Τρίτη 25 Αυγούστου 2026

Η ψηφιακή ευημερία των εφήβων απαιτεί περισσότερα από τα όρια του χρόνου μπροστά στην οθόνη

Η πρόσφατη έκθεση της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής (AAP) σχετικά με τα ψηφιακά οικοσυστήματα σηματοδοτεί μια σημαντική αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο θα πρέπει να σκεφτόμαστε τις σχέσεις των νέων με την τεχνολογία. Συγκεκριμένα, αντί να εστιάζει αποκλειστικά στον χρόνο μπροστά στην οθόνη, η AAP επισημαίνει αυτό που οι ερευνητές και οι συνήγοροι των εφήβων και των νέων έχουν από καιρό εντοπίσει: οι αλληλεπιδράσεις των νέων με τα ψηφιακά οικοσυστήματα είναι πολύ διαφορετικές και οι αντιδράσεις μας πρέπει να μην περιοριστούν σε λύσεις που ταιριάζουν σε όλους.

Στο Hopelab, μελετάται πώς οι νέοι χρησιμοποιούν στην πραγματικότητα την τεχνολογία, τι χρειάζονται για να ευδοκιμήσουν σε ψηφιακούς χώρους και πώς μπορεί να υποστηριχθεί καλύτερα η ευημερία τους.

Η έρευνά του Hopeland, που δημιουργήθηκε από κοινού με νέους, δείχνει σταθερά ότι οι ψηφιακοί χώροι είναι συχνά ένα δίκοπο μαχαίρι. Ενώ τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης συνεχίζουν να ενέχουν κινδύνους, διαδραματίζουν επίσης ευεργετικό ρόλο στην υποστήριξη της ψυχικής υγείας και ευημερίας των νέων, ιδίως των μαύρων και κουήρ νέων. Για πολλούς, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης παρέχουν μια σημαντική πηγή σύνδεσης, κοινότητας και πρόσβασης σε πόρους, συμπεριλαμβανομένης της ψυχικής υγείας. Ωστόσο, αυτές οι ίδιες ομάδες διατρέχουν επίσης κίνδυνο μεγαλύτερης έκθεσης σε διακρίσεις και περιεχόμενο μίσους.

Έρευνα του 2024 στις ΗΠΑ σε περισσότερους από 1.200 νέους ηλικίας 14-22 ετών αποκάλυψε ότι οι νέοι είναι ήδη προσεκτικοί επικριτές του ψηφιακού τους περιβάλλοντος. Το προηγούμενο έτος, το 76% εφάρμοσε μια σειρά μέτρων για να προσπαθήσει να ελέγξει το περιεχόμενο που δεν θέλει να δει στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Κατανοούν τη διαφορά μεταξύ αυθεντικής σύνδεσης και αλγοριθμικής χειραγώγησης. Αλλά το να επιβαρύνουμε τους νέους να πλοηγούνται στους συνεχώς εξελισσόμενους αλγόριθμους και να περιπλανώνται μέσα στα ατελείωτα ρεύματα παραπληροφόρησης και ψευδών ειδήσεων είναι η λανθασμένη προσέγγιση. Όπως σημειώνει η καθηγήτρια και ψυχολόγος εφήβων Jessica Schleider σχολιάζοντας τις οδηγίες της AAP, η εστίαση πρέπει να μετατοπιστεί από την ατομική ευθύνη στις πρακτικές σχεδιασμού αρπακτικών που εκμεταλλεύονται τους νέους χρήστες.

Παρά αυτές τις προκλήσεις, οι νέοι, ειδικά οι νέοι κουήρ, αναφέρουν συνεχώς ότι οι ψηφιακοί χώροι είναι ζωτικής σημασίας.

Μια λευκή μη δυαδική έφηβη ανέφερε στην έρευνα: «Σε όλη μου τη ζωή, έχω υποστεί αμείλικτο εκφοβισμό. Ωστόσο, όταν είμαι στο διαδίκτυο, διαπιστώνω ότι είναι πιο εύκολο να κάνω φίλους... Γνώρισα τον καλύτερό μου φίλο μέσω παιχνιδιών ρόλων. Χωρίς αυτό, δεν θα ήμουν εδώ σήμερα... Είναι οι φιλίες που έχω κάνει στο διαδίκτυο που με έχουν κρατήσει ζωντανή όλα αυτά τα χρόνια».

Πράγματι, για πολλούς νέους -ειδικά για εκείνους που ζουν σε αγροτικές περιοχές ή των οποίων οι ταυτότητες δεν επιβεβαιώνονται στο άμεσο περιβάλλον τους- η ψηφιακή σύνδεση δεν είναι προαιρετική, αλλά απαραίτητη. Οι εμπειρίες αυτές καθιστούν σαφές ότι για να αντιμετωπιστούν πραγματικά τα ζητήματα ευημερίας, οι νέοι πρέπει να συμμετέχουν άμεσα στον επανασχεδιασμό των ψηφιακών οικοσυστημάτων για τη μεγιστοποίηση των οφελών και τη μείωση των αρνητικών επιπτώσεων.. Δεν είναι παθητικά θύματα - είναι ενεργοί πλοηγοί που πρέπει να συμμετέχουν στη λήψη αποφάσεων και να ενσωματώνουν σε γενικότερες λύσεις τις προσωπικές τους εμπειρίες και βιώματα.

Επιπλέον, τα προβλήματα που προκύπτουν από τις μη ρυθμιζόμενες πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης τα τελευταία 15+ χρόνια καθιστούν σαφές ότι δεν επιτρέπεται να επαναληφθεί αυτό το μοτίβο με νέες τεχνολογίες όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη.

Αυτό σημαίνει, εν μέρει, διαφανείς αλγόριθμους, ουσιαστική προστασία της ιδιωτικής ζωής και επιλογές σχεδιασμού που δίνουν προτεραιότητα στην ανάπτυξη των νέων και την υγιή εμπλοκή έναντι των εθιστικών προτύπων. Και, γνωρίζοντας τι γίνεται μέχρι τώρα, πρέπει να υπάρξει αντίδραση, ώστε οι νέοι να συμμετέχουν άμεσα στη δημιουργία των προστατευτικών κιγκλιδωμάτων.

Όπως υποστηρίζουν η Schneider και η πρόσφατη έκθεση της AAP, η λύση δεν είναι μια προσέγγιση "όλα ή τίποτα" που περιορίζει την πρόσβαση των νέων. Οι πάροχοι πλατφορμών πρέπει να εφαρμόσουν διασφαλίσεις και οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής πρέπει να θεσπίσουν μεταρρυθμίσεις που βελτιώνουν τις ψηφιακές εμπειρίες για όλους τους νέους. Αλλά το πιο σημαντικό είναι ότι πρέπει να υπάρξει μετάβαση από τις συστάσεις που επικεντρώνονται στους ενήλικες σε προσεγγίσεις που βασίζονται πραγματικά στους νέους, σε συνεργασία με τους νέους. Η ψυχική τους υγεία και ευεξία δεν εξαρτώνται από τον έλεγχο της ψηφιακής τους πρόσβασης, αλλά από τη συνδημιουργία ψηφιακών οικοσυστημάτων που εξυπηρετούν την ανάπτυξή τους.



Ευλαμπία Αγγέλου
Διερμηνέας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας
Ανεξάρτητη Ερευνήτρια

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου