Ευτυχισμένα παιδιά: Πρέπει να νιώθουν και τα «αρνητικά» συναισθήματα

Αν πιστεύετε ότι τα ευτυχισμένα παιδιά είναι συνεχώς χαρούμενα, η έρευνα αποδεικνύει ότι κάνετε λάθος.

Σύμφωνα με μελέτη που δημοσιεύθηκε στο Journal of Experimental Psychology, η ευτυχία είναι κάτι παραπάνω από το να νιώθει κανείς μόνο ευχαρίστηση και να αποφεύγει τον πόνο.

Παγκόσμιο πρωτάθλημα Σκακιού Τυφλών και μερικώς βλεπόντων

Το Παγκόσμιο Πρωτάθλημα Σκακιού IBCA 2023 για τυφλούς και μερικώς βλεπόντων άρχισε τη Δευτέρα 9 Οκτωβρίου στο κεντρικό ξενοδοχείο της Ρόδου. Στους 9 γύρους των αγώνων συμμετέχουν 82 παίκτες από 29 χώρες, ανάμεσά τους 1 GM, 5 IM και 3 FM, καθιστώντας το ένα από τα ισχυρότερα Παγκόσμια Πρωταθλήματα της IBCA, που έγινε ποτέ!

Επιδείνωση στους δείκτες ψυχικής υγείας των εφήβων - κυρίως των κοριτσιών

Δείκτες όπως το αντιληπτό επίπεδο (σωματικής) υγείας και το αίσθημα ικανοποίησης από τη ζωή παρουσιάζουν επιδείνωση τα τελευταία χρόνια, ενώ επιπλέον δείκτες όπως τα εμμένοντα ψυχολογικά και σωματικά συμπτώματα έχουν αυξηθεί κατά τη διάρκεια της τελευταίας 10ετίας. Σε όλες τις περιπτώσεις, η επιδείνωση των δεικτών ψυχικής υγείας παρουσιάζεται εντονότερη στα κορίτσια, απ' ό,τι στα αγόρια. Τα παραπάνω προκύπτουν από την διακρατική έρευνα με τίτλο «Έρευνα για τις Συμπεριφορές που Συνδέονται με την Υγεία των Εφήβων» (Health Behaviour in School-aged Children, HBSC), τα αποτελέσματα της οποία δημοσιεύει για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας το Περιφερειακό Γραφείο του ΠΟΥ για την Ευρώπη.

Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης μαθημάτων του Γυμνασίου Ε.Α.Ε.

Οδηγίες Διαφοροποίησης της διδασκαλίας στα μαθήματα Γυμνασίων ΕΑΕ

Αρχαία Ελλνική Γλώσσα Γραμματεία Α-Β-Γ Γυμνασίου

Οδηγίες για τη διδασκαλία και τη διαχείριση της ύλης του μαθήματος της 

Βιολογίας Α’,

Η Εβρίτισσα δασκάλα Θεοδώρα Κουκουρίκου βραβεύθηκε με το παγκόσμιο “GLOBAL TEACHER AWARD” της AKS

Με το παγκόσμιο βραβείο GLOBAL TEACHER AWARD της AKS τιμήθηκε η Εβρίτισσα δασκάλα Θεοδώρα Κουκουρίκου από την Αλεξανδρούπολη, για την δουλειά που έκανε στο Δημοτικό Σχολείο Διαφανίου στην ακριτική Κάρπαθο.

Μία συζήτηση για την (ανύπαρκτη) σεξουαλική εκπαίδευση στα ελληνικά σχολεία

Μία 13χρονη γέννησε στην τουαλέτα ενός νοσηλευτικού ιδρύματος (Νοσοκομείο Νάξου) χωρίς καν να γνωρίζει πως είναι έγκυος. Η μαθήτρια γυμνασίου πήγε με φρικτούς πόνους στο νοσοκομείο, εξετάστηκε και υποβλήθηκε σε ακτινογραφία. Χωρίς να υπάρχει όμως ούτε ακτινολόγος για να διαβάσει το αποτέλεσμα, ούτε γυναικολόγος για να κρίνει τα συμπτώματα, οι γιατροί που την εξέτασαν έκριναν ότι η σπονδυλική στήλη του μωρού ήταν φερμουάρ, διέγνωσαν τυμπανισμό και της έδωσαν καθαρτικό. Είναι αυτές οι λίγες γραμμές ο καθρέφτης της κοινωνίας μας; Οι παθογένειες των περιφερειακών νοσοκομείων, η ελλιπής επικοινωνία σε πολλές οικογένειες, η σχεδόν ανύπαρκτη ενημέρωση γύρω από τη σεξουαλική υγεία στα σχολεία; Ακούσαμε για μία πρώτη προσπάθεια φέτος, έτος 2023, αλλά η σεξουαλική εκπαίδευση όχι, δεν είναι υποχρεωτικό μάθημα. Υπάρχει ως θεματική ενότητα στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων στην Γ’ Δημοτικού, ΣΤ’ Δημοτικού και στη Β’ γυμνασίου, αλλά το πρόγραμμα που θα διδαχτεί στο πλαίσιο της σεξουαλικής εκπαίδευσης έχει να κάνει με τις επιλογές των εκπαιδευτικών.

Μαρτυρία: Πώς είναι να ζεις με διπολική διαταραχή;

Δεν ήταν και πολύ εύκολο για ένα παιδί με μη διαγνωσμένη ψυχική ασθένεια να μεγαλώνει τη δεκαετία του ’90. Πριν μπορέσω να λάβω την κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή και μου δοθεί η δυνατότητα να μιλήσω σε κάποιον ειδικό, έπλεα σε πολύ σκοτεινά νερά. Στα 15 μου, θα ξεκινούσα να έχω φρικτές αϋπνίες, και λόγω αυτών, ψευδαισθήσεις από την κούραση. Λίγο αργότερα, θα πίστευα ότι με παρακολουθούν, ότι η τηλεόραση μιλούσε για μένα, ότι το σταματημένο αυτοκίνητο κάτω απ’το σπίτι μου είχε έρθει επί τούτου για να με κλείσει στη φυλακή, για κάποιο εφηβικό μου σφάλμα που στο μυαλό μου είχε πρωτεύουσα σημασία. Η θέση μου δεν ήταν στην κοινωνία. Δεν ήξερα πού ήταν, αλλά σίγουρα δεν ήταν εκεί.

Εθνικός Διαγωνισμός Γαλλοφωνίας 2024: Ολυμπιακοί και Παραολυμπιακοί Αγώνες

Είκοσι χρόνια μετά την Αθήνα, το Παρίσι θα φιλοξενήσει τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες το καλοκαίρι του 2024. Οι δύο χώρες που αναβίωσαν το ολυμπιακό ιδεώδες θα γιορτάσουν μαζί αυτό το παγκόσμιο γεγονός.

Τρίκαλα: 12χρονος έβγαλε μαχαίρι σε τάξη και απείλησε τον καθηγητή και τους συμμαθητές του

Αναστάτωση προκλήθηκε σε Γυμνάσιο σχολείο στα Τρίκαλα, το πρωί της Τρίτης, όταν ένας μαθητής έβγαλε μαχαίρι και απείλησε καθηγητή και συμμαθητές του.

Σύμφωνα με το trikalanews.gr κλήθηκε η αστυνομία για να διαχειριστεί το περιστατικό.

