρώστησε η Judith, 42.000 παιδιά στην Αμερική κόλλησαν πολιομυελίτιδα και πάνω από 3000 πέθαναν.
Θεοδωρίδου: Η παχυσαρκία συνδέεται με αυξημένο κίνδυνο θανάτου από Covid- To «υποκείμενο νόσημα» εφήβων
Απαντήσεις σε συνήθη ερωτήματα για τον εμβολιασμό έδωσε η πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εμβολιασμών Μαρία Θεοδωρίδου.
Αναφερόμενη στην επίσκεψη του υπουργού Υγείας Βασίλη Κικίλια και του καθηγητή Σωτήρη Τσιόδρα στην Ιερά Σύνοδο, η κα Θεοδωρίδου αναφέρθηκε αφενός σε ερωτήματα που απευθύνουν οι πιστοί και έχουν σχέση με τους εμβολιασμούς, αφετέρου υπογράμμισε τους κινδύνους που ενέχει, σε σχέση με τη νόσο Covid-19, η παχυσαρκία.
Κεραμέως: Τα πανεπιστήμια επέλεξαν τον αριθμό εισακτέων, όχι το υπουργείο Παιδείας
«Τα πανεπιστημιακά ιδρύματα επέλεξαν τον αριθμό εισακτέων και όχι το υπουργείο Παιδείας», τόνισε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, σε παρέμβασή της κατά τη συζήτηση στην αρμόδια επιτροπή του νομοσχεδίου για το νέο σχολείο, απαντώντας στη κριτική βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ, για το νέο σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια και τις κατηγορίες τους ότι αφήνει απέξω ακόμα και αριστούχους μαθητές.
Πανελλαδικές 2021: Υποψήφιος που αρίστευσε δεν περνάει στη σχολή που θέλει
Ανοιχτή επιστολή στην υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, έστειλε αριστούχος υποψήφιος των Πανελλαδικών Εξετάσεων, ο οποίος μένει εκτός της σχολής επιλογής του λόγω της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.
Ο απόφοιτος πρότυπου λυκείου της Αθήνας χαρακτηρίζει τον εαυτό του «αποτυχημένο άριστο» καθώς – παρά την εντυπωσιακή επίδοσή του – δεν περνάει στην Αρχιτεκτονική Σχολή του ΕΜΠ ή του ΑΠΘ.
Τρίτη 20 Ιουλίου 2021
Αργή ταχύτητα επεξεργασίας: Τι πρέπει να γνωρίζετε
- Η ταχύτητα επεξεργασίας είναι ο ρυθμός με τον οποίο προσλαμβάνουμε πληροφορίες, τις κατανοούμε και αρχίζουμε να αντιδρούμε.
- Κάποια άτομα έχουν γρηγορότερη ταχύτητα επεξεργασίας από κάποια άλλα.
- Η ταχύτητα επεξεργασίας δεν συνδέεται/ σχετίζεται με το πόσο έξυπνος είναι κάποιος.
Παιδιά κάτω από τον ήλιο: Συμβουλές για ξέγνοιαστο καλοκαίρι με ασφάλεια
Γνωρίζουμε όλοι ότι ο ήλιος, αν και ζωογόνος και απαραίτητος για την καλή μας υγεία αλλά και διάθεση, μπορεί να γίνει επικίνδυνος και γι’ αυτό χρειάζεται να παίρνουμε τις προφυλάξεις μας και να τον απολαμβάνουμε ή να εκτιθέμεθα σε αυτόν με προσοχή και σύνεση.
Ξέρουμε σίγουρα επίσης ότι όσο πιο ανοιχτόχρωμοι είμαστε (άνθρωποι με λευκό δέρμα, ανοιχτόχρωμα μάτια, ξανθά μαλλιά), τόσο πιο προσεκτικοί θα πρέπει να είμαστε και να μην παραλείπουμε ποτέ και για κανέναν λόγο να παίρνουμε τα απαραίτητα μέτρα προστασίας απέναντί του (π.χ. αντηλιακό).
Yulissa Arescurenaga: Γυναίκα με σύνδρομο Down έγινε δασκάλα Zumba.
Η Yulissa Arescurenaga παραδίδει μάθημα Zumba μπροστά σε δεκάδες μαθητές, που ακολουθούν τις κινήσεις της με ενθουσιασμό και προσήλωση. Θα μπορούσε να είναι μια ακόμα τυπική σκηνή από γυμναστήριο, αν η Yulissa δεν ήταν η πρώτη δασκάλα Zumba στις ΗΠΑ με σύνδρομο Down.
Πρόσφατα κυκλοφόρησε ένα βίντεο στο Facebook που τη δείχνει να καθοδηγεί ένα πλήθος με αυτοπεποίθηση. Έχει άλλωστε μεγάλη εμπειρία: Έκανε το πρώτο της μάθημα Zumba το 2008 και κόλλησε αμέσως με τη συγκεκριμένη μορφή άσκησης. «Η Zumba είναι για όλους, όλοι μπορούν να το κάνουν. Δεν νιώθεις ότι γυμνάζεσαι. Είναι σαν να βρίσκεσαι σε πάρτι» είπε σε παλαιότερη συνέντευξή της στο Today.
ΕΚΠΑ: Χρήση μάσκας, καλός εξαερισμός για ασφαλέστερη λειτουργία των σχολείων
Μέχρι να μπορέσουν όλα τα παιδιά άνω των 12 ετών ή και τα μικρότερα να εμβολιαστούν, η χρήση μάσκας είναι καθοριστικής σημασίας μέτρο πρόληψης, όπως αναφέρουν οι γιατροί της Θεραπευτικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδώρα Ψαλτοπούλου, Πάνος Μαλανδράκης, Γιάννης Ντάνασης και Θάνος Δημόπουλος (πρύτανης ΕΚΠΑ), που συνοψίζουν τις συστάσεις για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων.
Υποβολή μηχανογραφικού δελτίου (Μ.Δ.) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και παράλληλου μηχανογραφικού δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή στα ΔΙΕΚ, έτους 2021
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (Μ.Δ. και Π.Μ.Δ) έτους 2021 ξεκινούν από τη Δευτέρα 19 Ιουλίου 2021 και λήγουν την Τετάρτη 28 Ιουλίου 2021.
Οι υποψήφιοι θα μπορούν από σήμερα Δευτέρα 19 Ιουλίου 2021 να επισκέπτονται, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password), την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr/ και να επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/ και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ) για εισαγωγή στα Δημόσια ΙΕΚ.
Voucher 180 ευρώ για παιδικούς σταθμούς: Άνοιξε η εφαρμογή - Ποιοι είναι δικαιούχοι
Στην εφαρμογή υποβάλλονται αιτήσεις για τη δράση της «Εναρμόνισης Οικογενειακής και Επαγγελματικής ζωής» όσο και για το πρόγραμμα του Υπουργείου Εργασίας
Άνοιξε τη Δευτέρα 19 Ιουλίου η ηλεκτρονική εφαρμογή για την υποβολή αιτήσεων χορήγησης voucher ύψους 180 ευρώ στους δικαιούχους για πρόσβαση σε βρεφικούς, βρεφονηπιακούς και παιδικούς σταθμούς.
Ξεκινά η Δράση Αναδιανομής Υπολογιστών για τις ανάγκες της εκπαίδευσης στην Κρήτη
Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών(ΕΕΛΛΑΚ), σε συνέχεια του καλέσματος για εθελοντές στο πλαίσιο της δράσης «Αναδιανομή Υπολογιστών για τις ανάγκες της εκπαίδευσης» ανακοινώνει την έναρξη της δράσης στην Περιφέρεια Κρήτης με την πολύτιμη συμβολή της Χαλκιαδάκης Α.Ε.
Σχετικά με τη δράση
Η δράση βασίζεται αποκλειστικά στη συνεισφορά εθελοντών και αφορά όλη την ελληνική επικράτεια. Στόχος της δράσης είναι η συλλογή υπολογιστών που επιθυμούν να παραχωρήσουν ιδιώτες, εταιρείες και δημόσιοι φορείς, η διαμόρφωσή τους με το κατάλληλο λογισμικό ανοιχτού κώδικα και η διανομή τους σε μαθητές που τους έχουν ανάγκη.
Βραβείο για την Ελλάδα στο ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Νεανικής Επιχειρηματικότητας
Η FlowOn από το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας αναδείχθηκε στις 12 Ιουνίου, στον πανελλαδικό τελικό, η «Καλύτερη Μαθητική Εικονική Επιχείρηση 2021» του Junior Achievement Greece με την «έξυπνη» βρύση εξωτερικών χώρων που κατασκεύασε.
Στην αποκαλούμενη και «Eurovision» της Νεανικής Επιχειρηματικότητας, το Φεστιβάλ Νεανικής Επιχειρηματικότητας GEN-E του JA Europe, δύο ελληνικές ομάδες κατάφεραν ν’ ανεβάσουν την Ελλάδα ψηλά, πετυχαίνοντας για πρώτη φορά σημαντικές διακρίσεις.
Ουγγαρία: Πρόστιμο σε αλυσίδα βιβλιοπωλείων για παιδικό βιβλίο με ομοφυλόφιλους γονείς
Πρόστιμο ύψους 700 ευρώ επέβαλαν οι τοπικές αρχές στην αλυσίδα βιβλιοπωλείων της Ουγγαρίας Líra Könyv, λόγω ενός παιδικού βιβλίου που υπήρχε στα ράφια της, με θέμα τη ζωή παιδιών που μεγαλώνουν με γονείς του ίδιου φύλου.
Συγκεκριμένα, το βιβλίο Micsoda család! περιλαμβάνει δύο εικονογραφημένες ιστορίες του Αμερικανού συγγραφέα Λόρενς Σίμελ: στη μία παρουσιάζεται ένα τυπικό πρωί στη ζωή ενός αγοριού με δύο μαμάδες, ενώ στην άλλη πρωταγωνιστεί ένα κορίτσι με δύο μπαμπάδες, το οποίο δεν θέλει να πάει για ύπνο.
Μύθοι που μαθαίνουμε ακόμη στο σχολείο
Ο Μαρκ Τουέιν, ο «πατέρας τη αμερικανικής λογοτεχνίας», είχε πει κάποτε πως οι άνθρωποι «δεν πρέπει να επιτρέπουν στο σχολείο να παρεμβαίνει στην εκπαίδευσή τους».
Χωρίς αμφιβολία, η σχολική και πανεπιστημιακή εκπαίδευση αποτελεί πηγή γνώσης και ένας σημαντικός παράγοντα διαμόρφωσης της προσωπικότητας.
Υπάρχουν ορισμένα μικρά γεγονότα, που διδάσκονται ως αληθινά και αξιόπιστα, τα οποία όμως δεν είναι ιστορικά ακριβή.
Πώς είναι να ζεις με τύφλωση και κώφωση ταυτόχρονα; Η περίπτωση του Ηλιοτροπίου
Τι είναι η τυφλοκώφωση; Η Ομοσπονδία Τυφλών Ελλάδος έχει δώσει τον ορισμό της πάθησης:
«Ένα πρόσωπο είναι τυφλοκωφό όταν έχει μια συνδυασμένη οπτική και ακουστική αναπηρία. Μερικοί τυφλοκωφοί είναι εντελώς κωφοί και τυφλοί, ενώ άλλοι πάλι, διαθέτουν περιορισμένη ακοή ή όραση. Η σοβαρότητα της ακουστικής και της οπτικής αναπηρίας συνεπάγεται ότι οι τυφλοκωφοί δεν μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις υπηρεσίες που δημιουργήθηκαν για πρόσωπα με ακουστική ή οπτική αναπηρία.
Χαρτογραφώντας μέσω εφαρμογής τα μονοπάτια της Σικίνου
Περίπου 102 μίλια από τον Πειραιά, στη Σίκινο, μαθητές, καθηγητές και ερευνητές, κρατώντας τις φωτογραφικές τους μηχανές και τα κινητά τους ξεκίνησαν να διασχίζουν ένα μονοπάτι 3 χιλιομέτρων και να καταγράφουν σε μία ειδική εφαρμογή, ό,τι έβλεπαν στη διαδρομή. Την εφαρμογή αυτή ανέπτυξαν μαθητές και μαθήτριες του σχολείου του νησιού μαζί με μέλη του οργανισμού Scico (Science Communication) με σκοπό να χαρτογραφήσουν το μονοπάτι εκείνο που οδηγεί από τη Χώρα στον ναό της Επισκοπής και να αναδείξουν τα σημεία εκείνα που θα άξιζε κάθε περιπατητής να ανακαλύψει. Μέσω της δράσης «Επιστήμη των Πολιτών στις Κυκλάδες: Τοπικά μονοπάτια»(Citizen Science in the Remote Cyclades) που υλοποίησε ο εκπαιδευτικός οργανισμός SciCo τον Ιούνιο στη Σίκινο και χρηματοδοτήθηκε από το Cyclades Preservation Fund οι μαθητές/ριες κλήθηκαν να αναπτύξουν μια εφαρμογή με σκοπό να κάνουν έρευνα για τον ίδιο τους τον τόπο, να μάθουν να συνεργάζονται και να εξοικειώνονται με βασικά στοιχεία προγραμματισμού μέσω της πλατφόρμας AppInventor του MIT και εν τέλει να καλλιεργήσουν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος ώστε να δημιουργήσουν την εφαρμογή.
Δωρεάν προγράμματα για 4.850 παιδιά στο δήμο Νεάπολης-Συκεών
Από σήμερα, 19 Ιουλίου, έως και τις 3 Αυγούστου, οι αιτήσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα «Εναρμόνιση οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής» για Βρεφονηπιακούς και Παιδικούς σταθμούς, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠμεΑ ♦ Δωρεάν παιδικοί σταθμοί και για δημοσίους υπαλλήλους ♦ Σε συνεχόμενο ωράριο, από τις 9 το πρωί έως τις 8 το βράδυ, οι αρμόδιες υπηρεσίες του δήμου για την καλύτερη εξυπηρέτηση των γονέων
Άποψη: Δ. Σωτηρόπουλος "Όλα κρίνονται στην τάξη"
Ενας δάσκαλος Δημοτικού, διδάσκοντας ιστορία, εξηγούσε στην τάξη του ότι οι Ρωμαίοι νίκησαν τους Ελληνες οριστικά το 146 π.Χ. και ακολούθησε η ρωμαϊκή κατοχή. Το μάθημα γινόταν το 2014, την εποχή των πρώτων μνημονίων. Ενας μαθητής ρώτησε πώς ήταν η ρωμαϊκή κατοχή. Και ο δάσκαλος απάντησε ότι ήταν περίπου όπως η κατοχή που τότε, το 2014, είχε επιβάλει η τρόικα στη χώρα μας (αληθινή ιστορία από δημοτικό σχολείο της Αθήνας). Ολοι, ανεξάρτητα από πολιτικές πεποιθήσεις, θα αποδοκιμάζαμε το παράδειγμα που έφερε ο δάσκαλος ως άστοχο και δηλητηριώδες. Το δίδαγμα του παραπάνω επεισοδίου δεν είναι ότι αυτό αντανακλούσε μια εποχή πολιτικής πόλωσης ούτε ότι ο εκπαιδευτικός δύσκολα διαχωρίζει τον επαγγελματικό του ρόλο από τον ρόλο του ως πολίτη. Οπως ξέρουν οι ειδικοί της εκπαίδευσης, το δίδαγμα είναι ότι μεταρρυθμίσεις, όπως, π.χ., νέα αναλυτικά προγράμματα ή εγχειρίδια, επιζούν ή πεθαίνουν μέσα στη σχολική τάξη, ακόμα και αν –όπως συμβαίνει στο ελληνικό σχολικό σύστημα– ο εκπαιδευτικός είναι ο «τελευταίος τροχός της αμάξης». Εργαζόμενος στο πιο συγκεντρωτικό σχολικό σύστημα στην Ευρώπη, ο Ελληνας εκπαιδευτικός σπάνια ερωτάται για το περιεχόμενο και τον τρόπο της δουλειάς του, αλλά η δύναμή του να προωθήσει ή να ματαιώσει αλλαγές δεν πρέπει να υποτιμηθεί.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)