Τρίτη 13 Οκτωβρίου 2026

Γαλλία: Ενισχύσεις εκπαιδευτικών υπόσχεται η κυβέρνηση - Οι μαθητές επιμένουν στις κινητοποιήσεις

Την τοποθέτηση 3.000 εκπαιδευτικών για την κάλυψη κενών σε περίπου 100 λύκεια με ιδιαίτερα σοβαρές ελλείψεις προσωπικού ανακοίνωσε η κυβέρνηση της Γαλλίας, καθώς οι μαθητικές κινητοποιήσεις για την κατάσταση της δημόσιας εκπαίδευσης συμπλήρωσαν δέκα ημέρες. Οι μαθητικές οργανώσεις ζητούν 10 δισ. ευρώ για την άμεση ενίσχυση των σχολείων και δηλώνουν ότι θα συνεχίσουν τις διαμαρτυρίες.

Ο Γάλλος υπουργός Παιδείας, Εντουάρ Ζεφρέ, δήλωσε το βράδυ της Πέμπτης (8/10) στο τηλεοπτικό δίκτυο TF1 ότι οι τοποθετήσεις θα πραγματοποιηθούν από την Παρασκευή έως την Τρίτη. Παράλληλα, ανακοίνωσε ότι θα εγκρίνει την πρόσληψη «αρκετών εκατοντάδων» νέων εκπαιδευτικών.

Ο πρωθυπουργός, Σεμπαστιέν Λεκορνί, ανέφερε ότι η κυβέρνηση θα προτείνει τροποποιήσεις στον προϋπολογισμό του 2027, προκειμένου να μετατρέψει ορισμένα από τα μαθητικά αιτήματα σε συγκεκριμένα μέτρα, ιδιαίτερα για την αναπλήρωση των εκπαιδευτικών που απουσιάζουν.

Οι μαθητικές οργανώσεις είχαν ήδη χαρακτηρίσει ανεπαρκή την κυβερνητική ανταπόκριση. Ο Ριάντ Ρανί, πρόεδρος μαθητικής ένωσης, δήλωσε ότι οι διαδηλωτές δεν είχαν ακούσει «κανένα απολύτως συγκεκριμένο μέτρο, καμία απάντηση στα αιτήματά μας», προειδοποιώντας ότι το κίνημα θα συνεχιστεί.

Η Σαμπρίν Χαρμπάχ, εκπρόσωπος άλλης μαθητικής οργάνωσης, ανέφερε ότι οι κινητοποιήσεις θα διαρκέσουν «όσο δεν μπαίνουν στο τραπέζι 10 δισ. ευρώ». Πρόκειται για το ποσό που μαθητές και ορισμένοι πολιτικοί της Αριστεράς ζητούν να επενδυθεί επειγόντως για την αντιμετώπιση των ελλείψεων εκπαιδευτικών, των εξαντλητικών ωραρίων και της κακής κατάστασης των σχολικών κτιρίων.

Στήριξη στα αιτήματα, επιφυλάξεις για τη συνέχιση

Τα μαθητικά αιτήματα βρίσκουν ευρεία αποδοχή στη γαλλική κοινωνία. Σύμφωνα με δημοσκόπηση της Elabe για το BFM TV, το 72% των Γάλλων τα θεωρεί δικαιολογημένα. Ωστόσο, το 55% πιστεύει ότι οι κινητοποιήσεις πρέπει να σταματήσουν.

Οι διαδηλώσεις υποστηρίζονται από πολλούς εκπαιδευτικούς, γονείς και συνδικάτα, τα οποία έχουν καλέσει σε νέα πανεθνική ημέρα δράσης την προσεχή Τρίτη, σε συμπαράσταση στους μαθητές.

Η 16χρονη Ελιάν, που συμμετείχε στην πορεία του Παρισιού, δήλωσε ότι διαδήλωσε για να «υπερασπιστεί και να ενθαρρύνει λύκεια που βρίσκονται σε ακόμη χειρότερη κατάσταση» από το δικό της. Χαρακτήρισε την πορεία «υπέροχη» και είπε ότι θα συνεχίσει μέχρι να υπάρξει συγκεκριμένη πρόοδος.

Δεκάδες χιλιάδες στους δρόμους και αποκλεισμοί σχολείων

Περισσότεροι από 71.000 άνθρωποι συμμετείχαν στις διαδηλώσεις της Πέμπτης σε όλη τη χώρα, σύμφωνα με το υπουργείο Εσωτερικών. Μεγάλες, κατά κύριο λόγο ειρηνικές πορείες πραγματοποιήθηκαν στη Λιλ, τη Ρεν, τη Νάντη, τη Λυών, την Τουλόν και τη Μασσαλία.

Στο Παρίσι, η πορεία διέσχισε το κέντρο και κατέληξε στην πλατεία της Βαστίλης, όπου εκτιμάται ότι συγκεντρώθηκαν περίπου 25.000 μαθητές. Ορισμένοι σκαρφάλωσαν στο μνημείο που τιμά την Ιουλιανή Επανάσταση του 1830, ανεμίζοντας γαλλικές σημαίες και τραγουδώντας τη Μασσαλιώτιδα.

Παράλληλα, συνεχίστηκαν οι αποκλεισμοί σχολείων. Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, 224 λύκεια ήταν κλειστά το πρωί της Πέμπτης και 157 έως το μεσημέρι — λιγότερα από τις προηγούμενες ημέρες. Το υπουργείο ανέφερε ότι περίπου το 95% των λυκείων της χώρας παρέμενε τουλάχιστον εν μέρει ανοιχτό.

Καθώς έπεφτε το βράδυ, η αστυνομία χρησιμοποίησε δακρυγόνα και βλήματα για τη διάλυση του πλήθους στην πλατεία της Βαστίλης, πραγματοποιώντας επανειλημμένες εφόδους με γκλομπ. Ορισμένοι διαδηλωτές πέταξαν μπουκάλια, πέτρες από το οδόστρωμα και άλλα αντικείμενα εναντίον των αστυνομικών.

Συγκρούσεις σημειώθηκαν επίσης γύρω από αποκλεισμένα σχολεία στο Παρίσι, ενώ στη Ρεν η αστυνομία χρησιμοποίησε εκτοξευτήρες νερού για να διαλύσει συγκεντρωμένους. Το δεκαήμερο των κινητοποιήσεων έχει αφήσει εκατοντάδες τραυματίες.

Η αστυνομική αντιμετώπιση αποτέλεσε κεντρικό θέμα στα πανό και τα συνθήματα των μαθητών. «Πολύ νέοι για να μας ακούσουν, αλλά αρκετά μεγάλοι για να μας ρίξουν δακρυγόνα», έγραφε ένα πανό στην πορεία του Παρισιού.

Με πληροφορίες από Guardian
Πηγή: LiFO

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου