Ποιες στρατηγικές μπορούν αν εφαρμόσουν οι εκπαιδευτικοί ώστε η εκπαιδευτική διαδικασία και ύλη να χαρακτηρίζονται από κοινωνική δικαιοσύνη. Στο άρθρο "Creating Permeable Boundaries: Inclusive Educators in a Global Society" οι Hilary Landorf και Ann Nevin προτείνουν τέσσερις στρατηγικές που βοηθούν στον επαναπροσδιορισμό των ορίων αποκλεισμού στην εκπαίδευση.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου