1. Κάντε έναν απολογισμό για το πώς πήγε το πρώτο τετράμηνο.
Για να αξιοποιήσετε στο έπακρο το δεύτερο τετράμηνο της σχολικής χρονιάς, σας βοηθά να κοιτάξετε πίσω στο πρώτο. Κάντε μια λίστα με όλα όσα έκαναν και δεν πήγαν καλά. Σκεφτείτε όλες τις πτυχές της σχολικής ζωής - ακαδημαϊκές, κοινωνικές και συμπεριφορικές.
Καθώς κάνετε αυτήν την ανασκόπηση, σκεφτείτε τρόπους για να αξιοποιήσετε τις επιτυχίες. Επίσης, σκεφτείτε τι πήγε στραβά και γιατί, και πώς εσείς ή το παιδί σας μπορείτε να βελτιώσετε τα πράγματα.
2. Αντιμετωπίστε το σαν μια νέα αρχή.
Καθώς το σχολείο ξεκινά ξανά, συμπεριφερθείτε σαν να προετοιμάζεστε για την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Ελέγξτε τα βιβλία, τετράδια και υλικά του παιδιού σας. Ξαναθυμηθείτε τις διάφορες σχολικές δραστηριότητες του παιδιού σας. Δείτε τους βαθμούς και την ανατροφοδότηση του πρώτου τετραμήνου, καθώς και τις προηγούμενες εργασίες για το σπίτι ή εκκρεμότητες που ενδεχομένως υπάρχουν στην ύλη.
3. Μιλήστε με το παιδί σας για το σχολείο.
Η σύνδεση με τα παιδιά είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να τα βοηθήσετε να επιστρέψουν. Αντί για μια μεγάλη συζήτηση, προσπαθήστε να κάνετε πολλές πιο σύντομες συζητήσεις. Μοιραστείτε τις σκέψεις σας με το παιδί σας για το πώς πέρασε το πρώτο τετράμηνο του έτους. Εάν το παιδί σας διστάζει να μιλήσει, δοκιμάστε να κάνετε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου όπως «τι περιμένεις περισσότερο στο σχολείο την άνοιξη;» ή "τι ελπίζεις να είναι διαφορετικό στο σχολείο;"
4. Προγραμματίστε μια συνάντηση
Είτε υπήρχαν προβλήματα από το πρώτο τετράμηνο είτε όχι, προσπαθήστε να συναντηθείτε με τις/τους εκπαιδευτικούς το συντομότερο δυνατό. Στην ιδανική περίπτωση, αυτό σημαίνει ότι πρέπει να προσεγγίσετε την πρώτη εβδομάδα που όλοι θα επιστρέψουν στα μαθήματα. Αλλά να θυμάστε ότι και οι εκπαιδευτικοί επιστρέφουν από διακοπές και πρέπει να αποκαταστήσουν τους κανόνες και τις ρουτίνες της τάξης για τις μαθήτριες και τους μαθητές. Δώστε στις/στους εκπαιδευτικούς τουλάχιστον δύο- τρεις ημέρες πριν επικοινωνήσετε.
5. Οι αλλαγές πρέπει να συμβούν μέσα σε δύο έως τρεις εβδομάδες.
Καθώς το σχολείο ξεκινά, μπορεί να εντοπίσετε πράγματα που θα θέλατε να αλλάξετε για το δεύτερο τετράμηνο του σχολικού έτους. Ο χρόνος είναι σημαντικός. Μην πιέζετε χρονικά τις αλλαγές, αλλά μην τις αφήσετε να καθυστερήσουν. Ένας καλός εμπειρικός κανόνας είναι να κάνετε αλλαγές μέσα σε δύο έως τρεις εβδομάδες μετά την έναρξη του σχολείου. Θυμηθείτε επίσης ότι είναι πιο εύκολο για το σχολείο να κάνει αλλαγές στο τέλος μιας περιόδου βαθμολόγησης (η οποία για τα περισσότερα σχολεία είναι τέλη Ιανουαρίου).
6. Εστιάστε μόνο σε μία ή δύο αλλαγές με μεγάλο αντίκτυπο.
Εάν το πρώτο μέρος του σχολικού έτους δεν έχει πάει καλά, μπορεί να μπείτε στον πειρασμό να αλλάξετε ολόκληρο το πρόγραμμα του παιδιού σας. Αυτό μπορεί να είναι δύσκολο για το σχολείο να το κάνει. Μπορεί επίσης να είναι ενοχλητικό για το παιδί σας. Αντίθετα, σκεφτείτε να εστιάσετε σε μία ή δύο αλλαγές που θα έχουν τον μεγαλύτερο αντίκτυπο για το παιδί σας. Στη συνέχεια, προσπαθήστε να τα πραγματοποιήσετε.
7. Πάρτε χρονοδιάγραμμα για το υπόλοιπο σχολικό έτος.
Μέρος της εκκίνησης του δεύτερου τετραμήνου της σχολικής χρονιάς είναι να έχετε μια καλή ιδέα για το τι θα συμβεί στη συνέχεια. Ζητήστε από τις/τους εκπαιδευτικούς του παιδιού σας έναν οδικό χάρτη για την περίοδο που ακολουθεί. Βεβαιωθείτε ότι έχετε εντοπίσει μεγάλα ορόσημα, έργα ή εκδηλώσεις στο σχολείο ή για συγκεκριμένες τάξεις. Θα είστε καλύτερα σε θέση να βοηθήσετε εάν γνωρίζετε τι έρχεται. Και θα έχετε χρόνο να κάνετε προσαρμογές στο πρόγραμμα για το παιδί σας και τον εαυτό σας, εάν χρειαστεί.
Απόδοση του άρθρου 7 tips for jump-starting the second half of the school year
Ευλαμπία Αγγέλου
Ανεξάρτητη Ερευνήτρια
Διερμηνέας Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου