Τρίτη 10 Μαρτίου 2015

Νέοι γονείς: 4 τρόποι για να μην αγχώνεστε

«Να κρατάτε πάντα τις ισορροπίες» σας έλεγε η μητέρα σας και πλέον ήρθε η ώρα να αξιοποιήσετε τη συμβουλή της για τη νέα σας ζωή με το παιδί σας. Οι νέοι γονείς παλεύουν να εξισορροπήσουν ανάμεσα στις οικογενειακές υποχρεώσεις, τις επαγγελματικές αλλά και τις προσωπικές. Οι νέες υποχρεώσεις που επωμίζονται μπορεί να προκαλέσει άγχος που όχι μόνο θα δημιουργήσει προβλήματα στην ψυχική και σωματική υγεία τους αλλά μπορεί να δημιουργήσει άγχος και στο ίδιο το παιδί. Η λύση; Μάθετε να περνάτε καλά και να χαλαρώνετε ακολουθώντας τις παρακάτω 4 συμβουλές:

Ένας στους τέσσερις γονείς δεν μπορεί να ελέγξει τι βλέπει ή τι κάνει το παιδί του όταν βρίσκεται online

Έρευνα αποκάλυψε ότι σχεδόν ένας στους τέσσερις γονείς [22%] αισθάνεται ότι δεν μπορεί να ελέγξει τι βλέπει ή τι κάνει το παιδί του όταν βρίσκεται online, παρότι σχεδόν οι μισοί [48%] ανησυχούν ότι τα παιδιά τους μπορεί να πέσουν θύματα cyber-bullying.

Η Ελλάδα τελευταία στην τριτοβάθμια εκπαίδευση γυναικών

Η Ελλάδα είναι η χώρα με τη μικρότερη συμμετοχή γυναικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σε σχέση με τις άλλες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στις περισσότερες χώρες οι γυναίκες είναι περισσότερες από τους άνδρες. Στην Ελλάδα ο αριθμός τους είναι ελαφρώς μικρότερος. Τα στοιχεία προκύπτουν από έρευνα της Eurostat και δόθηκαν στη δημοσιότητα από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. 

Έτσι, όταν για την Ευρώπη των 128 σε κάθε 100 άνδρες της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αντιστοιχούν 121,6 γυναίκες, στην Ελλάδα ο αριθμός πέφτει στις 96.6 γυναίκες.

Τα κύτταρα «οπτικές ίνες» που μας χαρίζουν την έγχρωμη όραση

Φυσικοί ανακάλυψαν το πώς ακριβώς κύτταρα του αμφιβληστροειδούς που μοιάζουν με σωληνίσκους φιλτράρουν τα χρώματα.

Παίζουν κυρίαρχο ρόλο στην έγχρωμη όραση

Τα συγκεκριμένα κύτταρα που είναι γνωστά ως γλοιακά κύτταρα Müller βρίσκονται μπροστά από τα φωτοευαίσθητα κύτταρα του αμφιβληστροειδούς και μόλις πρόσφατα επιβεβαιώθηκε ότι παίζουν κυρίαρχο ρόλο στην έγχρωμη όρασή μας.

Δυσαρεστημένος με το σχολείο σχεδόν ένας στους δύο έφηβους

Ένα μεγάλο ποσοστό μαθητών, που φτάνει έως και το 40%, νιώθουν πίεση, δεν αντλούν ικανοποίηση από το σχολείο, δεν είναι ικανοποιημένοι από τις σχέσεις τους με τους καθηγητές και τους συμμαθητές τους, η επίδοσή τους είναι χαμηλή και μπορεί να υφίστανται σχολικό εκφοβισμό.

Προτάσεις στον υπ. Παιδείας, κανένα παιδί με αναπηρία εκτός σχολείου

Με επιστολή της στο υπουργείο Παιδείας η Ε.Σ.Α.μεΑ, κατέθεσε τα αιτήματα του αναπηρικού κινήματος της χώρας καθώς και τις προτάσεις της για την καθολική ένταξη όλων των ατόμων με αναπηρία, συμπεριλαμβανομένων και των ατόμων με βαριά αναπηρία, στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας.

Δευτέρα 9 Μαρτίου 2015

Επικοινωνία με τυφλο-κωφα βρέφη και παιδιά

Είναι τα ακόλουθα σημεία μέρη της δικής σας ιστορίας; Αν ναι, δεν είστε μόνοι. 

-Ίσως νιώθετε πανικό στην ιδέα ότι το παιδί σας έχει προβλήματα όρασης και ακοής
- Ίσως θεωρείτε δύσκολο το να χαλαρώσετε και να γνωρίσετε το μωρό σας.
-‘Εχετε να αντιμετωπίσετε διάφορες ιατρικές επιπλοκές που απαιτούν ατελείωτες θεραπευτικές παρεμβάσεις και συνεχείς επισκέψεις σε γιατρούς
- Ίσως δυσκολεύεστε να βγάλετε άκρη από τις αντικρουόμενες συμβουλές και απόψεις των ειδικών.
- Το παιδί σας ίσως έχει συνδέσει τη σωματική επαφή και το άγγιγμα με δυσάρεστες ιατρικές διαδικασίες. Ίσως μαζεύεται, δυσφορεί, τρομάζει όποτε κάποιος το αγγίζει. 
- Το παιδί σας ίσως φαινεται να μην αντιδρά σε ερεθίσματα. Ίσως δεν χαμογελά ή δεν κάνει βλεμματική επαφή. Ίσως είναι δύσκολο να βρείτε τι αρέσει στο παιδί σας και τι το κάνει ευτυχισμένο. 
- Η αλληλεπίδραση μαζί του μπορεί να είναι εξουθενωτική και απογοητευτική. Το παιδί σας ίσως είναι υπερβολικά παθητικό. 
- Το παιδί σας ίσως χρειάζεται συνεχώς βοήθεια καθώς δεν μπορεί να «εξερευνήσει» τον κόσμο μόνο του. 
- Ίσως δυσκολεύεστε να επικοινωνήσετε με το παιδί σας και να καταλάβετε τι ακριβώς θέλει ή χρειάζεται. 

Σάββατο 7 Μαρτίου 2015

Κατασκευή: Εύκολες μαριονέτες

από τη Βάλια Μπινίκου στο ftiaxto.gr

Εντάξει, δεν το λες και crafting αλλά αυτή η ιδέα είναι τόσο εύκολη και όμορφη που ήθελα να την μοιραστώ. Και αν θέλεις να ξεδιπλώσεις τα ταλέντα σου μπορείς να φτιάξεις ένα υπέροχο σκηνικό από πίσω. Μην σε κρατάω σε αγωνία, δες πόσο εύκολα θα φτιάξεις παιδικές μαριονέτες.

Το αληθινό παραμύθι της βίας

γράφει ο Ευγένιος Τριβιζάς

«Η εκφοβιστική και επιθετική συμπεριφορά παιδιών εναντίον συμμαθητών τους είναι ένα πολύμορφο και πολυδιάστατο φαινόμενο, η έκταση και η σοβαρότητα του οποίου δύσκολα αναγνωρίζονται. Κυρίως επειδή τα θύματα φοβούνται να το εξομολογηθούν, οι δάσκαλοι δυσκολεύονται να το χειριστούν και τα σχολεία διστάζουν να το παραδεχτούν λόγω του αρνητικού αντίκτυπου που θα έχει στην εικόνα και στη φήμη τους.

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με την ευκαιρία της Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), η UNICEF Ελλάδος επισημαίνει την ανάγκη τα παιδιά να είναι ασφαλή στην κοινότητα, στο σχολείο, στο σπίτι.

Στοιχεία για την Ελλάδα, στην έκθεση της UNICEF «Κρυμμένη σε κοινή θέα», που παρουσιάστηκε τον περασμένο Σεπτέμβριο, δείχνουν ότι η Ελλάδα συγκαταλέγεται μεταξύ των 39 χωρών που απαγορεύουν τη σωματική τιμωρία των παιδιών σε κάθε περιβάλλον καθώς και στο σπίτι (2006). Όμως επισημαίνουν επίσης την εξάπλωση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού (bullying) που παρουσιάζει οξεία άνοδο στη χώρα μας με το ποσοστό των παιδιών που παραδέχονται ότι άσκησαν εκφοβισμό σε άλλα παιδιά στο σχολείο τουλάχιστον μια φορά στους προηγούμενους 2 μήνες να ανέρχεται σε 27% μεταξύ των 11χρονων και να φθάνει στο 51% μεταξύ 15χρονων. Επιπλέον, η Ελλάδα βρίσκεται μεταξύ των Ευρωπαϊκών χωρών με τα υψηλότερα ποσοστά σωματικών συμπλοκών μεταξύ αγοριών-κοριτσιών στην εφηβεία (51%).

Ενημερωτικό υλικό για τα νέα ψηφιακά περιβάλλοντα του ΚΕΓ για την αρχαία και νέα ελληνική γλώσσα και γραμματεία

Οι Ψηφίδες, ο νέος δικτυακός τόπος του ΚΕΓ, περιλαμβάνουν σώματα κειμένων, γλωσσικά εργαλεία, πολυμεσικούς πόρους, εκπαιδευτικά σενάρια, μελέτες, γραμματολογίες κ.ά. για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της έρευνας της αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας & γραμματείας (http://www.greek-language.gr/digitalResources/).

Παρασκευή 6 Μαρτίου 2015

Η ρύπανση συνδέεται με την αργή νοητική ανάπτυξη των μαθητών στις πόλεις

Τα υψηλότερα επίπεδα ρύπανσης του αέρα των πόλεων, κυρίως εξαιτίας της κυκλοφορίας των οχημάτων, συνδέoνται με πιο αργή νοητική ανάπτυξη των παιδιών ηλικίας επτά έως δέκα ετών, σύμφωνα με μια νέα ισπανική επιστημονική έρευνα, που πραγματοποιήθηκε στη Βαρκελώνη.

Θέσεις της UNICEF για τα LGBT παιδιά και τους γονείς

Συνόψιση των θέσεων της UNICEF, από την Ειρήνη Πετροπούλου

Τον Νοέμβριο του 2014 η UNICEF δημοσιοποίησε σε μια ιδιαίτερα περιεκτική έκθεση τις θέσεις της όσον αφορά την εξάλειψη των διακρίσεων που υφίστανται τα παιδιά και οι γονείς τους για λόγους σεξουαλικού προσανατολισμού και ταυτότητας φύλου. Όλα τα παιδιά, ξεκινά η έκθεση, έχουν δικαίωμα να ζουν σε ασφαλές και δημιουργικό περιβάλλον άσχετα από τον πραγματικό ή τον αντιληπτό σεξουαλικό προσανατολισμό και ταυτότητα φύλου που μπορεί να έχουν. Αντιτίθεται, μάλιστα, σθεναρά κατά κάθε διάκρισης με αποδέκτες τα παιδιά λόγω του σεξουαλικού προσανατολισμού η την ταυτότητα φύλου των γονιών τους. Οι πρόσφατες θέσεις του παγκόσμιου οργανισμού βασίζονται στο γεγονός ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα, έτσι όπως ορίζονται από τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού και από την Διεθνή Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, έχουν παγκόσμιο χαρακτήρα και αναφέρουν ρητά ότι κανένας άνθρωπος – παιδί ή ενήλικας – δεν μπορεί να γίνεται υποκείμενο κακοποίησης, διακρίσεων, εκμετάλλευσης, περιθωριοποίησης ή βίας για κανένα λόγο και για καμία αιτία.

Γιατί τα παιδιά δεν χρειάζεται να κάνουν καθημερινά μπάνιο

Λοιπόν, ένας από τους καθημερινούς -σχεδόν- διαπληκτισμούς που έχω με τον Παύλο, αφορούν το μπάνιο. «Γιατί μαμά να κάνω πάλι σημέρα μπάνιο αφού δεν ίδρωσα!» Κι αυτό είναι αστείο, καθώς ο 4χρονος γιος μου ακόμα και το πιο απλό πράγμα το λέει χοροπηδώντας, άρα είναι σχεδόν συνέχεια ιδρωμένος! Οκ, δεν μυρίζει... Μάλιστα χθες μία φίλη μού έλεγε ότι διάβασε μία τελευταία μελέτη που εξηγούσε γιατί δεν είναι απαραίτητο να τα κάνουμε κάθε βράδυ μπάνιο, και σήμερα «έπεσα» πάνω στο άρθρο της Βιβής Μπασινά που αναφερόταν στο ίδιο θέμα...

Πιστοποίηση μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων στις ΤΠΕ

Εργαστήρια δημόσιων σχολικών μονάδων της Β/θμιας Εκπαίδευσης, εφόσον πληρούν μια σειρά προϋποθέσεων και καταθέσουν σχετική αίτηση θα λειτουργήσουν ως Κέντρα Πιστοποίησης των μαθητών της Β/θμιας Εκπαίδευσης στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών. 

Τα παιδιά μαθαίνουν να σώζουν τον πλανήτη μας μέσα από το παιχνίδι!

Η οικολογική συνείδηση και ο σεβασμός στο περιβάλλον δεν είναι αρετές με τις οποίες γεννιόμαστε, αλλά αρετές τις οποίες αποκτούμε, και μόνο σταδιακά βρίσκουν έκφραση στις συνήθειες της καθημερινότητάς μας.

Νέα Υόρκη: Επίσημες αργίες στα σχολεία οι μεγαλύτερες μουσουλμανικές εορτές

Τα δημόσια σχολεία στην πόλη της Νέας Υόρκης θα παραμένουν κλειστά δύο επιπλέον ημέρες κάθε χρόνο για τις μεγαλύτερες μουσουλμανικές εορτές, ανακοίνωσε την Τετάρτη ο δήμαρχος Μπιλ ντε Μπλάζιο.

Μώραλης: Εχω ένα απωθημένο γιατί στο σχολείο με φώναζαν «γυαλάκια»

«Η ημέρα αυτή είναι αφιερωμένη σε δύο παιδιά από τον Πειραιά που έχασαν τη ζωή τους επειδή ήταν θύματα bullying. Το bullying δεν είναι παιχνίδι, είναι θέμα υγείας. Είναι ένα ειδικό φαινόμενο και απαιτεί εξειδικευμένη αντιμετώπιση» δήλωσε ο πρόεδρος του Χαμόγελου του Παιδιού κ. Κώστας Γιαννόπουλος κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου με αφορμή την εθνική ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού. «Ένα παιδάκι 10 χρόνων που έχει εξαφανισθεί για τρεις ημέρες επειδή το κυνηγούσαν οι συμμαθητές του μπορεί να κινδυνεύει, δεν είναι παιχνίδι» συμπλήρωσε.

Tα αλογάκια της ευτυχίας: Όταν μια αγκαλιά θεραπεύει τα παιδιά

H ιστορία των θεραπευτικών αλόγων-μινιατούρα καθώς και το πώς βρέθηκαν στην Ελλάδα θυμίζει ευφάνταστο σενάριο. Οι ευεργετικές ικανότητες των ζώων σε ηλικιωμένους, ασθενείς, άτομα με ειδικές νοητικές και ψυχικές ανάγκες είναι γνωστές εδώ και χρόνια. Τα αλογάκια-μινιατούρες όμως, είναι εκπαιδευμένα από ειδικούς ψυχοθεραπευτές και εκπαιδευτές μόνο για ένα σκοπό: να ανακουφίζουν τον ανθρώπινο πόνο.

Μετέωρη η ελληνική συμμετοχή στον διαγωνισμό PISA

Με απoβολή από τον διαγωνισμό PISA του ΟΟΣΑ κινδυνεύει η Ελλάδα, αφού ο νυν υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς και ο αναπληρωτής του Τάσος Κουράκης -πανεπιστημιακοί και οι δύο- δείχνουν να ακολουθούν ουσιαστικά την πρακτική του συναδέλφου τους και πρώην υπουργού Παιδείας Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου, που είχε αδιαφορήσει. Παρότι ο (επίσης πανεπιστημιακός) υπουργός Οικονομικών Γιάνης Βαρουφάκης ζητεί την αξιοποίηση της εργαλειοθήκης του ΟΟΣΑ, η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας δηλώνει ότι ο διαγωνισμός δεν έχει αξιολογηθεί εάν έχει αποδώσει, δίνοντας έτσι τροφή στους συνδικαλιστές της ΟΛΜΕ και των τοπικών ΕΛΜΕ να κηρύξουν πόλεμο στον διαγωνισμό για ιδεολογικούς λόγους και να στηρίζουν το μποϊκοτάζ του.

Το σχολείο του μέλλοντος από τα παιδιά

Πενήντα ομάδες παιδιών, ηλικίας 9 έως 16 ετών, από διάφορα μέρη της Ελλάδας, θα λάβουν μέρος το Σαββατοκύριακο, 7 και 8 Μαρτίου, στον μεγάλο τελικό του Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής First Lego League (FLL), που θα πραγματοποιηθεί στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας "Noesis", στη Θεσσαλονίκη.

Ανεξάρτητη Διαβίωση: Μια ευχή για τους Έλληνες με Αναπηρία

Γράφει ο Στέλιος Κυμπουρόπουλος, Ειδικευόμενος Ψυχίατρος Πρόεδρος i-living – Οργανισμός Ανεξάρτητης Διαβίωσης Ελλάδος

Κοιμάμαι... Το πρωινό ξυπνητήρι χτυπάει στις 7 το πρωί ακριβώς! "Ώρα για δουλειά" σκέφτομαι. Ανοίγω τα μάτια. Είναι η στιγμή που συνειδητοποιώ για άλλη μια ημέρα πως δε μπορώ να κουνήσω ούτε τα χέρια μου ούτε τα πόδια μου αλλά ούτε και το υπόλοιπο κορμί μου μπορεί να κάνει κάποια άλλη κίνηση. 

Τι Λέμε σε ένα Παιδί για τον Θάνατο;

Γράφει η Βάνια Τέρνερ στο vice

Το να μιλήσεις σε ένα μικρό παιδί για το θάνατο, είναι σαν να προσπαθεί ένας γονιός να μιλήσει για πρώτη φορά, σε κάποιο έφηβο, για το σεξ και τα ναρκωτικά. Εξακολουθεί ακόμα και σήμερα να είναι ταμπού, «και οι περισσότεροι αν δεν μπορέσουν να το αποφύγουν ή να μεταθέσουν την ενημέρωση/συζήτηση στο απώτερο μέλλον, καταφεύγουν σε μισόλογα ή σε πρακτικές του παρελθόντος, που δεν έχουν καμμία σχέση με την πραγματικότητα», μου εξηγεί νηπιαγωγός η οποία θέλησε να διατηρήσει την ανωνυμία της. «Όταν το παιδί μάς υποβάλλει ερωτήσεις σχετικά με το θάνατο», σημειώνει η Αλεξάνδρα Καππάτου, ψυχολόγος, παιδοψυχολόγος και συγγραφέας του βιβλίου Οι γονείς κάνουν τη διαφορά, «οι πρώτες μας αντιδράσεις είναι συνήθως αμήχανες και αναρωτιόμαστε τι πρέπει να του πούμε [...] Tο θέμα αυτό, άλλωστε, και σ' εμάς τους μεγάλους προκαλεί φόβο, καθώς νιώθουμε αδύναμοι να περιγράψουμε στο παιδί πού πηγαίνει αυτός που πέθανε».

Πέμπτη 5 Μαρτίου 2015

Βιβλιοπαρουσίαση: “Mad Isn’t Bad”

Σε μία από τις βόλτες μας σε εκπαιδευτικά ιστολόγια του εξωτερικού, είδαμε να προτείνουν 2-3 συνάδελφοι το βιβλίο “Mad Isn’t Bad” (σε ελεύθερη απόδοση: «Δεν είναι κακό να θυμώνεις»).

Το βιβλίο “Mad Isn’t Bad” σε κείμενο της Mickaelene Mundy και εικονογράφηση του R.W. Alley είναι, όπως μπορεί κανείς να καταλάβει και από τον τίτλο, ένα παιδικό βιβλίο για τον θυμό, ένα συναίσθημα γνωστό σε όλους. 

Στο στόχαστρο η Γαλλία λόγω του «ξύλου» στα παιδιά

«Κόκκινη κάρτα», λόγω ασαφούς νομοθεσίας σε σχέση με τη σωματική τιμωρία στα παιδιά, ετοιμάζεται να δείξει στη Γαλλία το Συμβούλιο της Ευρώπης.

Σύμφωνα με τη γαλλική εφημερίδα Le Monde, ο οργανισμός θα ζητήσει από το Παρίσι να απαγορεύσει ρητά και κατηγορηματικά τη χειροδικία στα παιδιά.

Ξένος στο σχολείο και συνεσταλμένος. Τι γίνεται μετα;

Συνδέεται η εθνικότητα με το φαινόμενο του bullying; Μία επίσκεψη στο διαπολιτισμικό σχολείο που βραβεύθηκε για την καμπάνιά του κατά του σχολικού εκφοβισμού, μας βοηθάει να καταλάβουμε 

Από την ΑΛΚΗΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΟΥ 

Τι ισχύει για την συνταξιοδότηση γονέων αναπήρων τέκνων

Με ειδικές διατάξεις της νομοθεσίας σύμφωνα με το ΙΝΕ ΓΣΕΕ παρέχεται η δυνατότητα σε γονέα τέκνου Ατόμου με Αναπηρία (ΑμεΑ), ασφαλισμένο σε φορείς κύριας και επικουρικής ασφάλισης αρμοδιότητας του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης (δηλαδή ΙΚΑ κ.λπ.), να συνταξιοδοτηθεί λόγω γήρατος, ανεξαρτήτως του ορίου ηλικίας και της ημερομηνίας υπαγωγής του στην ασφάλιση, εφόσον: 

Ο κώδικας επικοινωνίας που χρησιμοποιούν παιδόφιλοι στο Διαδίκτυο

Στη δημοσιότητα δόθηκε από τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος ο επονομαζόμενος «Κώδικας Επικοινωνίας Παιδόφιλων» στο Διαδίκτυο.

Σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση ο «Κώδικας Επικοινωνίας» προέκυψε από σχετικό εγχειρίδιο που εντοπίστηκε στο σκοτεινό διαδίκτυο (Dark Web), ύστερα από πολύμηνες έρευνες εξειδικευμένων αξιωματικών της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος και σημειώνεται ότι «για πρώτη φορά στα αστυνομικά χρονικά της χώρας μας, παρουσιάζεται σε περίληψη, μαζί με τα σύμβολα που χρησιμοποιούν οι παιδόφιλοι για να αναγνωρίζουν τις μεταξύ τους σεξουαλικές προτιμήσεις», ενώ τα βασικά σημεία του Κώδικα ανακοινώθηκαν«με σκοπό να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν οι γονείς ανήλικων παιδιών και όχι μόνο».

Σουηδία: Σπίτι σε πρόσφυγα συμμαθητή, εξασφάλισαν παιδιά Δημοτικού

Λίγες μέρες πριν, η Υπηρεσία Μετανάστευσης, αποφάσισε ότι μια οικογένεια προσφύγων από τη Συρία, έπρεπε να αφήσει το κέντρο φιλοξενίας στο Halmstad και να εγκατασταθεί σε ένα ξεχωριστό σπίτι, σε μια μικρή κοινότητα, περίπου 50 χιλιόμετρα έξω από την πόλη Fakenberg στη νότια Σουηδία.

Από τα παρατσούκλια μέχρι το φόνο: To bullying στα Ελληνικά σχολεία, από τον μόνο του μελετητή

Ο ποινικολόγος Φώτης Σπυρόπουλος έχει γράψει τη μοναδική μονογραφία για τον τραμπουκισμό στην Ελλάδα. Μιλάει στην Αργυρώ Μποζώνη

Από την ημέρα που δημιουργήθηκαν οι κοινωνίες, υπάρχει μπούλινγκ. Όπως υπήρχε πάντα και το DNA. Στη λογοτεχνία, ακόμα και σήμερα, δεν πάει το μυαλό μας ότι ο Όλιβερ Τουίστ ήταν θύμα μπούλινγκ. Οι κοινωνίες εξελίσσονται και μελετούν τα φαινόμενά τους. Κάποτε η ομοφυλοφιλία θεωρείτο ασθένεια και στους ψυχιάτρους πήγαιναν μόνο οι τρελοί ή αυτοί που θεωρούνταν τρελοί. Το μπούλινγκ με τη σειρά του, άρχισε να απασχολεί επιστημονικά τις κοινωνίες μόλις πριν από 35 χρόνια.