Δεν υπήρξαν τραυματίες

Σύνδρομο Wolfram: Διάγνωση, διαχείριση και θεραπεία

πηγή: thesnowfoundation.org

Το σύνδρομο Wolfram είναι μια αυτοσωματική υπολειπόμενη γενετική διαταραχή που χαρακτηρίζεται από νεανικό σακχαρώδη διαβήτη, άποιο διαβήτη, ατροφία οπτικού νεύρου, απώλεια ακοής και νευροεκφυλισμό. Αναφέρθηκε για πρώτη φορά το 1938 από τους Wolfram και Wagener που βρήκαν τέσσερα από τα οκτώ αδέρφια με νεανικό σακχαρώδη διαβήτη και ατροφία οπτικού νεύρου. Το σύνδρομο Wolfram θεωρείται μια σπάνια ασθένεια και υπολογίζεται ότι προσβάλλει περίπου 1 στους 160.000–770.000. Το 1995, οι Barrett, Bundey και Macleod περιέγραψαν λεπτομερή κλινικά χαρακτηριστικά 45 ασθενών με σύνδρομο Wolfram και προσδιόρισαν τα καλύτερα διαθέσιμα διαγνωστικά κριτήρια για τη νόσο. Σύμφωνα με το προσχέδιο Διεθνούς Ταξινόμησης Νοσημάτων (ICD-11), το σύνδρομο Wolfram κατηγοριοποιείται ως ένας σπάνιος καθορισμένος σακχαρώδης διαβήτης (υποκατηγορία 5A16.1, Σύνδρομο Wolfram). Η πρόγνωση αυτού του συνδρόμου είναι επί του παρόντος κακή καθώς οι περισσότεροι ασθενείς πεθαίνουν πρόωρα με σοβαρές νευρολογικές αναπηρίες όπως δυσλειτουργία του βολβού και οργανικό σύνδρομο εγκεφάλου, με τη διάμεση ηλικία θανάτου να είναι τα 30 έτη (εύρος, 25-49 έτη), συνήθως από αναπνευστική ανεπάρκεια ως αποτέλεσμα της ατροφίας του εγκεφαλικού στελέχους.

Τα μηνύματα μίσους στο TikTok και η βία ως μέσο έκφρασης

Η εγκληματολόγος και πρόεδρος του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας, Έλενα Συρμαλή, περιγράφει στη LiFO τις αιτίες και τους τρόπους αντιμετώπισης της νεανικής παραβατικότητας.

Joanna Crawford: Μια δημοσιογράφος που αξιοποιεί τη ΔΕΠΥ και τη δυσλεξία της, για πιο συμπεριληπτικές ειδήσεις

Η Joanna Crawford είναι ρεπόρτερ πολυμέσων του Times Radio, που έχει αξιοποιήσει τη δική της νευροδιαφορετικότητα στη δουλειά της, και παράγει ειδησεογραφικό περιεχόμενο σε μορφή βίντεο με πολλές χιλιάδες προβολές. Έχοντας διαγνωστεί η ίδια με δυσλεξία και ΔΕΠΥ, δημιουργεί πιο συμπεριληπτικά φορμάτ ειδήσεων, μιας και γνωρίζει από πρώτο χέρι ότι δεν προσλαμβάνουμε όλοι την πληροφορία με τον ίδιο, παραδοσιακό τρόπο.

Επιστροφή στο χειρόγραφο: Γιατί το γράψιμο με το χέρι είναι καλό για όλους

Το γράψιμο με το χέρι βελτιώνει τόσο τη μνήμη όσο και την κατανόηση του κειμένου – αυτό δείχνουν οι πρόσφατες επιστημονικές έρευνες. Ο Economist έγραψε σχετικά, αναλογιζόμενος την τάση των βρετανικών σχολείων να χρησιμοποιούν υπολογιστές αντί για χειρόγραφα. Αλλά και στις ΗΠΑ αμφισβητείται πλέον η καθολική στροφή στους υπολογιστές, όσον αφορά τα δημοτικά σχολεία τουλάχιστον – εκεί, μάλιστα, κάποιοι πέρασαν στο άλλο άκρο, ζητώντας πλέον την κατάργηση των κομπιούτερ. 

Αυξάνονται ραγδαία οι θάνατοι λόγω ψυχικής νόσου

Οι άνθρωποι που πεθαίνουν λόγω κάποιας ψυχικής νόσου έχουν αυξηθεί σε σχέση με τους συνολικούς θανάτους τα τελευταία χρόνια, ενώ η εκδήλωση ψυχικών ασθενειών αποτελεί έναν από τους πιο σημαντικούς παράγοντες αναπηρίας στο γενικό πληθυσμό. Στην Ευρώπη, το 8,75% του συνολικού ποσοστού αναπηρίας είναι αναπηρία λόγω ψυχικής νόσου, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό στις ΗΠΑ ανέρχεται στο 12,5%.

“Στο μηδέν” πάλι οι μαθητές με αυτισμό στην Πυλαία – Και φέτος στο ίδιο ακατάλληλο κτίριο.

Ξεκίνησαν δίχως προβλήματα τα σχολεία του δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη άκουσαν πριν λίγο καιρό οι γονείς παιδιών με αυτισμό του Ειδικού σχολείου στην Πυλαία, από τα χείλη του δημάρχου της περιοχής Ιγνάτιο Καϊτεζίδη, ξεχειλίζοντας από οργή για την ταλαιπωρία που έχουν υποστεί τα παιδιά τους, ενώ καλούνται να περάσουν – με όσους κινδύνους αυτό εγκυμονεί – και αυτή τη νέα σχολική χρονιά μέσα σε ένα βιομηχανικό κτίριο μαζί με το 2ο ΕΕΕΕΚ ΠΥΛΑΙΑΣ, κάτω από μια εν ενεργεία βιοτεχνία και πάνω από ένα εργοτάξιο, σε ένα σχολικό περιβάλλον που δεν διασφαλίζει την ασφάλεια και την αξιοπρέπεια που θα έπρεπε. 

Η σημασία της προσαρμοστικότητας στην ψυχική ενδυνάμωση των παιδιών

Η προσαρμοστικότητα είναι μια βασική δεξιότητα που πρέπει να αναπτύξουν τα παιδιά προκειμένου να αντιμετωπίσουν τις αλλαγές, τις προκλήσεις και τις νέες καταστάσεις στη ζωή. Είναι η ικανότητα να προσαρμόζονται σε διαφορετικές συνθήκες και περιβάλλοντα, να μαθαίνουν από τις εμπειρίες και να εφαρμόζουν αυτή τη μάθηση σε μελλοντικές καταστάσεις.

Υποτροφίες έως 10.000 ευρώ από το ΙΚΥ και σε υποψήφιους διδάκτορες Ελληνικών Α.Ε.Ι.

Το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.), στο πλαίσιο διμερούς συμφωνίας με την Γερμανική Υπηρεσία Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών (DAAD), υλοποιεί πρόγραμμα χορήγησης υποτροφιών με στόχο την ενίσχυση της επιστημονικής συνεργασίας μεταξύ Ελλάδας και Γερμανίας.

Συμμορία ανηλίκων λήστευε επιβάτες αστικών λεωφορείων στη Θεσσαλονίκη

Συμμορία ανηλίκων λήστευε επιβάτες αστικών λεωφορείων στη Θεσσαλονίκη, από τους οποίους άρπαζε με σωματική βία αλυσίδες λαιμού. Ως μέλη της κατηγορούνται πέντε νεαροί, ηλικίας 14 και 16 ετών, εκ των οποίων οι τέσσερις συνελήφθησαν, ενώ ο πέμπτος ταυτοποιήθηκε.

Σχολικός εκφοβισμός: Μέσα στις επόμενες εβδομάδες η υπουργική απόφαση για τη λειτουργία ψηφιακής πλατφόρμας περιστατικών βίας σε βάρος παιδιών και εφήβων

Μέσα στις επόμενες εβδομάδες εκδίδεται η υπουργική απόφαση για τη λειτουργία ψηφιακής πλατφόρμας καταγραφής ανώνυμων καταγγελιών περιστατικών βίας, σε βάρος παιδιών και εφήβων, σύμφωνα με όσα ανέφερε η υφυπουργός Παιδείας, Δόμνα Μιχαηλίδου, στο πλαίσιο του κοινοβουλευτικού ελέγχου και σε απάντηση επίκαιρης ερώτησης της βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Ράνιας Θρασκιά.

Αυτός είναι ο τρόπος να μεγαλώσετε κοινωνικά και γενναιόδωρα παιδιά

Ένας δεσμός αγάπης με τους γονείς στην πρώιμη φάση της ζωής ενός παιδιού αυξάνει σημαντικά την τάση του να επιδεικνύει κοινωνική συμπεριφορά και να ενεργεί με καλοσύνη και ενσυναίσθηση προς τους άλλους, αποκαλύπτει νέα έρευνα, που δημοσιεύεται στο International Journal of Behavioral Development.

Ταχύτητα επεξεργασίας: Γιατί η αργή ταχύτητα επεξεργασίας κάνει τις απλές εργασίες τρομακτικές για τα παιδιά

Ο Μαξ, ένα 7χρονο αγόρι, συχνά δυσκολεύεται να εκτελέσει τις πιο απλές καθημερινές εργασίες. Εμφανίζει προβλήματα προσοχής στο σχολείο και αποσπάται συχνά από τη δραστηριότητα που πρέπει να κάνει. Για παράδειγμα, το πρωί, πρέπει να πει κανείς στον Μαξ τρεις με τέσσερις φορές να βουρτσίσει τα δόντια του. Όταν ολοκληρώνει το βούρτσισμα, έχει ξεχάσει τι άλλο πρέπει να κάνει για να ετοιμαστεί για το σχολείο. Τα ρούχα του είναι απλωμένα ήδη στο δωμάτιό του, αλλά αποσπάται η προσοχή του από τα παιχνίδια και αρχίζει να παίζει. Οι γονείς του πρέπει να τον παρακολουθούν στενά και να του υπενθυμίζουν συνέχεια τι πρέπει να κάνει. 

Η νούμερο ένα συμβουλή που δίνουν οι ψυχολόγοι του Χάρβαρντ για να μεγαλώσουμε σωστά τα παιδιά μας

Η υπερπληροφόρηση με την οποία βομβαρδιζόμαστε επεκτείνεται και στα άρθρα που απευθύνονται για γονείς, με αποτέλεσμα συχνά να καταλήγουμε να αναρωτιόμαστε ποιος είναι, τελικά, ο «σωστός» τρόπος να μεγαλώσουμε ένα παιδί. Όπως όμως συμβαίνει και με τη διατροφή -όπου, π.χ., το μεσογειακό μοντέλο έχει αποδείξει ξανά και ξανά την υπεροχή του- έτσι και στην ανατροφή, όποια ευρήματα κι αν έχουμε κατά καιρούς, παραμένουν κάποιοι γενικοί κανόνες. Ψυχολόγοι του Χάρβαρντ επισημαίνουν έναν πολύ βασικό, ο οποίος ωστόσο δεν είναι πάντα τόσο απλός όσο ίσως φαίνεται:

Οι φωνές στα παιδιά μπορεί να αποδειχτούν «εξίσου επιζήμιες όσο η σωματική ή σεξουαλική κακοποίηση»

Οι γονείς που φωνάζουν στα παιδιά τους ή τους μιλούν υποτιμητικά, αποκαλώντας τα για παράδειγμα «χαζά», τα θέτουν σε μεγαλύτερο κίνδυνο αυτοτραυματισμών στο μέλλον, χρήσης ναρκωτικών ουσιών ή παραβατικών συμπεριφορών με κατάληξη ακόμη και τη φυλακή, υποστηρίζει νέα έρευνα.

Οι φωνές και τα σκληρά λόγια στα παιδιά θα έπρεπε να αναγνωρίζονται ως μορφή κακοποίησης λόγω της τεράστιας ζημιάς που προκαλούν, υποστηρίζουν οι ειδικοί.

Τι είναι το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή: Πώς οι γονείς θα το στείλουν ηλεκτρονικά στα σχολεία

Τη δυνατότητα να στέλνουν οι γονείς το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ) στα σχολεία, ηλεκτρονικά, δίνει το υπουργείο Παιδείας προκειμένου να διευκολυνθούν. Το ΑΔΥΜ κατατίθεται στη σχολική μονάδα ως δικαιολογητικό εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού και στην έναρξη φοίτησης στη Δ΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου. Το συμπληρωμένο αρμοδίως ΑΔΥΜ μπορεί να κατατίθεται και ηλεκτρονικά από τους γονείς/κηδεμόνες στην ηλεκτρονική διεύθυνση που υποδεικνύει ο Διευθυντής της κάθε σχολικής μονάδας. )

Ανάπηρα άτομα και ΜΜΜ - μία σχέση ... από απόσταση

Περίπου το 15% της ελληνικής κοινωνίας δεν μπορεί να χρησιμοποιήσει ένα βασικό δημόσιο αγαθό. Τις δημόσιες συγκοινωνίες. Τι φταίει; Ποια η κατάσταση των ελληνικών ΜΜΜ; Και τι πρέπει να γίνει;

Το βίντεο του Χρήστου Μελέτη (@kapten_amearika) που κυκλοφόρησε τις τελευταίες μέρες στα social media, επανέφερε για μια ακόμη φορά στο δημόσιο διάλογο τον αποκλεισμό των αναπήρων και των ατόμων με περιορισμένη κινητικότητα από τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς, ειδικά από λεωφορεία και τρόλεϊ.

Bessel van der Kolk: o «σύγχρονος Φρόιντ» του Τραύματος

Ο Dr. Bessel van der Kolk είναι ο σπουδαιότερος εκπρόσωπος παγκοσμίως της κατανόησης και αντιμετώπισης του ψυχικού τραύματος, και θεωρείται ο «σύγχρονος Σίγκμουντ Φρόιντ» της μετατραυματικής αποκατάστασης. Είναι ιδρυτής του Κέντρου Ψυχικού Τραύματος της Μασαχουσέτης, καθηγητής Ψυχιατρικής του Χάρβαρντ και συγγραφέας του παγκόσμιου best seller «Το σώμα δεν ξεχνά» (“The body keeps the score”), που κυκλοφορεί στα ελληνικά από τις εκδόσεις Κλειδάριθμος. Τον συναντήσαμε και μιλήσαμε μαζί του στο πλαίσιο του διήμερου masterclass, που διοργάνωσε στην Αθήνα το Ινστιτούτο για την ψυχική υγεία Trauma2Therapy.

Μαθητές: Τεστ γνώσεων για το γυμνάσιο και το λύκειο

Τεστ για όλους τους μαθητές κατά την αποφοίτησή τους από το δημοτικό και το γυμνάσιο σχεδιάζει το υπουργείο Παιδείας σε Γλώσσα, Μαθηματικά και ακόμη ένα μάθημα. Αυτό θα επιλεγεί ανάμεσα στις φυσικές επιστήμες και την πληροφορική. Δεν θα πρόκειται για απολυτήριες εξετάσεις, αλλά για διαγωνίσματα των οποίων η βαθμολογία δεν θα μετράει για την πρόοδο κάθε μαθητή. Ομως θα αξιοποιούνται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και την Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ).

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παιδεία Στα Μέσα»: 3ο Έτος Λειτουργίας

Το ΕΚΟΜΕ, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών (Τμήμα Συμβούλων Εκπαίδευσης) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων της Διεύθυνσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορίατου Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., ως συντονιστικοί φορείς του Εθνικού Θεματικού Δικτύου σχολείων «Παιδεία στα Μέσα: τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος», προσκαλούν σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, γενικής και ειδικής αγωγής, της Ελλάδας και της Ομογένειας, να συμμετάσχουν στο Δίκτυο κατά το τρίτο σχολικό έτος υλοποίησής του (2023-2024).

Προβληματισμός σε γονείς και εκπαιδευτικούς για τα ενεργειακά ποτά!

Από τις 8.00 το πρωί, μαθητές προμηθεύονται επικίνδυνα για την υγεία τους ροφήματα!

Τους βλέπεις στην ουρά των σούπερ μάρκετ, ώρα 8 το πρωί. Λίγο πριν κτυπήσει το κουδούνι, μαθητές σχολείων και στην Κρήτη σπεύδουν να προμηθευτούν ενεργειακά ποτά, ακατάλληλα για την υγεία τους.

Απίστευτη υπόθεση: Ο ΕΦΚΑ έκοψε επίδομα παραπληγίας φοιτητή του ΑΠΘ και ταυτόχρονα, ζητά επιστροφή 30.000 ευρώ

Μια σοβαρή καταγγελία κάνουν φοιτητικοί σύλλογοι (Ηλεκτρολόγων-Μηχανολόγων Μηχανικών, Φυσικού και Δασολογίας) του Αριστοτέλειου πανεπιστημίου η οποία αφορά συμφοιτητή τους. Σύμφωνα με τους φοιτητές, ο ΕΦΚΑ ζητά την εφάπαξ επιστροφή του ποσού των 28.726€ ,που έλαβε ως επίδομα παραπληγίας φοιτητής του Πολυτεχνείου με αναγνωρισμένο ποσοστό αναπηρίας στο 80%.