i-Teacher: Αναρτήθηκε το 31ο τεύχος

Αναρτήθηκε το 31ο τεύχος του διαδικτυακού εκπαιδευτικού περιοδικού i-Teacher. Διατίθεται ελεύθερα για μεταφόρτωση, στη διεύθυνση http://i-teacher.net

Ορισμένα από τα θέματα του τρέχοντος τεύχους είναι τα εξής:

• Η Επαυξημένη Πραγματικότητα στην εκπαίδευση ως μέσο κατάκτησης γνώσης και καλλιέργειας θετικού μαθησιακού κλίματος
• Αναπτυξιακή διαταραχή συντονισμού. Αιτίες, χαρακτηριστικά και υποστήριξη
• Covid-19: Ο πολυδιάστατος ρόλος του εκπαιδευτικού στην εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
• Επίλυση ανοικτών-κλειστών προβλημάτων για ανάπτυξη της πλάγιας σκέψης
• Κατηγοριοποίηση μαθηματικών ασκήσεων και προβλημάτων
• Οι επιπτώσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία των σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εν μέσω πανδημίας COVID-19 σχολικού έτους 2019-2020
• Ασύγχρονη Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση (eclass) ως προσομοίωση μιας προγραμματισμένης διδασκαλίας
• Διευθυντές εκπαιδευτικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: Προβλήματα κατά την άσκηση του ρόλου τους.
• Είδος και περιεχόμενο επιμόρφωσης που επιθυμούν οι διευθυντές σχολικών μονάδων, για την αναβάθμιση των διοικητικών καθηκόντων τους.
• Η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διεργασία των σχολικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, λόγω της πανδημίας COVID-19, σχολικού έτους 2019-2020.

Υπενθυμίζουμε ότι το i-Teacher είναι το διαδικτυακό περιοδικό για τις Τ.Π.Ε. και τις εφαρμογές τους στην εκπαίδευση.

Στόχοι του περιοδικού: Η δημοσιοποίηση, η συζήτηση, η έρευνα, η ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με την εφαρμογή, τη διάδοση και την ανάδειξη των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση. Η παρουσίαση σύγχρονων προσεγγίσεων στην εκπαιδευτική πράξη. Ο γόνιμος προβληματισμός και ο δημιουργικός εκπαιδευτικός διάλογος.