Το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝΕΠ) σε συνεργασία με το Υ.Π.Θ.Π.Α διοργανώνει, κατά την επιμορφωτική περίοδο Σεπτεμβρίου – Δεκεμβρίου 2012, σειρά πιστοποιημένων προγραμμάτων που απευθύνονται σε στελέχη της διοίκησης και της επιστημονικής - παιδαγωγικής καθοδήγησης της εκπαίδευσης σύμφωνα με το Ν. 3848/2010 ΦΕΚ 71/Α΄/ 19.5.2010, KYA αριθμ. 67927/Γ3/15-06-2012 (ΦΕΚ 1915 τεύχος Β΄), ο οποίος εισάγει νέο σύστημα για την επιλογή των εκπαιδευτικών σε θέσεις στελεχών της εκπαίδευσης και τη θεσμοθέτηση των Πιστοποιητικών Διοικητικής Επάρκειας και Καθοδηγητικής Επάρκειας. Η υλοποίηση των εν λόγω επιμορφωτικών προγραμμάτων οδηγεί στην απόκτηση του Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας, η κατοχή του οποίου είναι προϋπόθεση για την υποβολή υποψηφιότητας για θέσεις στελεχών της Διοίκησης στην εκπαίδευση. Τα επιμορφωτικά προγράμματα, συγχρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ε.Π. «Διοικητική Μεταρρύθμιση 2007-13»).
Βάσει των ανωτέρω, το ΙΝ.ΕΠ. διοργανώνει στο θεματικό κύκλο της Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Αποκέντρωσης επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«Θέματα Διοίκησης της Εκπαίδευσης για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»
Ομάδα - Στόχος: Οι συμμετέχοντες στα επιμορφωτικά προγράμματα θα είναι εκπαιδευτικοί της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που κατέχουν ή επιθυμούν να καταλάβουν θέσεις Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης. Τα επιμορφωτικά προγράμματα θα πραγματοποιηθούν σε δύο επίπεδα: 1ο
επίπεδο: ταχύρυθμα επιμορφωτικά προγράμματα και 2ο επίπεδο: εκτεταμένα επιμορφωτικά προγράμματα.
Στο πρώτο επίπεδο και κατά την πρώτη φάση εφαρμογής, Σεπτεμβρίου- Δεκεμβρίου 2012, στα επιμορφωτικά προγράμματα για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής επάρκειας, θα συμμετέχουν μόνο οι ήδη υπηρετούντες σε θέσεις διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι ενδιαφερόμενοι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα κληθούν να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής στο ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ κατά το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Σεπτεμβρίου 2012. Σχετικές πληροφορίες για την ηλεκτρονική εγγραφή των ενδιαφερομένων θα αποσταλούν από το ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ κατά το ίδιο χρονικό διάστημα.
Σκοπός του προγράμματος είναι η απόκτηση από τους/τις συμμετέχοντες/χουσες εκπαιδευτικούς που κατέχουν ή επιθυμούν να καταλάβουν θέσεις Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης εκείνων των γνώσεων και των δεξιοτήτων που θα τους καταστήσουν ικανούς/ές να ασκήσουν αποτελεσματικότερα τα καθήκοντα τους. Η επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος θα οδηγεί στην απόκτηση του Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας.
Καινοτόμος χαρακτήρας του επιμορφωτικού προγράμματος
Για πρώτη φορά, υλοποιείται επιμορφωτικό πρόγραμμα που οδηγεί στην απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας με τη συνεργασία του Υπουργείου Παιδείας και του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης, ούτως ώστε τα μελλοντικά Στελέχη Διοίκησης της Εκπαίδευσης να διαθέτουν επάρκεια γνώσεων και δεξιοτήτων για την αποτελεσματική άσκηση των καθηκόντων τους.
Διάρκεια
Για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας θα πραγματοποιηθούν δύο τύποι προγραμμάτων: τα ταχύρρυθμα και τα εκτεταμένα επιμορφωτικά προγράμματα. Και οι δύο τύποι προγραμμάτων θα έχουν διάρκεια θεωρητικής εκπαίδευσης ενενήντα έξι (96) ωρών, οι οποίες θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια έξι (6) διημέρων (Παρασκευή απόγευμα και Σάββατο) .
Για τα εκτεταμένα προγράμματα θα υπάρχει και περίοδος πρακτικής εξάσκησης διάρκειας ογδόντα (80) ωρών που θα πραγματοποιείται σε Περιφερειακές Διευθύνσεις ή σε Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Κατά την πρακτική άσκηση οι επιμορφωνόμενοι θα πραγματεύονται με επιστημονικό τρόπο ένα θέμα σχετικό με την άσκηση των αρμοδιοτήτων τους στην πράξη. Ήτοι, η συνολική διάρκεια των εκτεταμένων προγραμμάτων θα ανέρχεται σε 176 ώρες συνολικά.
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα της πρώτης φάσης που απευθύνεται στους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παρόμοιο θέμα εργασίας πρακτικής άσκησης θα πραγματεύονται επίσης όσοι συμμετέχουν στο ταχύρυθμο πρόγραμμα για την τελική τους αξιολόγηση.
Θεματικές Ενότητες:
1. Έναρξη του Προγράμματος. Περιεχόμενο και στόχοι και συνοπτική παρουσίαση του ΙΝ.ΕΠ – ΕΚΔΔΑ και του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Διοικητική Μεταρρύθμιση 2007 -2013».
2. Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού. Μοντέλα διοίκησης και οι ικανότητες του ηγέτη στο σύγχρονο οργανωσιακό περιβάλλον - Οργανισμοί Μάθησης και οργανωσιακή Συμπεριφορά.
3. Η τεχνική της επικοινωνία, η επίλυση των διαφωνιών και συγκρούσεων. Δεξιότητες παρακίνησης και ανάπτυξης προσωπικού
4. Οργάνωση και διοίκηση στην εκπαίδευση. Στρατηγικός σχεδιασμός και οργανωσιακές αλλαγές. Κατάρτιση Επιχειρησιακών Σχεδίων Δράσης.
5. Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση. Αξιολόγηση εκπαιδευτικών συστημάτων και μορφές αξιολόγησης. Αξιολόγηση συντελεστών του εκπαιδευτικού έργου.
6. Τα οικονομικά της εκπαίδευσης. Οικονομική διαχείριση στην Εκπαίδευση. Κατανομή και διαχείριση οικονομικών πόρων.
7. Κανόνες Νομιμότητας Διοικητικής Δράσης. Διοικητικές Πράξεις. Κώδικας Διοικητικής Διαδικασίας. Κανόνες και έγγραφα επικοινωνίας των δημοσίων υπηρεσιών.
8. Θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας Α/βάθμιας & Β/βάθμιας Εκπαίδευσης. Υποχρεώσεις-Περιορισμοί- Δικαιώματα. Ειδικά Θέματα Εκπαιδευτικής Νομοθεσίας. Πειθαρχικά παραπτώματα και πειθαρχική διαδικασία.
9. Εκπαιδευτική Πολιτική – Η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση.
10. Πρακτική Άσκηση.
11. Αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων.
Ο Συντονισμός των επιμορφωτικών προγραμμάτων υλοποιείται από κοινή επιτροπή στελεχών του Υπ. Παιδείας και του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης.
Επιστημονικά Υπεύθυνη του ανωτέρω προγράμματος είναι η κα Σαββατού Τσολακίδου (τηλ. επικ. 213 1306 421, stsolakidou@ekdd.gr).
Προκειμένου οι συμμετέχοντες/χουσες να λάβουν Βεβαίωση Πιστοποίησης θα πρέπει να έχουν παρακολουθήσει ανελλιπώς το πρόγραμμα και να έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την προβλεπόμενη διαδικασία αξιολόγησης γνώσεων και δεξιοτήτων. Επιτυχής θεωρείται η ολοκλήρωση του προγράμματος όταν ο εκπαιδευόμενος:
α) δεν έχει σημειώσει αριθμό απουσιών μεγαλύτερο από το 10% των διδακτικών ωρών του θεωρητικού προγράμματος
β) παρακολούθησε ανελλιπώς και ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα της πρακτικής άσκησης σύμφωνα με την αξιολογική έκθεση της ομάδας εποπτείας.
γ) πέτυχε βαθμό δέκα (10) και άνω στις τρεις γραπτές εργασίες με άριστα το είκοσι (20).
δ) πέτυχε στην τελική γραπτή εργασία που ακολουθεί την πρακτική άσκηση βαθμό δέκα (10) και άνω με άριστα το είκοσι (20).
Βάσει των ανωτέρω, το ΙΝ.ΕΠ. διοργανώνει στο θεματικό κύκλο της Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Αποκέντρωσης επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο:
«Θέματα Διοίκησης της Εκπαίδευσης για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»
Ομάδα - Στόχος: Οι συμμετέχοντες στα επιμορφωτικά προγράμματα θα είναι εκπαιδευτικοί της δημόσιας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που κατέχουν ή επιθυμούν να καταλάβουν θέσεις Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης. Τα επιμορφωτικά προγράμματα θα πραγματοποιηθούν σε δύο επίπεδα: 1ο
επίπεδο: ταχύρυθμα επιμορφωτικά προγράμματα και 2ο επίπεδο: εκτεταμένα επιμορφωτικά προγράμματα.
Στο πρώτο επίπεδο και κατά την πρώτη φάση εφαρμογής, Σεπτεμβρίου- Δεκεμβρίου 2012, στα επιμορφωτικά προγράμματα για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής επάρκειας, θα συμμετέχουν μόνο οι ήδη υπηρετούντες σε θέσεις διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Οι ενδιαφερόμενοι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα κληθούν να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής στο ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ κατά το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Σεπτεμβρίου 2012. Σχετικές πληροφορίες για την ηλεκτρονική εγγραφή των ενδιαφερομένων θα αποσταλούν από το ΙΝΕΠ-ΕΚΔΔΑ κατά το ίδιο χρονικό διάστημα.
Σκοπός του προγράμματος είναι η απόκτηση από τους/τις συμμετέχοντες/χουσες εκπαιδευτικούς που κατέχουν ή επιθυμούν να καταλάβουν θέσεις Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης εκείνων των γνώσεων και των δεξιοτήτων που θα τους καταστήσουν ικανούς/ές να ασκήσουν αποτελεσματικότερα τα καθήκοντα τους. Η επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος θα οδηγεί στην απόκτηση του Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας.
Καινοτόμος χαρακτήρας του επιμορφωτικού προγράμματος
Για πρώτη φορά, υλοποιείται επιμορφωτικό πρόγραμμα που οδηγεί στην απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας με τη συνεργασία του Υπουργείου Παιδείας και του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης, ούτως ώστε τα μελλοντικά Στελέχη Διοίκησης της Εκπαίδευσης να διαθέτουν επάρκεια γνώσεων και δεξιοτήτων για την αποτελεσματική άσκηση των καθηκόντων τους.
Διάρκεια
Για την απόκτηση Πιστοποιητικού Διοικητικής Επάρκειας θα πραγματοποιηθούν δύο τύποι προγραμμάτων: τα ταχύρρυθμα και τα εκτεταμένα επιμορφωτικά προγράμματα. Και οι δύο τύποι προγραμμάτων θα έχουν διάρκεια θεωρητικής εκπαίδευσης ενενήντα έξι (96) ωρών, οι οποίες θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια έξι (6) διημέρων (Παρασκευή απόγευμα και Σάββατο) .
Για τα εκτεταμένα προγράμματα θα υπάρχει και περίοδος πρακτικής εξάσκησης διάρκειας ογδόντα (80) ωρών που θα πραγματοποιείται σε Περιφερειακές Διευθύνσεις ή σε Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Κατά την πρακτική άσκηση οι επιμορφωνόμενοι θα πραγματεύονται με επιστημονικό τρόπο ένα θέμα σχετικό με την άσκηση των αρμοδιοτήτων τους στην πράξη. Ήτοι, η συνολική διάρκεια των εκτεταμένων προγραμμάτων θα ανέρχεται σε 176 ώρες συνολικά.
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα της πρώτης φάσης που απευθύνεται στους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, παρόμοιο θέμα εργασίας πρακτικής άσκησης θα πραγματεύονται επίσης όσοι συμμετέχουν στο ταχύρυθμο πρόγραμμα για την τελική τους αξιολόγηση.
Θεματικές Ενότητες:
1. Έναρξη του Προγράμματος. Περιεχόμενο και στόχοι και συνοπτική παρουσίαση του ΙΝ.ΕΠ – ΕΚΔΔΑ και του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Διοικητική Μεταρρύθμιση 2007 -2013».
2. Διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού. Μοντέλα διοίκησης και οι ικανότητες του ηγέτη στο σύγχρονο οργανωσιακό περιβάλλον - Οργανισμοί Μάθησης και οργανωσιακή Συμπεριφορά.
3. Η τεχνική της επικοινωνία, η επίλυση των διαφωνιών και συγκρούσεων. Δεξιότητες παρακίνησης και ανάπτυξης προσωπικού
4. Οργάνωση και διοίκηση στην εκπαίδευση. Στρατηγικός σχεδιασμός και οργανωσιακές αλλαγές. Κατάρτιση Επιχειρησιακών Σχεδίων Δράσης.
5. Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση. Αξιολόγηση εκπαιδευτικών συστημάτων και μορφές αξιολόγησης. Αξιολόγηση συντελεστών του εκπαιδευτικού έργου.
6. Τα οικονομικά της εκπαίδευσης. Οικονομική διαχείριση στην Εκπαίδευση. Κατανομή και διαχείριση οικονομικών πόρων.
7. Κανόνες Νομιμότητας Διοικητικής Δράσης. Διοικητικές Πράξεις. Κώδικας Διοικητικής Διαδικασίας. Κανόνες και έγγραφα επικοινωνίας των δημοσίων υπηρεσιών.
8. Θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας Α/βάθμιας & Β/βάθμιας Εκπαίδευσης. Υποχρεώσεις-Περιορισμοί- Δικαιώματα. Ειδικά Θέματα Εκπαιδευτικής Νομοθεσίας. Πειθαρχικά παραπτώματα και πειθαρχική διαδικασία.
9. Εκπαιδευτική Πολιτική – Η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση.
10. Πρακτική Άσκηση.
11. Αξιολόγηση γνώσεων και δεξιοτήτων.
Ο Συντονισμός των επιμορφωτικών προγραμμάτων υλοποιείται από κοινή επιτροπή στελεχών του Υπ. Παιδείας και του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης.
Επιστημονικά Υπεύθυνη του ανωτέρω προγράμματος είναι η κα Σαββατού Τσολακίδου (τηλ. επικ. 213 1306 421, stsolakidou@ekdd.gr).
Προκειμένου οι συμμετέχοντες/χουσες να λάβουν Βεβαίωση Πιστοποίησης θα πρέπει να έχουν παρακολουθήσει ανελλιπώς το πρόγραμμα και να έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς την προβλεπόμενη διαδικασία αξιολόγησης γνώσεων και δεξιοτήτων. Επιτυχής θεωρείται η ολοκλήρωση του προγράμματος όταν ο εκπαιδευόμενος:
α) δεν έχει σημειώσει αριθμό απουσιών μεγαλύτερο από το 10% των διδακτικών ωρών του θεωρητικού προγράμματος
β) παρακολούθησε ανελλιπώς και ολοκλήρωσε με επιτυχία το πρόγραμμα της πρακτικής άσκησης σύμφωνα με την αξιολογική έκθεση της ομάδας εποπτείας.
γ) πέτυχε βαθμό δέκα (10) και άνω στις τρεις γραπτές εργασίες με άριστα το είκοσι (20).
δ) πέτυχε στην τελική γραπτή εργασία που ακολουθεί την πρακτική άσκηση βαθμό δέκα (10) και άνω με άριστα το είκοσι (20).
Πηγή: diorismos
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου