Βιβλιοπαρουσίαση: Υπευθυνότητα: φροντίζοντας μια χαμένη γάτα.

Τι θα κάνατε ένα βρίσκατε ένα χαμένο ζωάκι στην τάξη σας; Οι αχώριστοι φίλοι/ συμμαθητές όταν βρίσκουν μία γάτα στην τάξη τους, αναλαμβάνουν δράση και τη φροντίζουν ενώ παράλληλα αναζητούν τον ιδιοκτήτη της.

Η συγγραφέας, μέσα από λιτό κείμενο με ξεκάθαρα «επεισόδια» και στάδια, παρουσιάζει με απλό τρόπο στα παιδιά τι μπορούν να κάνουν ένα βρουν ένα ζωάκι που τους φαίνεται ότι χάθηκε. Αξιοποιώντας τους συμμαθητές, προσεγγίζει τη διαδικασία διάσωσης, αποφεύγοντας να χρησιμοποιήσει ενήλικες που θα υποδείξουν στα παιδιά τι θα γίνει. Έτσι, ο Τάσος ανακαλύπτει τη γάτα, ο Θάνος «που γνωρίζει πώς να πλησιάσει ένα ζωάκι» εξηγεί στα υπόλοιπα παιδιά τι πρέπει να κάνουν για να μη φοβηθεί η γάτα κλπ. Κάθε μαθητής έχει ενεργό ρόλο στη φροντίδα, από το να βρεθεί το όνομα μέχρι το πάρτι που θα μαζευτούν τα χρήματα που χρειάζονται.

Με τρεις τρόπους η προσκόμιση στο σχολείο της βεβαίωσης-δήλωσης γονέα με αρνητικό self test του μαθητή

Τρεις τρόπους μελετά το υπουργείο Παιδείας, προκειμένου οι μαθητές να προσκομίζουν στο σχολείο τους τη βεβαίωση-δήλωση του γονέα-κηδεμόνα , ότι έκαναν self test και βγήκε αρνητικό, για να τους επιτραπεί η είσοδος στην αίθουσα.

«Πανδημία και Τηλεκπαίδευση: Οι επιπτώσεις στη μάθηση και την ψυχική υγεία»

Το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών Π.Ε. διοργανώνει, την Τετάρτη 7 Απριλίου 2021 και ώρα 7:00 μμ, Ανοικτή Διαδικτυακή Εκδήλωση, για εκπαιδευτικούς και γονείς, με θέμα: «Πανδημία και Τηλεκπαίδευση: Οι επιπτώσεις στη μάθηση και την ψυχική υγεία».

Δ.Σκιντζής: Ένας ποδηλάτης – πιλότος από το Άργος για τους αθλητές με προβλήματα όρασης

Ο 23χρονος Δημήτρης Σκιντζής με καταγωγή από το Άργος είναι 23 ετών και αθλητής της ποδηλασίας. Το 2008 ασχολήθηκε για πρώτη φορά με την αγωνιστική ποδηλασία δίπλα στον ερασιτέχνη ποδηλάτη πατέρα του. Το 2009 ξεκίνησε να αγωνίζεται επαγγελματικά. Οι πρώτες επιτυχίες δεν άργησαν να έρθουν και έμεινε στο άθλημα. «Το 2015 κλήθηκα από τον ομοσπονδιακό προπονητή να είμαι πιλότος στα ΑμεΑ, στους ποδηλάτες με προβλήματα όρασης. Αυτόν τον καιρό προπονούμαι για το Παγκόσμιο Κύπελλο στο Βέλγιο, για το γύρο της Φλάνδρας και για το Πανελλήνιο Πρωτάθλημα τέλος Απριλίου» δήλωσε στην ΕΡΤ Κομοτηνής και στην εκπομπή «Καθημερινές Ιστορίες».

Αυτισμός: “Από την διάγνωση στην παρακολούθηση, την μετάβαση στην ενήλικη ζωή και τα γεράματα”

Στο Zarpa Radio 89,6 και στην Ανδρονίκη Κοκοτσάκη μίλησε ο παιδοψυχίατρος στο Κέντρο Ψυχικής Υγείας παιδιών και εφήβων, Γιώργος Βαγιωνής. Θέμα της συζήτησης ήταν ο αυτισμός “Από την διάγνωση μέχρι την παρακολούθηση και τα γεράματα”

Βαρόμετρο της Πολλαπλής Σκλήρυνσης για το 2020

Στις 15 Μαρτίου 2021 η European Multiple Sclerosis Platform (EMSP http://www.emsp.org/​) δημοσίευσε τα ευρήματα του MS Barometer 2020 (Βαρόμετρο της Πολλαπλής Σκλήρυνσης για το 2020).

Τι είναι το MS Barometer;

Είναι μια συγκριτική έρευνα που συλλέγει βασικές πληροφορίες για την Πολλαπλή Σκλήρυνση (ΠΣ) σε περισσότερες από 30 χώρες στην Ευρώπη.

Μια σημαντική διάκριση για τη βιβλιοθηκονόμο του “Φουγάρου” Μαρία Κωνσταντοπούλου

Μια σημαντική διάκριση απέσπασε η βιβλιοθηκονόμος και διευθύντρια Εκπαίδευσης και Δημιουργικής Μάθησης του «Φουγάρου» στο Ναύπλιο, Μαρία Κωνσταντοπούλου. Της απονεμήθηκε το «Βραβείο Βιβλιοθηκονόμου» στα ετήσια βραβεία του ελληνικού τμήματος τηςΔιεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (ΙΒΒΥ) για το 2021.

Οσφρητική αγωγή και Λογοτεχνία στο Γυμνάσιο Κρεστένων.

Διαβάσαμε την ανάρτηση της κ. Πανωραίας Μακρή στην εφημερίδα του Γυμνασίου Κρεστένων για τη σχέση της λογοτεχνίας και της οσφρητικής αγωγής.

Στο βιβλίο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου υπάρχει ένα εξαίρετο χρονογράφημα του Ροΐδη, με τίτλο «Τα υαλοπωλεία». Το χρονογράφημα αυτό γράφτηκε το 1898 και αναφέρεται, με ειρωνικό και χιουμοριστικό πνεύμα, σε δύο καθημερινά προβλήματα που αντιμετώπιζαν όσοι κινούνταν στο κέντρο της παλιάς Αθήνας: την καταπάτηση των πεζοδρομίων από τους καταστηματάρχες και τα αδέσποτα σκυλιά…

Δήμος Θεσσαλονίκης: Εκπομπή για τα παιδιά από τη Διεύθυνση παιδικών σταθμών.

H Διεύθυνση Παιδικών Σταθμών του δήμου Θεσσαλονίκης και ο ΟΒΡΕΠΟΜ θα προβάλλουν την εβδομαδιαία παιδική εκπομπή «Τα παραμύθια του Σαββάτου».

Νέες πρωτοβουλίες με επίκεντρο τα παιδιά αναλαμβάνουν η Διεύθυνση Παιδικών Σταθμών του δήμου Θεσσαλονίκης και ο Οργανισμός Βρεφικής, Παιδικής και Οικογενειακής Μέριμνας (ΟΒΡΕΠΟΜ).

Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

 

Συγκέντρωση βιβλίων για την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων Καλαμάτας

«Επειδή τα βιβλία είναι ο δρόμος της αλλαγής…», η πρωτοβουλία «Κάθε βιβλίο ένα ταξίδι» επεκτείνει τη δράση της και συγκεντρώνει βιβλία για τη δανειστική - χαριστική βιβλιοθήκη της Υπηρεσίας Επιμελητών Ανηλίκων Καλαμάτας.

Μετά, λοιπόν, τη συγκέντρωση και αποστολή ενός μεγάλου αριθμού βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο του Νοσοκομείου Παίδων «Αγία Σοφία», η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής Ελευθερία Χαλίλι και τα μέλη της ομάδας του «Βιβλιοταξιδεύουμε» απευθύνθηκαν στην επιμελήτρια Ανηλίκων και γενική γραμματέα της Εταιρείας Προστασίας Ανηλίκων Καλαμάτας, Αγγελική Ρουμελιώτου, ώστε να ανακαλύψουν πώς θα μπορούσαν να γίνουν αρωγοί στο έργο της Υπηρεσίας.

Μαθητές ανακυκλώνουν παλιά μαγειρικά σκεύη -Φτιάχνουν ρολόγια, φωτιστικά, γλάστρες

«Δες τα σκεύη σου αλλιώς» προτρέπουν οι μαθητές του Εργαστηρίου Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ) Αγίου Δημητρίου στέλνοντας, μεταξύ άλλων, το δικό τους μήνυμα για τη σημασία της ανακύκλωσης.

Λέσβος : Γλυκά του κουταλιού, μαρμελάδες και λικέρ από πορτοκάλια του… Δημοτικού Σχολείου Θερμής

 

Τρεις παλιές μαθήτριες του σχολείου έφτιαξαν από τα πορτοκάλια που βρίσκονται στην αυλή του Δημοτικού σχολείου της Θερμής, Γλυκά του κουταλιού, μαρμελάδες, λικέρ και χυμοί.

Στα μέσα του Φλεβάρη ξεκίνησε το μάζεμα των πορτοκαλιών από τα εσπεριδοειδή της σχολικής αυλής. 

Μια και δεν μπορούσαν λόγω κοροναϊού να τα καταναλώσουν άμεσα, αποφάσισαν να τα κάνουν γλυκά κουταλιού, χυμούς, μαρμελάδες και λικέρ. Και ξαφνικά ήρθε η νέα καραντίνα και τους έκλεισε πάλι μέσα. 

Διαδικτυακή αποπλάνηση ανηλίκων: Πώς οι γονείς μπορούν να προστατέψουν τα παιδιά

Ένα μεγάλο ποσοστό παιδιών που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο – κυρίως χωρίς επίβλεψη – προσεγγίζονται κάποια στιγμή από κακόβουλους χρήστες. Ενδεικτικά του κινδύνου που διατρέχουν τα παιδιά είναι τα αποτελέσματα σειράς ερευνών του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ, σύμφωνα με τις οποίες το 21% των παιδιών δηλώνει ότι έχει δεχτεί διαδικτυακή παρενόχληση και ένα μεγάλο ποσοστό επιχείρησε να την αντιμετωπίσει χωρίς να το αναφέρει σε κανέναν, το 21% των παιδιών έχει συναντηθεί με κάποιον που γνώρισε στο διαδίκτυο και το 41% αποδέχεται αιτήματα φιλίας από αγνώστους. Μάλιστα, μια πρόσφατη έρευνα σε γονείς αποκαλύπτει ότι μόνο το 32% των ερωτηθέντων ανησυχεί αν το παιδί έχει επαφή με αγνώστους κατά τη διαδικτυακή του ενασχόληση.

Η απόλαυση του κειμένου στην υπηρεσία της διδασκαλίας των Μαθηματικών

Γράφει η Κατερίνα Καλφοπούλου στο Θαλής + Φίλοι

Το μάθημα των Μαθηματικών στο Λύκειο, με τη στείρα φορμαλιστική μορφή του, αποτελούσε και αποτελεί τον εφιάλτη μιας μεγάλης μερίδας μαθητών, οι οποίοι αδυνατώντας να αντιληφθούν τη λειτουργία των μαθηματικών τύπων και των μεταβλητών που υπεισέρχονται σ’ αυτούς, πολύ δε περισσότερο τις τεχνολογικές, φιλοσοφικές, οικονομικές, κοινωνικές και λοιπές πρακτικές στις οποίες οι τύποι αυτοί βρίσκουν εφαρμογή, συχνά εκφράζουν διαμαρτυρίες όπως: «και πού θα τα χρειαστώ εγώ αυτά τα Μαθηματικά;» ή «γιατί πρέπει να τα μάθω;». Τέτοιες στάσεις αμφισβήτησης και αρνητισμού χρήζουν ειδικής αντιμετώπισης και ιδιαίτερων ελιγμών, από την πλευρά του εκπαιδευτικού, προκειμένου να επιτευχθεί ένα καλό αποτέλεσμα. Τα «παρα-μαθηματικά κείμενα», λειτουργούν ως μέσο ανατροπής της αρνητικής στάσης αρκετών μαθητών. Προερχόμενα από «εξωσχολικές πήγες», αποτελούν ένα πειστικό και αποτελεσματικό εργαλείο, κυρίως επειδή προκαλούν στους μαθητές έντονο ξάφνιασμα, αφενός και αφετέρου προσφέρουν αυτό που ο Roland Barthes αποκαλεί απόλαυση του κειμένου.

Διαβάστε το άρθρο εδώ.

Περιβαλλοντικό τηλεπαιχνίδι σ΄ έναν «Κύκλο» στην Άνω Πόλη!

Περιβαλλοντικό ...τηλεπαιχνίδι για παιδιά, ενημέρωση για τους «κήπους της βροχής», συζητήσεις για το νερό είναι μερικές από τις δράσεις που εντάσσονται στο πρόγραμμα του «Κύκλου», ενός Εργαστηρίου Αστικής Βιωσιμότητας και Κυκλικότητας, που στεγάζεται εδώ και λίγους μήνες, στην Άνω Πόλη Θεσσαλονίκης.

Μεγαλώνοντας στην Ελλάδα ως παιδί μεταναστών

Η Τζάκυ Αμπουλιμέν και η Ειρήνη Οντούλ μιλάνε στο OneMan για το βίωμα του να είσαι παιδί μεταναστών στην Ελλάδα, για τον καθημερινό ρατσισμό και για τον όρο «Αφροέλληνας».

Το καλοκαίρι που μας πέρασε πρώτα οι ΗΠΑ και μετά ολόκληρος ο πλανήτης έζησαν μία εξέγερση. Αφορμή υπήρξε η σοκαριστική δολοφονία του George Floyd από τις αστυνομικές αρχές. Ακόμα μία δολοφονία, ακόμα ένας αθώος νεκρός. Ο συστημικός ρατσισμός που δημιουργήθηκε και αναπαράχθηκε ως ηγεμονική ιδεολογία επί αιώνες μπήκε στο επίκεντρο με έναν πρωτόγνωρα μαζικό τρόπο και έφτασε μέχρι την Ελλάδα, όχι βέβαια με την ένταση που είχε σε άλλες χώρες με αποικιοκρατική παράδοση.

Συνταγή για ειδώλια από το Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης

Από τις πασχαλινές προετοιμασίες στην κουζίνα του σπιτιού εμπνέεται το Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και με ένα σύντομο βίντεο δίνει συνταγή για ειδώλια. Η νέα διαδικτυακή δράση του Μουσείου εμπνέεται από τα νεολιθικά ειδώλια και μαθαίνει στον χρήστη πώς μπορεί να τα πλάσει και να τα ψήσει μαζί με τα κουλουράκια της Λαμπρής.

Τα ελληνικά «Κλασσικά Εικονογραφημένα» έγραψαν ιστορία

Παγκόσμιο εκδοτικό φαινόμενο, τα «Κλασσικά Εικονογραφημένα» προσδιόρισαν τη λαϊκή φαντασία για πολλές δεκαετίες. Στη δική μας εποχή με τα πολλά Μέσα, τις πολλές πηγές και την πληθώρα των εικόνων και των μηνυμάτων, είναι δύσκολο να κατανοήσουμε τη δύναμη της εικονογραφημένης ιστορίας όταν αυτή κυριαρχούσε χωρίς ιδιαίτερο ανταγωνισμό μαγεύοντας παιδιά και εφήβους.

AudioPrints: Μια λογοθεραπεύτρια στην πρώτη γραμμή

Η αποκατάσταση ενός ασθενούς που έχει νοσηλευτεί σε μονάδα εντατικής θεραπείας είναι μια διαδικασία που δεν ξεκινάει με το εξιτήριο από το νοσοκομείο αλλά μέσα σε αυτό.

Η Βάσια Κωστάκου, η μοναδική λογοθεραπεύτρια στο νοσοκομείο «Σωτηρία», μιλάει στον Γιάννη Παπαδόπουλο για το πώς προσπαθεί να βοηθήσει ασθενείς στις ΜΕΘ COVID-19 και πώς τους καθοδηγεί ώστε να μπορέσουν να φάνε και να μιλήσουν ξανά μετά την καταστολή.

Έτσι θα εμπλουτίσουμε το λεξιλόγιο των παιδιών μας

Εάν τα παιδιά εξακολουθούν να είναι ήσυχα όταν φτάνουν στην νηπιακή ηλικία ή εξακολουθούν να χρησιμοποιούν συγκεκριμένες λέξεις δίχως να τις ανανεώνουν, πολλοί γονείς αναζητούν τρόπους και μεθόδους για να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο των μικρών τους.

Γερμανία: Απαγόρευση των περιττών επεμβάσεων στα ίντερσεξ παιδιά

Η ανακούφιση για τα ΛΟΑΤ+ άτομα της Γερμανία έφτασε την Πέμπτη (25 Μαρτίου), με την απαγόρευση των περιττών χειρουργικών επεμβάσεων στα ίντερσεξ μωρά, όμως, δυστυχώς, δεν κράτησε για πολύ. Διαπιστώθηκε ότι ένα «παραθυράκι» του νόμου παρέμεινε, οπότε υπάρχει ακόμη ο κίνδυνος η κακοποιητική αυτή πρακτική αυτή να συνεχιστεί.

Οι νομοθέτες στο Bundestag, το ομοσπονδιακό κοινοβούλιο της Γερμανίας, ψήφισαν να απαγορεύσουν μη θεραπευτικές, εξαιρετικά καλλωπιστικές ιατρικές παρεμβάσεις σε ίντερσεξ παιδιά που εδώ και καιρό βασίζονταν σε ιστορικό στίγμα.

Πρόσωπο: Κωνσταντίνος Τζούνης

Γεμάτος ικανοποίηση επέστρεψε πριν από μερικές μέρες με το ασημένιο μετάλλιο στα χέρια ο Κωνσταντίνος Τζούνης, με καταγωγή από το Περιβολάκι και τα Λαγυνά.

Με την φανέλα της Εθνικής Ομάδας, ο Κωνσταντίνος αγωνίστηκε στο γκραν πρι Στίβου ΑΜΕΑ της Τυνησίας, πετυχαίνοντας πανευρωπαϊκό ρεκόρ στη δισκοβολία F56, όπου κατέγραψε ρίψη 41,79 μέτρων! Μάλιστα, πρόκειται για πανευρωπαϊκό ρεκόρ, καθώς το προηγούμενο ρεκόρ ανήκε στον Αζέρο Ολοκχάν Μουσάγιεφ, με 41.77m που έκανε το 2012 στους Παραολυμπιακούς Αγώνες του Λονδίνου.

Στυλιανός Αντωναράκης: «Όλοι έχουμε κάποιο χαρακτηριστικό που είναι σπάνιο»

 

Οι δυσκολίες που παραβλέπονται όταν ένα παιδί με αυτισμό έχει προφορικό λόγο.

Είμαι τυχερή που έχω μια κόρη με πλούσιο λεξιλόγιο και καθαρή ομιλία. Μπορεί να διαβάζει με ευχέρεια και να κάνει σύνθετες προτάσεις. Μπορεί να θυμάται με ακρίβεια στοιχεία για διάφορα πράγματα και να τα επαναλαμβάνει χωρίς δυσκολία. Μπορεί να κάνει επιλογές, να ανακαλεί συμβάντα και να εκφράζει την άποψή της.

Όλα αυτά έχουν σαν αποτέλεσμα να θεωρείται (λανθασμένα) ότι ο αυτισμός της είναι ελαφριάς μορφής, την επηρεάζει σε μικρό βαθμό και δεν είναι κάτι που θα πρέπει να μας απασχολεί σοβαρά.

Δώσε μου το χέρι σου…Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ενημέρωσης για τον Αυτισμό και της συμμετοχής στο Δίκτυο της Διεθνούς Αμνηστίας «Εγώ κι Εσύ», το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Αγίου Νικολάου και το Ράδιο 104.4, διοργανώνουν ραδιοφωνική εκπομπή την Παρασκευή 2 Απριλίου στις 09:00.

Η εκπομπή θα μεταδοθεί ζωντανά και στο διαδίκτυο από το live24.gr.

Κλειστά σχολεία

Αυτή είναι η άποψη της Κυβέλης, 6,5 ετών, μαθήτριας πρώτης δημοτικού, για την τηλεκπαίδευση: «Είναι σαν να βρίσκομαι στο σχολείο, αλλά έχει διαφορές, για παράδειγμα στο διάλειμμα δεν χτυπάει το κουδούνι, βάζουμε εμείς ειδοποίηση από το τάμπλετ. Και στο μάθημα βαριέμαι, δεν συγκεντρώνομαι. Ειδικά όταν τα άλλα παιδιά κάνουν ανάγνωση, βαριέμαι πολύ και δεν ακολουθώ με το δαχτυλάκι μου το κείμενο, και έχει πει ακόμη και η δασκάλα ότι δεν πειράζει και ότι ξέρει ότι βαριόμαστε. Και όπως μας μιλάει η δασκάλα καμιά φορά κόβεται η σύνδεση, ενώ στο σχολείο δεν κόβεται ποτέ».

Ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό

Διαδικτυακή ανοιχτή Ημερίδα του δήμου Νεάπολης-Συκεών την Παρασκευή 2 Απριλίου, με εισηγήσεις ειδικών επιστημόνων και προβολή ντοκιμαντέρ 

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό, που καθιερώθηκε με απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ να γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ο δήμος Νεάπολης-Συκεών, η Κοινωφελής Επιχείρηση Υπηρεσιών (ΚΕΥΝΣ) και το Δημοτικό του Κέντρο Κοινωνικής Προστασίας και Αλληλεγγύης ΔΚΚΠΑ), διοργανώνουν Διαδικτυακή Ημερίδα με θέμα «2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης και Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό», με σκοπό την ενημέρωση για τον αυτισμό και την ευαισθητοποίηση σχετικά με την ομαλή ένταξη των αυτιστικών ατόμων στην κοινωνία.

Αθλητισμός για όλους

Η αθλητική δραστηριότητα του ΚΠΙΣΝ «Αθλητισμός για Όλους» έχει στόχο να ενθαρρύνει και να ενισχύσει τη συμμετοχή των παιδιών με αναπηρία στον αθλητισμό καλλιεργώντας τις κινητικές και γνωστικές λειτουργίες τους. Λαμβάνοντας όλα τα μέτρα προστασίας, μέσα από τη καθοδήγηση εξειδικευμένων καθηγητών προσαρμοσμένης φυσικής αγωγής, τα παιδιά θα έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες.

Παρατείνεται το σχολικό έτος για δύο εβδομάδες

Την παράταση του σχολικού έτους για δύο εβδομάδες, προανήγγειλε η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή.

Η υφυπουργός Παιδείας υπογράμμισε ότι η παράταση του σχολικού έτους θα είναι για δύο εβδομάδες, μέχρι και το τέλος Ιουνίου.

Αναφερόμενη στην επανεκκίνηση των σχολείων, υποστήριξε ότι το υπουργείο περιμένει τις εισηγήσεις των ειδικών, τονίζοντας όμως ότι η προτεραιότητα θα δοθεί στα λύκεια.