Σε περίπτωση που καταφέρατε να το αποφύγετε και δεν το γνωρίζετε, το 6-7 είναι αργκό - που προφέρεται δυνατά ως «έξι επτά» - συνοδευόμενος από μια χειρονομία που μιμείται κάποιον που ζυγίζει κάτι στα χέρια του.
Δεν έχει πραγματικό νόημα, αλλά δημιούργησε αμέτρητα βίντεο σε διάφορες πλατφόρμες και διείσδυσε σε σχολεία και σπίτια σε όλο τον κόσμο. Φωνές «6-7» διέκοπταν το μάθημα και έπεφταν βροχή σε αθλητικές εκδηλώσεις και εξαπλώθηκαν σε όλες τις μικροκοινότητες και δραστηριότητες της κοινωνίας.
Ως επί το πλείστον, οι ενήλικες αντέδρασαν με μια ελαφρά ενόχληση και σύγχυση.
Αλλά οι Rebekah Willett, Amanda Levido και Hyeon-Seon Jeong, ως μελετήτριες των μέσων ενημέρωσης που ερευνούν την παιδική κουλτούρα, δεν είδαν το meme με αμηχανία ή αγανάκτηση. Αντίθετα, σκέφτηκαν τα δικά τους παιδικά χρόνια σε τρεις διαφορετικές ηπείρους - και όλες τις μυστικές γλώσσες που μιλούσαν.
Υπήρχε το Pig Latin. Το κουλ "S" ζωγραφισμένο σε αμέτρητα φύλλα εργασίας και θρανία. Σχηματίζοντας ένα σχήμα L με τον αντίχειρα και τον δείκτη μας για να προσβάλουμε κάποιον. Αναμιγνύοντας λέξεις από παιχνίδια χειροκροτημάτων από προηγούμενες γενιές.
Το 6-7 είναι μόνο το πιο πρόσφατο παράδειγμα αυτών των μακροχρόνιων πρακτικών - και παρόλο που η χειρονομία μπορεί να μην σημαίνει πολλά για τους ενήλικες, λέει πολλά για το παιχνίδι των παιδιών, την κοινωνική τους ζωή και την επιθυμία τους για εξουσία.
Η ακαταμάχητη γοητεία του 6-7
Μπορείτε να δείτε αυτή τη λαχτάρα για δύναμη σε κλασικά παιχνίδια όπως η κατασκοπεία ενηλίκων και σε παιχνίδια όπως το "king of the hill".
Μια τυπική σχολική μέρα περιλαμβάνει ένα πιεστικό πρόγραμμα δραστηριοτήτων που ορίζεται και διαμορφώνεται από ενήλικες. Τα παιδιά έχουν λίγο χρόνο ή χώρο για δράση.
Αλλά κατά τη διάρκεια αυτών των ενδιάμεσων περιόδων, όταν τα παιδιά μπορούν να αποφύγουν κρυφά την επιτήρηση ενηλίκων - σε παιδικές χαρές, στο διαδίκτυο, ακόμη και όταν ήταν κλεισμένα στο σπίτι κατά τη διάρκεια της πανδημίας - η παιδική κουλτούρα μπορεί να ευδοκιμήσει. Σε αυτούς τους χώρους, μπορούν να θέσουν τους κανόνες. Αυτά θέτουν τους όρους. Και αν αυτό μπερδεύει τους ενήλικες, τόσο το καλύτερο.
Καθώς το 6-7 έγινε viral, οι εκπαιδευτικοί παραπονέθηκαν ότι τυχαία ξεσπάσματα από τους μαθητές τους διέκοπταν τα μαθήματά τους. Κάποιοι άρχισαν να αποφεύγουν να κάνουν οποιαδήποτε ερώτηση που θα μπορούσε να οδηγήσει σε απάντηση 67. Η τάση μεταφέρθηκε από τα σχολεία σε γήπεδα και εστιατόρια: Το In-N-Out Burger κατέληξε να απαγορεύσει τον αριθμό 67 από τον κατάλογό του.
Η έλλειψη νοήματος του 6-7 διευκόλυνε τη δημιουργία μιας αίσθησης ένταξης και αποκλεισμού - και την ενόχληση των ενηλίκων, οι οποίοι προσπαθούσαν να αποκρυπτογραφήσουν το κρυμμένο νόημα. Στις ΗΠΑ, αδέλφια και φίλοι ντύθηκαν ως οι αριθμοί 6-7 για το Halloween. Και στην Αυστραλία, φημολογούνταν ότι σπίτια με διεύθυνση 6-7 πωλούνταν σε αστρονομικές τιμές.
Αναμίξεις παιχνιδιών και ομοιοκαταληξιών
Από πριν από τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο, οι ιστορικοί έχουν καταγράψει τη χρήση από παιδιά μυστικών γλωσσών όπως η «back slang», η οποία συμβαίνει όταν οι λέξεις εκφωνούνται φωνητικά ανάποδα. Και οι άσκοπες λέξεις και φράσεις (“κορακίστικα”) έχουν πολλαπλασιαστεί εδώ και καιρό στην παιδική κουλτούρα: Πρόσφατα παραδείγματα περιλαμβάνουν τα «booyah», «skibidi» και «talk to the hand».
Το 6-7 συμπίπτει επίσης με μια μακρά ιστορία αναθεώρησης, προσαρμογής και αναμίξεως παιχνιδιών και ομοιοκαταληξιών από παιδιά.
Για παράδειγμα, στις τρεις χώρες της ερευνητικής ομάδας - τις ΗΠΑ, την Αυστραλία και τη Νότια Κορέα - απαντώνται ατελείωτες παραλλαγές του παιχνιδιού «tag». Μερικές φορές οι κυνηγοί προσποιούνται ότι είναι οι Παράφρονες από τον Χάρι Πότερ. Άλλες φορές οι κυνηγοί προσποιούνται ότι είναι ο ιός COVID-19. Ή θα τους δούμε να ενσωματώνουν το άμεσο περιβάλλον τους, όπως χαρακτηρίζοντας τον εξοπλισμό παιδικής χαράς ως «σπίτι» ή «ασφαλές».
Παρόμοια παιχνίδια μπορούν να εξαπλωθούν μεταξύ των παιδιών σε όλο τον κόσμο. Στη Νότια Κορέα, το «Mugunghwa kkochi pieotseumnida» - που μεταφράζεται περίπου ως «Το τριαντάφυλλο του Σαρόν άνθισε», μια αναφορά στο εθνικό λουλούδι της Νότιας Κορέας - είναι παρόμοιο με το παιχνίδι «Κόκκινο φως, πράσινο φως» στις αγγλόφωνες χώρες. Στο παιχνίδι «Hwang-ma!», τα παιδιά της Νότιας Κορέας στις πρώτες δεκαετίες του '70 φώναζαν τη λέξη και χτυπούσαν παιχνιδιάρικα έναν συνομήλικο τους μόλις έβλεπαν ένα σπάνιο, χρυσαφί αυτοκίνητο, ένα παιχνίδι παρόμοιο με το «Punch Buggy» και το «Slug Bug» στις ΗΠΑ και την Αυστραλία.
Ιστορικά, τα παιδιά επεξεργάζονται κι αλλάζουν στίχους στα παιχνίδια χειροκροτημάτων για να αντλήσουν έμπνευση από την ποπ κουλτούρα της εποχής. Το «Georgie Best, Superstar», που τραγουδιόταν με τη μελωδία του «Jesus Christ Superstar», ήταν ένα δημοφιλές σύνθημα στις παιδικές χαρές του Ηνωμένου Βασιλείου τη δεκαετία του 1970 προς τιμήν του θρυλικού ποδοσφαιριστή George Best. Και μια παραλλαγή του παιχνιδιού χειροκροτημάτων «I got to a Chinese Restaurant» περιλάμβανε τους στίχους «Το όνομά μου είναι Elvis Presley, τα κορίτσια είναι σέξι, κάθονται στο πίσω κάθισμα, πίνουν Pepsi».
Δημιουργώντας χώρο για την παιδική κουλτούρα
Ένας λόγος για τον οποίο το 6-7 έγινε τόσο δημοφιλές είναι το χαμηλό εμπόδιο εισόδου: Το να λες «6-7» και να κάνεις την συνοδευτική κίνηση του χεριού είναι εύκολο να το κατανοήσεις και να το μεταφράσεις σε διαφορετικά πολιτισμικά πλαίσια. Η απλότητα του meme επέτρεψε στα μικρά παιδιά στην Κορέα να επαναλάβουν τη φράση στα Αγγλικά. Και τα κωφά παιδιά συμμετείχαν νοηματίζοντας το meme.
Επειδή οι κοινωνικοί κόσμοι των παιδιών υπάρχουν πλέον σε μια σειρά από διαδικτυακούς χώρους, το 6-7 έχει καταφέρει να εξαπλωθεί και να εξελιχθεί απρόσκοπτα. Στην πλατφόρμα παιχνιδιών Roblox, για παράδειγμα, τα παιδιά μπορούν να δημιουργήσουν avatars που μοιάζουν με το 6-7 και να παίξουν παιχνίδια που περιλαμβάνουν τους αριθμούς.
Οι παράξενες λέξεις, τα ανόητα παιχνίδια και το δημιουργικό παιχνίδι της παιδικής μας ηλικίας μπορεί να φαίνονται γελοία σήμερα. Αλλά υπάρχει πραγματική αξία σε αυτούς τους κρυμμένους κόσμους.
Με ή χωρίς πρόσβαση στο διαδίκτυο, τα παιδιά θα συνεχίσουν να μεταμορφώνουν τη γλώσσα και τα παιχνίδια ώστε να ταιριάζουν στις ανάγκες τους - κάτι που, ναι, περιλαμβάνει και την προσέγγιση των ενηλίκων.
Δίνεται μεγάλη προσοχή στην πανταχού παρούσα παρουσία των ψηφιακών τεχνολογιών στη ζωή των παιδιών, αλλά αξίζει να αφιερώσουμε λίγο χρόνο για να εκτιμήσουμε τον τρόπο με τον οποίο τα παιδιά χρησιμοποιούν αυτές τις τεχνολογίες για να καινοτομήσουν και να συνδεθούν με τρόπους τόσο δημιουργικούς όσο και καθημερινούς.
Απόδοση του άρθρου The 6-7 craze offered a brief window into the hidden world of children
Ευλαμπία Αγγέλου
Διερμηνέας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας
Ανεξάρτητη Ερευνήτρια
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου